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借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)朗誦

時(shí)間: 思媛874 分享

  借物抒情法,是指描寫客觀事物來(lái)表達(dá)自己思想感情的寫作方法。那么關(guān)于借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編推薦給大家有關(guān)借物抒情的現(xiàn)代詩(shī),供大家參考。

  借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)篇一

  記憶中的校園

  是我美麗的情綿

  為你畫寫冬天的前沿

  說(shuō)出愛(ài)你的容顏

  不知為何

  我的心無(wú)法細(xì)想

  夢(mèng)中的能源

  發(fā)現(xiàn)的只是分秒纏綿

  同學(xué)們 老師們

  讓我們攜手吧

  唱響鹽城的校園

  把祝福獻(xiàn)給下一年

  我們用微笑給你甜言

  同學(xué)們啊努力吧

  特校給你燦爛的

  歲歲年年

  微笑吧

  讓老師和你一起迎接

  美好的下一年

  同學(xué)們 開(kāi)心吧

  聽(tīng)說(shuō)我們要入住奇彩的

  新校園

  在那里老師的微笑

  更加幸福而美麗的纏綿

  鹽城信息工程學(xué)院

  宛如沉淀在我的容顏

  中國(guó)人民政府以你前閑

  祝福吧

  爭(zhēng)取未來(lái)大專是你的容顏

  我們?yōu)槟愀袆?dòng)

  因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)員

  我們?yōu)槟愣⑿?/p>

  因?yàn)槟闶羌议L(zhǎng)們的自由權(quán)

  多謝了

  特校是工作的前沿

  我們?cè)谶@里要感謝你

  老師你是辛苦的圍權(quán)

  我們特校風(fēng)景園

  借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)篇二

  星星

  你是多么璀璨

  沒(méi)有依戀,沒(méi)有牽絆

  我想如星星一般

  成為銀河中的一員

  星星

  你是多么明亮

  沒(méi)有煩惱,沒(méi)有厭煩

  我想如星星一般

  永遠(yuǎn)陪在你的身邊

  星星

  你是多么純潔

  沒(méi)有分離,沒(méi)有不舍

  我想如星星一般

  依偎在黯淡的紅天

  星星

  你是多么安靜

  沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有噪音

  我想如星星一般

  像孩子般永遠(yuǎn)去玩

  借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)篇三

  翻看舊時(shí)的同學(xué)錄,

  滿滿熟悉的回憶,

  那輕飄飄的紙張,

  承載了多少深重的友誼!

  那一個(gè)個(gè)熟悉的名字,

  出現(xiàn)在眼前;

  那一件件過(guò)往的事情,

  浮現(xiàn)在腦海;

  那一聲聲親切的呼喚,

  回蕩在耳邊……

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借物抒情法,是指描寫客觀事物來(lái)表達(dá)自己思想感情的寫作方法。那么關(guān)于借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編推薦給大家有關(guān)借物抒情的現(xiàn)代詩(shī),供大家參考。 借物抒情的現(xiàn)代詩(shī)篇一 記憶中的校園 是我美麗的情綿 為你畫寫冬天的前沿
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