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小學(xué)畢業(yè)班詩(shī)歌朗誦6篇(2)

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小學(xué)畢業(yè)班詩(shī)歌朗誦6篇

  AA篇4

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往; 小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱; 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想; 春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

  老師啊,母校

  我們就要離開您

  收起往日的嬉戲

  我們靜靜地

  走過校園每一個(gè)角落

  走過我們生活了六年的地方

  你看,那陽(yáng)光明媚的教室

  多少次聆聽我們,書聲朗朗

  你看,那沉默無語的黑板

  多少次書寫我們,知識(shí)秘方

  你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)

  多少次留下我們,笑聲飄蕩

  你看,那清脆悅耳的鈴聲

  多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

  母校啊

  讓我怎樣感謝您 ( 合)

  老師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

  我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

  老師,我們一起去打球吧

  老師,我的手抄報(bào)做好啦

  老師,我的作文又發(fā)表啦

  還記得考試時(shí)您焦急的目光嗎?

  那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊

  還記得看到比賽勝利了嗎?

  您和我們一起歡呼雀躍

  那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花

  老師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

  怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品

  怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖

  怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一句句細(xì)心叮嚀

  無論何時(shí),有您就有了我們的歡笑

  看著我們一天天懂事了

  您的臉上綻放出最欣慰的笑容

  您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

  老師啊,六年級(jí)(一)班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

  老師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

  曾幾何時(shí)

  老師,我的褲子破了

  老師,我的辮子松了

  老師,我的午飯灑了

  老師,爸爸媽媽又吵架了

  老師……老師……老師……

  是啊!有什么能難得倒您呢?

  誰的思想長(zhǎng)草了,您就是除草的園丁

  誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

  老師啊

  真難為您

  用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體 真難為您

  用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子 老師啊,六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

  老師,我們就要畢業(yè)了

  六年啦,六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過

  老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子 老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛 老師啊老師,請(qǐng)您好好休息一下吧

  您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大

  不會(huì)忘記

  您在每一道溝坎邊扶我們前行

  不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀

  托起我們?nèi)松娘L(fēng)景

  還記得

  語文課上,您百問不厭耐心講解

  那是我們登高的基石啊

  一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功

  都贏來您熱淚涔涔

  從步履輕盈到年華老去

  您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上 老師啊,六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

  為什么再多的回憶

  也道不盡我們彼此的依戀

  為什么再多的祝福

  也說不盡我們對(duì)母校的眷戀

  為什么再誠(chéng)摯的語言

  也訴不盡我們深深的思念

  這一切的一切

  仿佛剛剛開始

  似乎就在昨天

  可轉(zhuǎn)眼

  我們就要互說再見

  再見了,母校

  是您給了我花樣的年華

  再見了,老師

  是您給了我生命的滋養(yǎng)

  再見了,媽媽

  是您給了我慈愛與陽(yáng)光

  謝謝您,母校

  謝謝您,老師

  謝謝您,媽媽

  讓我們向您——

  深深的鞠躬—— (同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼? (全體同學(xué)起立:行謝師禮)

  AA篇5

  你講的那個(gè)笑話,

  我們笑了好幾天。

  那次考試考砸了,

  你傷心地哭鼻子;

  無數(shù)次地打鬧,

  我們笑作一團(tuán)。

  樓前的兩棵白楊樹,

  見證我們的成長(zhǎng);

  綠茵茵的操場(chǎng),

  奔跑我們的歡樂;

  安靜的微機(jī)房,

  睜大我們好奇的雙眼。

  我們感激——

  六年來,

  校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛拼才會(huì)贏”,

  老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

  學(xué)校為我們撐起多彩的天。

  放心吧,

  親愛的母校;

  AA篇6

  六月的太陽(yáng),又一次照亮了我們的童年。

  月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。

  六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。

  我們又一次迎來了自己的節(jié)日,

  歡樂的歌聲又一次在這里唱響。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——2010年的六一

  在這里,我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。

  在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。

  面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),

  我們有太多的回憶要講述。

  面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),

  我們有太多的感動(dòng)要訴說。

  是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,

  不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。

  尚麗學(xué)校是一塊成長(zhǎng)的沃土。

  道德的種子,知識(shí)的種子,

  在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,

  當(dāng)年懵懂的娃娃,

  今天已成長(zhǎng)為躊躇滿志的翩翩少年。

  花開花謝,潮起潮落。

  當(dāng)年的無知幼稚女孩,

  今天已放飛理想的翅膀。

  展望多彩的明天,

  我們充滿希望,豪情滿懷!

  面對(duì)培育我們的母校,面對(duì)敬愛的老師,可愛的同學(xué),

  而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅?mèng)繞難以割舍。

  是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時(shí),

  我們會(huì)像一群歡快的小鳥一擁而上,

  巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,

  我思念我的爸爸媽媽,

  可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,

  我們卻邁不開腳步,

  我們巴不得時(shí)間能夠凝固,

  我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。

  舍不得離開我的老師媽媽。

  關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)歌_第2篇:

  六年的時(shí)光

  如飛而去

  六年的酸甜苦辣

  永記心中

  轉(zhuǎn)眼間

  畢業(yè)證書已經(jīng)發(fā)下

  轉(zhuǎn)眼間

  紀(jì)念冊(cè)上的一張張笑臉

  只在冊(cè)間

  看著那一張張熟悉的臉

  真不舍得

  可是

  日子卻不給我們太多的解釋

  畢業(yè)

  象征著將要分開

  畢業(yè)

  象征著我們可能以后找不到彼此

  畢業(yè)

  我們將要邁入一個(gè)新的學(xué)期

  畢業(yè)

  終究是一個(gè)

  讓我們分開的魔鬼

  卻

  又是一個(gè)給我們光明和希望的

  天使

  讓我們?cè)诋厴I(yè)的

  酸甜苦辣中

  逃脫出來

  遠(yuǎn)離不舍

  開始我們新的一天!


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