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贊美學(xué)校的詩歌朗誦_展現(xiàn)一小魅力

時間: 鄧蓉795 分享

贊美學(xué)校的詩歌朗誦_展現(xiàn)一小魅力

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的一方之地,我們在這里獲取知識,那么贊美學(xué)校有哪些適合朗誦詩歌?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了贊美學(xué)校的詩歌朗誦,供你閱讀參考。

  贊美學(xué)校的詩歌朗誦篇1

  男:當(dāng)歲暮的鐘聲敲出2009

  女:當(dāng)映日的荷花溢滿清香

  男:當(dāng)兩萬五千個日日夜夜已經(jīng)成為昨天

  女:我們輕聲呼喚:

  將樂一中,親愛的母校

  合:將樂一中,親愛的母校

  男 : 花開花落,云卷云舒

  七十年的時光

  彈指一揮

  女 :月滿月虧,潮漲潮落

  七十年的歷程

  燦爛輝煌

  男: 親愛的師友學(xué)長

  女: 親愛的將樂一中

  女合:請允許我們詩意的翻開七十年的畫卷

  男合:請允許我們虔誠地聆聽七十年的傾訴

  合: 一起回溯您一路走來的慢慢征程

  重溫您一路走來的鏗鏘歌唱

  女:1939年——

  這一年,春雷剛剛響過

  這一年,鏞城喜雨婆娑

  這一年,云聚華山下,水滿金溪河

  這一年,您的前身“將樂縣立初級中學(xué)”正式成立

  從此開始了您的漫漫追尋

  女合:用月光鋪設(shè)知識的大道

  男合:用日光照亮文明的航程

  你在這古樸的縣城里

  延伸著尊師重教、科學(xué)文明的脊梁

  男: 從此 拼搏和探索的道路上

  閃爍著母校矚望的目光

  刻寫著母校殷切的叮嚀

  女: 從此 母校引領(lǐng)我們在人生的階梯上

  孜孜以求 堅韌前行

  女:我們不會忘記

  那些上下求索,創(chuàng)辦學(xué)校的老師們

  男:我們不會忘記

  那些榮校報國、矢志不渝的莘莘學(xué)子

  合:我們也不會忘記

  所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影

  啊,將樂一中

  您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕

  家鄉(xiāng)因你而放飛了多少美好的夢想

  鏞城因你而點(diǎn)燃了多少熱切的希望

  而您,在贊美聲中依然唱著奮進(jìn)的歌

  教師滿意

  學(xué)生滿意

  家長滿意

  是今日將樂一中通向名校的有力抓手

  教師成名

  學(xué)生成才

  教育成功

  是明日將樂一中躋身名校的執(zhí)著追求

  啊,將樂一中

  您的未來是一片云蒸霞蔚的藍(lán)天

  男:又是一個蕩氣回腸的日子

  胸中的激情已經(jīng)被點(diǎn)燃

  面對您七十歲的生日

  我該奉獻(xiàn)一曲什么樣的詩與歌

  女:我不是一個詩人

  無法用詩意來張揚(yáng)這萬千情節(jié)

  男:我不是一個歌者

  無法用歌喉來張揚(yáng)這萬千情結(jié)

  合:可無論有多少歌黎明與黑夜

  母校啊,我都想對您訴說

  您仰不愧天,俯不愧地

  男:可曾記得 月夜下

  老師辦公室里徹夜通明的燈光

  合:記得 記得

  那是老師用智慧的甘露

  滋潤出滿目的翠綠

  女:可曾記得 陽光中

  三尺講臺上匆忙的聲影

  合:記得 記得

  我們想飛的翅膀

  被您雙手高高托舉

  女:我驕傲,我是一名一中學(xué)子

  因為我在這里度過了青春最美好的時光

  男:我自豪,我是一名一中學(xué)子

  因為我在這里放飛了青春的所有夢想

  女合:當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝

  男合:當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

  合: 感謝這一片青春的土地

  接納我們的足跡

  當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒

  我們總是回眸,你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采

  我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任

  女合:當(dāng)校慶的歡歌隨著五月的激情飛揚(yáng)

  請允許我們將激越的音符鑲在您幸福臉龐

  男合:當(dāng)校慶的笑語伴著夏日的陽光飄蕩

  請允許我們用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

  合:母校,我們親愛的母校

  我們以學(xué)子的赤誠之心

  向你獻(xiàn)禮,向你祝福

  道一聲祝福

  親愛的母校

  深深的祝福

  你的明天

  更加燦爛 更加輝煌……

  贊美學(xué)校的詩歌朗誦篇2

  啊,校園

  小時候,校園

  掛在高高的藍(lán)天上

  看見她,聽到她

  就好像

  擁抱著滿天的星星,都是

  我的向往

  入學(xué)了,校園

  擠進(jìn)了我重重的書包里

  也愛她,也恨她

  就好像

  追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也

  讓我迷茫

  畢業(yè)了,校園

  長在了一棵茂盛的大樹上

  回味她,品嘗她

  就好像

  告別著一位初戀的人兒,竟也令我

  黯然神傷

  如今啊,校園終于

  貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中

  無論離她近,也無論離她遠(yuǎn)

  都仿佛

  高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆,向著那

  火紅的太陽,在

  飛翔

  贊美學(xué)校的詩歌朗誦篇3

  《相信未來》

  食指

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺

  當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

  我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

  用美麗的雪花寫下:相信未來

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

  當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

  我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

  在凄涼的大地上寫下:相信未來

  我要用手指那涌向天邊的排浪

  我要用手掌那托住太陽的大海

  搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

  用孩子的筆體寫下:相信未來

  我之所以堅定地相信未來

  是我相信未來人們的眼睛

  她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛

  她有看透歲月篇章的瞳孔

  不管人們對于我們腐爛的皮肉

  那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

  是寄予感動的熱淚、深切的同情

  還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

  我堅信人們對于我們的脊骨

  那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

  一定會給予熱情、客觀、公正的評定

  是的,我焦急地等待著他們的評定

  朋友,堅定地相信未來吧

  相信不屈不撓的努力

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

  相信未來、熱愛生命

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