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當(dāng)律師一定要有好的口才嗎

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  好的口才,只是一位優(yōu)秀律師的充分條件,但并不是必要條件。下面是小編為大家收集關(guān)于當(dāng)律師一定要有好的口才嗎,歡迎借鑒參考。

  做律師是否一定要有好的口才

  做律師是否一定要有好的口才,其實(shí)不然,至少在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況不會(huì)是這樣,好的口才,只是一位優(yōu)秀律師的充分條件,但并不是必要條件,見(jiàn)過(guò)很多性格內(nèi)向的律師,聽(tīng)他們發(fā)言,感覺(jué)還不如當(dāng)事人自己表述的伶牙俐齒,但在法律問(wèn)題的辯論中,他們思維和思路卻一直是非常清晰到位的,蛇頭虎尾的感覺(jué)讓人刮目相看。

  一次機(jī)會(huì),我曾就這種現(xiàn)象問(wèn)過(guò)一位比較熟的法官,他說(shuō),律師庭上的表現(xiàn)并不是你滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論而決定,而是看你是否能抓住案件的焦點(diǎn)問(wèn)題而對(duì)癥辯理,所以他們合議庭的法官往往喜歡這種不講廢話,只抓重點(diǎn)闡述的律師出庭,而不是在法庭上給法官上理論課的律師。后來(lái)跟我老師出庭留心觀察過(guò)這種現(xiàn)象,無(wú)論是基層法院還是中級(jí)法院或高院,幾乎法官都是這樣,如果一方律師不斷的重復(fù)事實(shí),每引用一個(gè)法條都要將其來(lái)龍去脈講一遍,唯恐大家不懂時(shí),很多法官都會(huì)打斷律師的大論,直截了當(dāng)?shù)淖屍浠卮鸱ü贇w納出的爭(zhēng)議問(wèn)題,在這時(shí)占主導(dǎo)的并不是你的口才,而是你對(duì)案件本身的認(rèn)識(shí)和法律水平的熟練應(yīng)運(yùn)程度。當(dāng)然律師在庭上表現(xiàn)自己的口才并非沒(méi)用,很多律師都會(huì)利用這點(diǎn)作為庭辯技巧加以運(yùn)用,直接目就是擾亂對(duì)方和法官的思路和思維,說(shuō)白了就是“忽悠”,將自己復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,而將對(duì)方簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,把事實(shí)說(shuō)得模棱兩可,法條解釋成N個(gè)意思,想辦法牽強(qiáng)在自己的結(jié)論和觀點(diǎn)中,有經(jīng)驗(yàn)的法官你是根本蒙不過(guò)去的,連一些書(shū)記員都懶得記錄重復(fù)的話題。

  初工作時(shí)曾旁聽(tīng)過(guò)一個(gè)標(biāo)的600多萬(wàn)的合同糾紛案件的庭審,一方的兩位律師是兩位法學(xué)博士學(xué)位級(jí)別的,另一方的一位律師是一位從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到公安又考了律師的牛人,博士們的法學(xué)水平確實(shí)是沒(méi)得說(shuō),庭審中搞出好多法律關(guān)系概念在分析,我開(kāi)始還能跟上聽(tīng),后來(lái)就越聽(tīng)越糊涂了,完全被忽悠住了,而對(duì)方律師一直是不緊不慢的直接抓住案由來(lái)辯論,你弄出多個(gè)法律關(guān)系和本案起訴的案由沾不上邊,無(wú)論你如何旁征博引,都會(huì)被這位軍人出身的律師化解掉,就像太極一樣,兩位博士律師貌似很有氣勢(shì)卻始終被對(duì)方能看穿你的目的。雙方都是高水平啊,后來(lái)回想那場(chǎng)庭審,確實(shí)收獲不少,而主審法官也是相當(dāng)有水平的,對(duì)庭審的控制非常到位,所以我覺(jué)得不僅跟一位好的律師很重要,能碰到優(yōu)秀法官的庭審也是非常非常有益的事。

  所以,我覺(jué)得進(jìn)入律師行業(yè),尤其是初入道者,應(yīng)多觀摩一些庭審現(xiàn)場(chǎng),千萬(wàn)別把中國(guó)的庭審想像成西方那樣,港片中的口惹懸河,韓劇中的浪漫多情,這些放在中國(guó)都是幻覺(jué),至少現(xiàn)在是真真實(shí)實(shí)的幻覺(jué)。我們主要做的是加強(qiáng)法律的功底和知識(shí)的熟練應(yīng)用程度,對(duì)每一個(gè)主辦和協(xié)辦的案件都能準(zhǔn)確抓住案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn),之后理思路,清證據(jù),找上中下對(duì)策去應(yīng)對(duì),積少成多,循序漸進(jìn),持之以恒,終有一天,口才不出眾的你、性格內(nèi)向的你一樣會(huì)成為有名的大律師。

  律師提升口才的十項(xiàng)技能

  1、口才的第一項(xiàng)技能,不是說(shuō),是聽(tīng)。

  會(huì)不會(huì)聽(tīng),也是有講究的。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位律師,他接待當(dāng)事人的時(shí)候,不正眼看當(dāng)事人,當(dāng)事人在說(shuō)話,他看窗邊,惹得當(dāng)事人很有意見(jiàn)。所以聽(tīng)的時(shí)候要看著對(duì)方,讓對(duì)方覺(jué)得你很重視這件事。說(shuō)之前,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。聽(tīng),要入神、入情、入戲。

  2、口才的第二項(xiàng)技能,是問(wèn)。

  大家在聊天,比如律師在辦案單位,和律師、當(dāng)事人、嫌疑人進(jìn)行交流,互動(dòng)的方式,就是問(wèn),如果你不問(wèn),交流就沒(méi)辦法進(jìn)行了。關(guān)于這個(gè)問(wèn),我是提出了這么三點(diǎn)看法,第一個(gè),是不恥上問(wèn),一般我們是說(shuō)不恥下問(wèn),那為什么說(shuō)不恥上問(wèn)呢,這就是我們年輕人很需要去考慮的,你要去問(wèn)一些比你資深的年長(zhǎng)的,不要覺(jué)得很羞愧羞恥,要積極去問(wèn),通過(guò)問(wèn)問(wèn)題,積極去思考,讓你的老師有成就感。其實(shí)很多老師啊,都是很盼望學(xué)生來(lái)問(wèn)自己的。

  有一次我?guī)б粋€(gè)助手去開(kāi)庭,在路上一個(gè)多小時(shí),我就等著他問(wèn)我問(wèn)題,結(jié)果一個(gè)多小時(shí),他竟然一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)問(wèn)!我這一個(gè)多小時(shí)專屬于他,竟然一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)問(wèn)!到了目的地,我停下車,很嚴(yán)肅跟他提出這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō),主任,您這么辛苦,我問(wèn)你問(wèn)題會(huì)不會(huì)打攪你啊。我說(shuō),不會(huì),我最喜歡別人問(wèn)我問(wèn)題了。我們?cè)谀贻p的時(shí)候,也會(huì)有這種感覺(jué),老師平時(shí)很忙,去問(wèn)他問(wèn)題打攪他會(huì)不會(huì)不太好。其實(shí)我們這些資深的律師、老師,是很希望別人來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。問(wèn),說(shuō)明你有思考;問(wèn),就能交到朋友;問(wèn),才會(huì)有進(jìn)步。第二個(gè),隨性中問(wèn),我指的是大家水平差不多,大家可以隨便問(wèn),交流探討。最后一個(gè),溫柔下問(wèn),就是學(xué)校老師、管理層要經(jīng)常問(wèn)下屬問(wèn)題,這是對(duì)他的關(guān)心,而不能不聞不問(wèn)。

  作為一個(gè)刑辯律師,在法庭上的發(fā)問(wèn),是個(gè)特殊的專業(yè)技能。律師的發(fā)問(wèn),首先是明知故問(wèn),律師問(wèn)給誰(shuí)聽(tīng)呢,問(wèn)給法官聽(tīng)。一個(gè)當(dāng)事人站在法庭上,律師要問(wèn),比如說(shuō),案發(fā)時(shí)候你在什么地方呀?說(shuō),我在國(guó)外。那是不是說(shuō)明案發(fā)時(shí)候你不在現(xiàn)場(chǎng)啊?說(shuō),是的。如果說(shuō)他的從犯,我們說(shuō),這個(gè)事情誰(shuí)指揮的,張三。錢(qián)都分給誰(shuí)了?張三。要把這些信息都問(wèn)出來(lái),給法官聽(tīng)。其次要問(wèn)出模糊,對(duì)控方證人,要拋根問(wèn)底,去偽存真,問(wèn)出模糊為止。

  3、口才的第三項(xiàng)技能,是說(shuō)。

  說(shuō),是說(shuō)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)。說(shuō),首先要有層次性。要用首先、其次、第三。特別在法庭上發(fā)表看法更要用首先、其次、第三,因?yàn)榉ㄍド戏ü俨恢缆蓭熞f(shuō)多久,沒(méi)有層次性法官往往會(huì)打斷律師,容易造成辯審沖突。如果能夠把自己需要要說(shuō)多久,也提前說(shuō)清楚,就更好了。比如說(shuō):法官,我的意見(jiàn)有三點(diǎn),大概需要五分鐘。第二呢,要有趣味性。你這樣講那樣講也行,但是要讓大家感覺(jué)有趣味性,用點(diǎn)成語(yǔ)啊,案例啊,讓大家覺(jué)得有興趣聽(tīng)。第三要有新穎性。角度要跟別人不一樣,別人都說(shuō)是,你說(shuō)不。第四要有互動(dòng)性。說(shuō)的目的是讓對(duì)方聽(tīng),要隨時(shí)注意聽(tīng)者的感受。如果只是為了自己宣泄,那叫偽口才。

  4、口才的第四項(xiàng)技能,是聊。

  聊,就是聊天,閑聊。聊天可以增進(jìn)了解、促進(jìn)了解,事半功倍。很多問(wèn)題往往就在互聊中解決了。聊,要有話題、有素材、有時(shí)間、有空間。一般呢,聊的時(shí)候,最好帶點(diǎn)資料,送上一本,請(qǐng)求指正,這就有了素材和話題。聊還要有時(shí)間和空間,如果一個(gè)人非常的忙,那就留個(gè)電話說(shuō),下次有機(jī)會(huì)我們?cè)倭?。如果周圍人都在忙,那也不方便聊,就下次再找機(jī)會(huì),體現(xiàn)對(duì)別人的尊重。

  5、口才的第五項(xiàng)技能,是談。

  談,就是談方案。我們律師的服務(wù),最吸引當(dāng)事人的,就是法律服務(wù)方案,律師最需要去研究的,也就是如何做好法律服務(wù)方案。我覺(jué)得,要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,不要簡(jiǎn)單地去發(fā)牢騷,比如你這樣做是不對(duì)的,你怎么這么笨啊,這些都是負(fù)能量,這些是沒(méi)有意義的。而是要養(yǎng)成,直接提出有利于解決問(wèn)題的可操作性的最佳方案。在談判的過(guò)程中,把最好的方案拿出來(lái),那你就是最優(yōu)秀的。

  6、口才的第六項(xiàng)技能,是評(píng)。

  評(píng)就是評(píng)論。如辯論賽等各類競(jìng)賽、活動(dòng),都要有人來(lái)點(diǎn)評(píng)的。我們法律人為什么要練這個(gè)呢,因?yàn)槲覀冊(cè)诜ㄍド?,發(fā)言的時(shí)候,要對(duì)法庭的各方表現(xiàn)發(fā)表意見(jiàn),各種現(xiàn)象、事件,我們法律人也經(jīng)常評(píng)論。評(píng),首先需要有專注度。什么是專注度,就是你要全神貫注把全場(chǎng)都聽(tīng)下來(lái),點(diǎn)評(píng)的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)里面的小毛病或不易察覺(jué)的優(yōu)點(diǎn),這樣別人會(huì)覺(jué)得你很認(rèn)真,而不是泛泛而談。第二呢要有專業(yè)度。比如你對(duì)一個(gè)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)他破題、點(diǎn)題和時(shí)間分配進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這體現(xiàn)了你的專業(yè),要外行聽(tīng)了也叫好,內(nèi)行聽(tīng)了也叫好。第三,要有精彩度,運(yùn)用一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)、故事、類比、案例。一個(gè)點(diǎn)評(píng),要點(diǎn)評(píng)好,是需要很深的功力的。

  7、口才的第七項(xiàng)技能,是讀。

  讀,分為朗讀和宣讀。朗讀呢,是個(gè)很好的口才訓(xùn)練方法。我出生在福建,普通話呢是很不標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)公訴人,普通話不好是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。所以我用了一些方法練習(xí),一是跟著新聞聯(lián)播對(duì)口形、跟著讀,二是買(mǎi)了小學(xué)生的那種有拼音的書(shū),每天早晨對(duì)著湖邊讀,像周星馳電影那樣。大聲朗讀讀《史記》,對(duì)練講話的抑揚(yáng)頓挫很有作用。這樣堅(jiān)持了幾年,表達(dá)就好了很多。第二是宣讀??诓挪灰欢ㄕf(shuō)一定要脫稿,在引用證據(jù)內(nèi)容、法律條文、政策規(guī)定、名人名言時(shí),拿著書(shū)面讀,更顯鄭重,會(huì)有更好的效果。

  8、口才的第八項(xiàng)技能,是演。

  演,就是要將手勢(shì)、表情、姿勢(shì)、眼神、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)與講話的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)表達(dá)效果。手勢(shì)一般也不宜太多;表情代表情感,悲、喜、鄭重、輕松,要符合講話的內(nèi)容;眼神呢,我要強(qiáng)調(diào)一下,有些人不注意自己的眼神,殺氣騰騰,給人緊張感,不利交流。建議大家出行,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都先對(duì)人家微笑,點(diǎn)個(gè)頭,萬(wàn)一他認(rèn)識(shí)我呢?我們要與人為善,目光柔和。

  9、口才第九項(xiàng)技能,是論。

  論,指較長(zhǎng)篇幅地論證一個(gè)問(wèn)題。在實(shí)踐中,主要體現(xiàn)在法庭上第一輪辯論,公訴人發(fā)表公訴意見(jiàn),律師發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)。論,需要有層次感、現(xiàn)場(chǎng)感和正義感。層次感,是指層次清晰,邏輯準(zhǔn)確;現(xiàn)場(chǎng)感,是指結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況,讓我在場(chǎng)聽(tīng)眾都有存在感、代入感;正義感,是指所引證據(jù)、法律、法理及道理,都是通行及普遍認(rèn)可的。

  10、口才第十項(xiàng)技能,是辯。

  辯是非,辯真假,辯曲直。辯,就是說(shuō)不。律師作為辯護(hù)人,他的工作,就是說(shuō)不。法不辯不清,理不辯不明,辯論是我們法律人應(yīng)該具備的能力。我們?cè)谕徶械牡诙嗈q護(hù),就屬于典型的辯的環(huán)節(jié)。辯,要爭(zhēng)鋒相對(duì)、引經(jīng)據(jù)典、言簡(jiǎn)意賅及概括提升。

  我今天講的口才的上述十項(xiàng)技能和訓(xùn)練方法,供大家在提升口才時(shí)參考。口才訓(xùn)練,看似技能訓(xùn)練,實(shí)為思維訓(xùn)練,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的錘煉。希望同學(xué)通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,持續(xù)提升口才能力,從而達(dá)到全面提升自己綜合能力的目標(biāo)。


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