關(guān)于愛(ài)的朗誦文300字

　　朗誦，它能給文學(xué)作品再創(chuàng)作帶來(lái)超乎想象的魅力。那你知道哪些關(guān)于愛(ài)的朗誦文300字?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇關(guān)于愛(ài)的朗誦文300字范文，希望對(duì)你有幫助。

　　關(guān)于愛(ài)的朗誦文300字一

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ，大家上午好!

　　(師)我來(lái)自高二年級(jí)組，是一名生物教師，我叫徐寶玉，同學(xué)們親切的稱(chēng)呼我為大寶玉。

　　(男)我來(lái)自高二一班，是一名理科生，我叫王梓屹，同學(xué)們親切的稱(chēng)呼我為大旗。

　　(女)我來(lái)自高二三班，是一名文科生，我叫劉立婷，同學(xué)們親切的稱(chēng)呼我為小婷婷。

　　(齊)我們是相親相愛(ài)的一家人，家的名字叫陽(yáng)光，今天我們歡聚一堂!

　　(師)有人將老師比做園丁，詮釋著“杯水杯情萬(wàn)花繁”的平凡故事。

　　(男)有人將老師比作燭光，演繹著“蠟炬成灰淚始干”的動(dòng)人篇章。

　　(女)遍地的郁郁蔥蔥，是您的汗水澆灌，爛漫的姹紫嫣紅，有您的雙手托護(hù)。

　　(師) 無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。

　　(男)春天您帶著百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個(gè)花朵身邊。從容淡定、默默無(wú)聞……

　　(齊)感謝您——老師，是您讓我們自信，教會(huì)我們要超越自己，用自己的頭腦和雙手大膽探索，讓生活充滿陽(yáng)光!

　　(師)教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光。盡管我也終將會(huì)兩鬢成霜，但因?yàn)橛心銈?，年青的心不?huì)改變模樣。

　　(男)鮮花要感恩雨露

　　(女)因?yàn)橛曷栋氧r花滋養(yǎng)。

　　(男)蒼鷹要感恩長(zhǎng)空

　　(女)因?yàn)殚L(zhǎng)空讓蒼鷹自由翱翔;

　　(男)魚(yú)兒要感恩海洋

　　(女)因?yàn)楹Ｑ笞岕~(yú)兒在它的懷抱徜徉。

　　(男)百花要感恩春風(fēng)

　　(女)因?yàn)榇猴L(fēng)為百花的綻放貢獻(xiàn)力量。

　　(齊)我們要感謝您，我親愛(ài)的老師，是您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。

　　(徐寶玉 碩士 中學(xué)一級(jí)教師 高二一班主任)

　　(師)風(fēng)很平凡，如果吹在夏天;水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間……我欣賞教師的平凡，我喜愛(ài)教師的平凡，我也努力想成為這樣的平凡。

　　(男)老師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命。

　　(女)您是秋天的甘霖，滋潤(rùn)我們渴求的心田，您是冬天的陽(yáng)光，溫暖我們離家的心。

　　(師)教師是歷史的血緣

　　(男)是中華民族的脊梁

　　(女)是文化傳承的搖籃

　　(齊)是教育發(fā)展的希望!

　　(齊)今天我們?cè)谝黄鸸餐皇捉處煹馁澑?，唱給天下所有的老師。

　　關(guān)于愛(ài)的朗誦文300字二

　　我以愛(ài)的名義向你靠近

　　在陽(yáng)光正好的七月

　　在梔子花開(kāi)的季節(jié)

　　這是多么美好的一天

　　花在枝頭 鳥(niǎo)在枝頭

　　天空有五色的云霞

　　大地開(kāi)滿了鮮花

　　我準(zhǔn)備好了誓言

　　要在月亮升起的時(shí)候

　　說(shuō)給你聽(tīng)

　　風(fēng)在笑我 飛螢也在笑我

　　它們不懂 我的眼里

　　為何有那么多的羞澀

　　我用樹(shù)葉做了書(shū)簽

　　上面寫(xiě)了你的名字

　　我沒(méi)有告訴你

　　其實(shí) 我在云彩中

　　在溪水里

　　在花瓣上

　　在向陽(yáng)的山坡

　　在寂寥的星空

　　都已寫(xiě)滿了你的名字

　　我不說(shuō)愛(ài)你

　　我只想告訴你

　　我走遍萬(wàn)水千山

　　都是為了找你

　　我經(jīng)歷過(guò)的所有磨難

　　都是為了給你一個(gè)最好的自己

　　我從遙遠(yuǎn)的時(shí)間那端走來(lái)

　　我儲(chǔ)藏了一生的柔情

　　也都是為了在最美的時(shí)候遇見(jiàn)你

　　我以為我是一只鳥(niǎo)

　　孤單地在天空飛翔

　　當(dāng)我看見(jiàn)清澈的溪水里

　　倒映著另一只鳥(niǎo)的眼睛

　　我欣喜地笑了

　　我用我的羽毛

　　輕輕地碰觸水面

　　你心底的快樂(lè)

　　便融入了我的眼里

　　我以愛(ài)的名義

　　沉溺于相逢喜悅

　　我以愛(ài)的名義

　　駐扎在你的心里

　　我和你一起笑

　　一起在陽(yáng)光下打鬧

　　一起看月亮升起

　　一起在夜里等待黎明

　　陽(yáng)光、水、和糧食

　　讓生活得以延續(xù)

　　而你 讓我看見(jiàn)了

　　生命開(kāi)花的美麗

　　我以愛(ài)的名義向你靠近

　　在陽(yáng)光正好的七月

　　在梔子花開(kāi)的季節(jié)

　　關(guān)于愛(ài)的朗誦文300字三

　　韶音似夢(mèng)，還真!拉開(kāi)憶的帷幕。如輕歌曼舞，婆娑于萬(wàn)綠叢中;如悲傷淋漓，刻骨銘心難相忘。便是初戀，青春懵懂的悸動(dòng)。

　　翻滾、歷練于蒼穹垣斷壁，暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)，歲月不僅催洗了我們的容顏，還褪去了我們的稚嫩，帶走了我們的純真。即使?jié)M目瘡痍，但簡(jiǎn)單的心悸仍留在記憶深處，偶爾溫存?，F(xiàn)如今所擁有的，復(fù)雜所謂愛(ài)情，那又何妨?

　　盛開(kāi)時(shí)很美，只經(jīng)撫摸，便手有余香。欲作花來(lái)同載酒，終不似，少年游;不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆?；ㄩ_(kāi)花落，大自然不變的永恒規(guī)律。無(wú)盡貪婪，享不盡繁花似錦，姹紫嫣紅。只嘆韶音易逝，在凋謝中沉思時(shí)光荏苒，物是人非。

　　人生無(wú)彩排，每一幕都是現(xiàn)場(chǎng)直播，彌足惜的是真實(shí)。一座高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的初戀江水上。江水美，橋也美。就連石板橋也如玉珠般的晶瑩、圓潤(rùn)。你因有純真的感情，而贊賞世間萬(wàn)物的美好。溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，神清氣爽，是一道纖艷的塵陌，呢喃著天真，充盈著那種曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。

　　無(wú)數(shù)個(gè)悄悄地時(shí)候，他帥氣的一抹背影總是為我所追隨，鼓起勇氣，異想連環(huán)爆出心之所屬，卻總被無(wú)辜打斷。有時(shí)候，默默的初戀也是一件很美好的事情。畢竟年少，許有不甘，不到黃河心不死。無(wú)數(shù)次的悸動(dòng)都希望付諸于行動(dòng)。

　　巧兒巧之，一次圖書(shū)館的邂逅，丘比特的箭穿梭你我。盡管我早已偷偷地喜歡你了，但聽(tīng)到你的告白，我還是驚呆了，我沒(méi)有想到，也從來(lái)不敢想，在我偷偷地關(guān)注著你的時(shí)候，你待我亦是如此。萬(wàn)物靜如止水，細(xì)雨的滴答聲變得格外的響亮，只有我自己能明白內(nèi)心的那份竊喜。礙于少女的羞澀，心如鹿撞的我也只得緘默。似已看破，紅塵獨(dú)誘。如水相融，靈魂不被羈絆直達(dá)愛(ài)情終點(diǎn)。

　　霧里看花，水中望月，情懷漸覺(jué)成衰晚。染上了屬于你的顏色，終不久，踏上了單單的人生旅途。幸好，時(shí)間稀釋了很多東西，過(guò)去了的是過(guò)去。還記得，曾經(jīng)的話語(yǔ)，你若安好，便是晴天。現(xiàn)如今，你噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，不是歸人，而是過(guò)客。

　　你有你的，我有我的，方向!恰有萬(wàn)般滋味在心頭，也望你能安好。

　　最后是誰(shuí)微笑，那張畫(huà)面泛黃，何處韶音低唱?一瞬間，便舊了時(shí)光，誰(shuí)嘆悲歡與離合?誰(shuí)又?jǐn)?xiě)了那悠長(zhǎng)歲月?