關(guān)于理想的朗誦稿
關(guān)于理想的朗誦稿
理想是燈,照亮了成長之路;理想是指南針,指引了前進(jìn)的方向;理想是船,駛向遙遠(yuǎn)的天邊。那你知道哪些關(guān)于理想的朗誦稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇關(guān)于理想的朗誦稿,希望對你有幫助。
關(guān)于理想的朗誦稿一
我沒錢,但有夢想
夢帶我起航
飛越那髙山峽谷
到達(dá)人所不及的地方
跨越比珠峰高的山
趟過比銀河寬的水流
看到大海最深處的風(fēng)景
到超越世熟與偏見的王國
我沒錢,但有知識
知識帶我體驗(yàn)人生
繼承前人的遺產(chǎn)
啟迪后來者的人生
發(fā)掘前所未見的智慧寶藏
陶冶情操和理想
掙脫了愚昧和傳統(tǒng)的羈絆
散發(fā)理性與智慧之光
我沒有錢,但有勇氣
勇氣帶我探索未知的世界
征服險(xiǎn)阻難關(guān)
穿越森林大河和冰川
讓人生充滿渴望
讓青春釋放能量
讓自己親歷勇敢和無畏
讓人生閃耀最璀璨的光芒
我沒有錢,但有快樂
快樂讓我心向自由
抒一段難忘的情
唱一曲激蕩歡娛的歌
繪一幅栩栩如生動(dòng)人的畫
寫幾行斜斜歪歪的詩
用心書寫美好生活
讓自已擁有更多的感動(dòng)
關(guān)于理想的朗誦稿二
理想是一個(gè)衣食窘迫的浪子,期待著美食飽腹的將來;是一個(gè)困頓于茫茫風(fēng)浪中的舟行者,渴盼著不遠(yuǎn)處能有棲腳的沙岸;更是一段急流勇進(jìn),契而不舍,搏擊滄海的追求。然而,在踩向理想的道路上,一般是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧⒅?在飛上夢想的天空,通常是自由的奮斗。
周恩來,為中華之崛起而讀書
1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”,當(dāng)魏校長講到精彩年突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請問為什么讀書?”教室里靜靜的,沒有一個(gè)學(xué)生回答。于是走下講臺,指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了頓時(shí)哄堂大笑。老師只是苦笑,因?yàn)檫@些回答他都不滿意,搖了搖頭又起到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?“這時(shí)的周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
周恩來鴻鵠之志可謂是比天高。但是如果他不去努力,不去帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的早日成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
威爾瑪·魯?shù)婪?,有種崇高的信仰叫奮斗
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花從來不是撞樹而死的兔子和掌聲永不會(huì)是天上掉下來的烙餅奇跡,
正是理想,這一盞不滅的燈才趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火忠伴你一生前行!
關(guān)于理想的朗誦稿三
美好 快樂 無憂無慮
人的畢生所求
我們都有夢想
上帝不會(huì)特殊照顧
任何一個(gè)人
路要自己去鋪墊
宛如一棵
根入大地千尺的老樹
若少時(shí)不在群林中
爭其所需
此時(shí)此刻的俯視眾生
如何穩(wěn)固
路上
當(dāng)日思月想的曙光
照耀著的時(shí)候
也許
勢如破竹
揚(yáng)起風(fēng)帆入滄海
成功的為道路筑入
一塊大理石
也許
一路泥濘
形單影只踏沙丘
再次因失落
而停駐
希望的光芒被烏云遮住
曾經(jīng)的理想
是否堅(jiān)固
夢想之火
是否還會(huì)熊熊燃燒
暗自站在
人生路的
溝壑前
心灰意冷
日夜徘徊就會(huì)
好起來嗎
菜青蟲
經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮
尚可成為蝴蝶
翩翩起飛
一個(gè)懷揣夢想的人兒
又怎可在波折面前
低頭呢!
莫讓命運(yùn)打敗
莫因困難掉隊(duì)
抬起疲憊的腳步
踏上那
沒走完的路
讓生命蛻變
為了自己的蝴蝶夢
丟掉骯臟的失落
拾起神圣的理想
讓神聽到
那顆為之將來
而重新散發(fā)活力的
心跳聲
讓命運(yùn)感到膽怯
讓溝壑慚愧
只要信念永存
哪怕會(huì)失去再多的青春
哪怕此時(shí)雙眼已是濕潤
腰板都要
挺直如鐵打
讓充滿希望的目光
勇敢的
注視著前方
前方的花兒正在綻放
剩下的路
還很長、很長。