練聲時(shí)間的選擇和練聲效果之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。什么時(shí)間練是可以因人而異的，但是一定要作為正常作息安排的一部分，天天去練，不間斷。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了歌唱家談練聲重要性，供你閱讀參考。

　　歌唱家談練聲重要性篇1

　　在歌唱教學(xué)當(dāng)中，經(jīng)常遇到一些人在唱歌時(shí)為了追求音量而大聲喊叫，而且更多的是用胸聲、真聲大聲喊唱，這種喊唱聲音位置低、喉音很重、聲區(qū)不統(tǒng)一、聲音缺乏美感，并且到了一定程度聲音很難再唱上去，尤其是在高音區(qū)，即使高音喊唱上去，也非常難聽(tīng)。那么遇到一些這樣的問(wèn)題我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?我認(rèn)為采用“輕聲”教學(xué)的方法，由易到難，由淺入深，循序漸進(jìn)，是解決問(wèn)題的捷徑。

　　輕聲訓(xùn)練可以加強(qiáng)聲帶發(fā)聲機(jī)能的耐力，既能保持聲帶的健康，又能醫(yī)治受傷的聲帶，使其恢復(fù)能力。著名的歌劇女高音金克·米蘭諾在介紹她的聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí)說(shuō),她的老師從不允許她把聲音唱得很大,所有的練習(xí)都是用小聲去唱,這種方法對(duì)她有顯著效果?？峦榻B說(shuō)：“輕聲是測(cè)驗(yàn)和練習(xí)母音的一種技法，可以用來(lái)糾正各個(gè)母音不良的發(fā)聲狀態(tài)。”威爾認(rèn)為，輕聲可以改善讀字不清，大聲的輕聲應(yīng)該在八至十尺遠(yuǎn)的地方仍能聽(tīng)得清楚。馬臘費(fèi)奧迪在《卡魯索的發(fā)聲方法》一書(shū)中說(shuō)，在自然領(lǐng)域中，只需要用少量的聲帶張力和少量的氣息來(lái)發(fā)出每個(gè)聲音，這樣，才能建立起一個(gè)均衡的發(fā)聲機(jī)能。我國(guó)著名聲樂(lè)教授王福增采用“微聲”唱法，訓(xùn)練出很多國(guó)內(nèi)著名的歌唱家，他們不僅能唱好民歌，也能演唱難度相當(dāng)大的西洋歌劇詠嘆調(diào)。著名聲樂(lè)教育家、歌唱家田玉斌講道：“我經(jīng)常小聲為學(xué)生做示范，尤其是為高聲部的學(xué)生做示范時(shí)，為了能唱出很高的音，我總是努力將喉嚨打開(kāi)唱輕聲。這樣久而久之，我可以唱出連我自己都感到吃驚的很高的聲音。”

　　歌唱家談練聲重要性篇2

　　通過(guò)練聲可以把自己的聲音調(diào)節(jié)到適合唱歌的狀態(tài)

　　一位聲樂(lè)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：由呼吸控制的歌聲才是聲樂(lè)，呼吸是歌唱的原動(dòng)力。因此聲樂(lè)界有“誰(shuí)懂得呼吸，誰(shuí)就會(huì)唱歌”之說(shuō)。其實(shí)掌握了正確的呼吸方式不僅能讓你在KTV大顯身手，更能讓你鍛煉出平坦的腹部，豐滿(mǎn)的胸部。

　　用呼吸控制歌聲

　　底氣不足，音域不寬，都可以通過(guò)學(xué)習(xí)呼吸技巧來(lái)改善。歌唱時(shí)的呼吸與日常生活中說(shuō)話(huà)的呼吸不大一樣。平時(shí)，人們交談時(shí)所需音量較小，氣息淺，不需要很大的力度，而且我們說(shuō)話(huà)時(shí)連續(xù)用嗓時(shí)間長(zhǎng)了，嗓音就容易疲勞、嘶啞，這種說(shuō)話(huà)的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。

　　唱歌是為了抒發(fā)情感，是要唱給別人聽(tīng)的。因而要求聲音既要有一定的音量，又要有一定的力度變化，并要求根據(jù)歌曲的需要，或長(zhǎng)、或短、或強(qiáng)、或弱、或高、或低地有控制地輸送氣息。因此唱歌時(shí)的呼吸作為一種藝術(shù)手段，有它自身特有的一套規(guī)律和方法，是后天訓(xùn)練出來(lái)的。

　　歌唱家談練聲重要性篇3

　　什么是練聲

　　練聲，歌唱、戲曲界又叫“喊嗓“，是指運(yùn)用系統(tǒng)的方法和材料對(duì)具有一定先天條件的人，開(kāi)發(fā)發(fā)聲器官潛在能力，以適應(yīng)特定要求的聲音訓(xùn)練過(guò)程。對(duì)于語(yǔ)言藝術(shù)工作者來(lái)說(shuō)，通過(guò)練聲可以逐漸建立起一種新的發(fā)聲習(xí)慣，從存在空間進(jìn)入到一個(gè)規(guī)范空間和審美空間?？茖W(xué)的練聲過(guò)程是理論與實(shí)踐、方法與效果高度統(tǒng)一的過(guò)程。

　　練聲的作用和目的

　　(1)調(diào)整氣息、改善音色、擴(kuò)展音域、調(diào)整音響、豐富音色、伶俐口齒。

　　(2)熟悉自己的發(fā)聲方法和發(fā)聲效果之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，改變不科學(xué)、不正確的發(fā)聲方法和習(xí)慣，建立較堅(jiān)實(shí)的新的發(fā)聲基礎(chǔ)，形成能夠具備對(duì)發(fā)聲器官主動(dòng)支配的能力。

　　(3)練聲是對(duì)發(fā)聲能力的綜合訓(xùn)練，包括練習(xí)普通話(huà)發(fā)音，吐字、氣息和發(fā)聲，以及它們之間的整體配合。

　　(4)鍛煉自己的毅力和韌性，獲得較好的心理素質(zhì)和自控能力。

　　
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