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怎么和小孩溝通_與孩子溝通的注意事項

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  現在的父母應學會怎樣和孩子說話,怎樣準確地向孩子傳達出內心的意思、愿望,使孩子能夠及時知覺到父母“批評”“教育”中所蘊含的關愛和善意,減少由于父母“言辭不妥”而引發(fā)子女的抵觸情緒。那么要怎么和孩子溝通呢?下面學習啦小編整理了和小孩溝通的方法,供你閱讀參考。

  和小孩溝通的方法:與孩子溝通的注意事項

  1;避免夸大事實??鋸?,是一種語言修辭,但不宜用在批評孩子的場合??浯蠛⒆拥倪^錯,不僅不利于孩子認識、承認過錯,而且容易激起孩子的自衛(wèi)心理??浯笞优倪^錯,還使你的善意變成了吹毛求疵,使自己從“原來有理”也變得“也有過錯”了。下面這些句式通常會夸大事實,不能準確地傳達出你的本意,如:你總是、你肯定、你從來。平心而論,你的本意并非認為子女真的“總是如此”“肯定如此”“從來如此”,所以應該避免。

  2;避免籠統(tǒng)模糊?;\統(tǒng)模糊的表達方式常常會引起理解上的不一致。比如,你為某件事叮囑孩子早一點回來,但結果,你指責孩子回來得不夠早;而孩子認為他已經回來得很早了。日常生活中,為這樣的事親子之間也常常發(fā)生不愉快。究其原因,是因為不同的人,不同的角色對同一概念的理解是不完全一樣的。所以,與其籠統(tǒng)地說“早一點”“快一點”“馬上”這樣模糊的要求,還不如具體說定一個時間,幾點幾分。同樣,“以點蓋面”也是一種模糊的表達方式。如果你對孩子的某種行為不滿,要避免籠統(tǒng)地指責“你這個孩子……”,而應該具體地說“你這個行為……”,“你這件事……”。因為你真正不滿的是他的某個行為,而不是他這個“人”。?復制文教網推出的企業(yè)步步為贏推廣大禮包幫您輕松實現。

  3;避免夸張的認錯??鋸埖恼J錯實際上是一種以退為進的威脅行為,因此常常更容易激起子女的憤怒。像“好了,好了,都是我的錯!”“反正你總是對的,我都是錯的!”這種句式顯然是在發(fā)泄自己的憤怒,毫無認錯之誠意。如果你真正想息事寧人,不想激起子女的憤怒,那么,準確的句式應該是:“也許你是對的”,“也許是我錯了”。

  這樣的態(tài)度才是科學的。因為即使你現在認為孩子是100%的錯了,事實也不一定你是100%對的;更何況,你現在認為孩子是100%錯的,還可能明天就覺得孩子也不無道理,甚至錯怪了他。留有余地,無論從平息情緒,從尊重事實,還是尊重子女都是行得通的。

  和小孩溝通的方法:與小孩交流溝通的技巧

  要控制好自己的情緒

  孩子頂嘴多半是由于他們還沒學會恰當地表達,父母沒必要因此發(fā)火,更不能借題發(fā)揮,甚至因為自己遇到不痛快的事而遷怒于孩子。沒法讓孩子有效地停止頂嘴的父母,往往自我控制能力比較差,在教育孩子時不免粗暴急躁,而這種不當的處理方法往往很容易傷害孩子的心靈。

  遇事冷靜,賞罰有度

  作為家長無論孩子犯了多大的錯,都不要急躁,先要問清事情的來龍去脈,再決定處治方法,不搞連帶處罰,不翻舊賬。賞罰前,要講明道理,讓孩子徹底信服。

  主動了解孩子的意圖

  父母應明白,孩子向來都是很直接地用言行來表達自己的意圖的,從來不會遮遮掩掩。所以,在孩子頂撞你時,你應該問問自己:“究竟發(fā)生了什么?這個小家伙想怎樣?”當你明白了孩子的意圖后,你就會理解為什么突然之間這孩子變得那么粗魯。從孩子的角度考慮問題,有助于父母緩和氣氛和自己的情緒。父母這么做也是給孩子做出了一個榜樣,教他學會控制自己的情緒。

  提醒孩子改變說話方式

  父母直截了當地對孩子說“不許頂嘴”,還不如說“我理解你的感受,但是你能換一種口氣說嗎?”或者說,“我不喜歡你這樣說話,你可以慢慢用你的道理說服我”。如果孩子正在氣頭上,父母也可以說:“我知道你現在很生氣,等你冷靜下來我們再談好嗎?”

  注重言傳身教

  孩子的模仿能力很強,如果父母自己都時常跟愛人頂嘴,跟老人發(fā)生沖突,那管教孩子的力度就可想而知了。因此,父母多多以身作則,平日處事平和,不急不躁,遇到長輩時言行尊重,孩子自然會聽從教導,而不再頂嘴的。

  減少對孩子的溺愛舉動

  所有的父母都知道溺愛的害處。如果真是因為溺愛造成孩子頂嘴,那只能是從治根開始。只有把對孩子溺愛的氛圍驅除了,頂嘴現象才能減少。最好是全家同一陣線,如果孩子不聽話,明顯是不講道理地頂嘴胡鬧,大家都不理他,孤立他,讓他承受后果。而當他變得講道理聽話時,則要用鼓勵的言行強化他的轉變。

  營造民主的家庭氣氛

  為了讓孩子有話可以輕松講出來,做父母的不應該時刻以權威自居。不妨在家里營造出足夠的民主氣氛,誰說的有理就聽誰的,并且鼓勵孩子隨時講出自己的感受,隨時化解孩子的委屈。別怕你會沒有威信,其實你越這樣做,孩子越會理解和認同你。反之,如果父母總是以“大”壓小,長期下去,反而可能導致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

  給孩子申辯權利

  即便知道它們在狡辯,也要耐心聽他們把話講完,然后因勢利導,幫助他們認識到自己的錯誤。如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補過的辦法來彌補過錯,這往往是他們最樂于接受的。

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