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家長(zhǎng)怎樣與幼兒溝通

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  當(dāng)自己的孩子還很小的時(shí)候,作為父母,應(yīng)該如何與自己的孩子溝通了?在溝通的時(shí)候,要注意什什么問(wèn)題呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)與幼兒溝通的方法,供你閱讀參考。

  家長(zhǎng)與幼兒溝通的方法01

  1.溝通須知。了解孩子。作為孩子的父母,一定要了解孩子的衣食住行玩等各方面的信息,知道孩子對(duì)什么感興趣,喜歡什么東西,當(dāng)然,有的孩子比較小,還不能確定,那作為家長(zhǎng)的就更要去關(guān)注孩子了,慢慢地留意了。只有了解了你的孩子,才知道什么時(shí)候該說(shuō)他,什么時(shí)候保持沉默。

  2.放下說(shuō)教的身段。

  很多家長(zhǎng)覺得,“我是家長(zhǎng),我就應(yīng)該說(shuō)他,管他”。但是在孩子的內(nèi)心,很多時(shí)候都不存在這一條的。所以,家長(zhǎng)在于孩子溝通時(shí),試著放下自己的身段,不要以為家長(zhǎng)的身份凌駕于孩子身在,要善于放下身段,言傳身教。

  3.盡量不要使用命令口氣。 孩子還很小的時(shí)候,他們對(duì)很多事情都沒(méi)有是非的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)與孩子溝通時(shí),最好不要用命令的口氣和他講話,許多孩子都不喜歡別人這樣對(duì)他講,甚至內(nèi)心會(huì)有抵觸,由于孩子尚小,他們一般都不會(huì)講出來(lái),但是如果累積地太多了,就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)生活中留下陰影。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。還會(huì)增加兩代人的距離。

  4.學(xué)會(huì)換位思考。與孩子溝通的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)吃驚,或者不能理解孩子表達(dá)的意思,這時(shí),作為家長(zhǎng)就應(yīng)該換位思考,站在孩子的角度去想想,不要盲目地判斷孩子的對(duì)與錯(cuò)。

  5.學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言技巧。不要去打小孩。小孩子是很天真的,他們開心,生氣來(lái)得快也去得快。作為家長(zhǎng),在與孩子溝通的時(shí)候,要善于使用語(yǔ)言技巧,不要生硬。要孩子做什么事情的時(shí)候,記得說(shuō)一下“請(qǐng)”,如“請(qǐng)幫我掃地,可以嗎?”這樣孩子就會(huì)有一種尊重感,一般是不會(huì)拒絕的。

  當(dāng)然,不要隨便去打你的小孩。至于打小孩子有什么壞處了,作為家長(zhǎng)的心里面清楚。就算真要打,也只是象征性地表示一下就可以了。

  家長(zhǎng)與幼兒溝通的方法02

  專家認(rèn)為,家長(zhǎng)首先不要帶著標(biāo)準(zhǔn)答案與孩子討論,因?yàn)槿硕疾幌矚g被說(shuō)服。溝通時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該把80%的時(shí)間用于傾聽孩子的訴說(shuō),20%的時(shí)間用于說(shuō)教。但很多家長(zhǎng)并未意識(shí)到這一點(diǎn),與孩子溝通時(shí)總是在說(shuō)教,卻不給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。

  其次,家長(zhǎng)的關(guān)注要源于真心。在與孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)無(wú)論在干什么,都應(yīng)放下手中的事,全身心去傾聽,這表示家長(zhǎng)很重視孩子的事情,會(huì)讓孩子感覺到他很重要。被父母重視是孩子自信心的重要來(lái)源,這也讓孩子樂(lè)于與父母溝通。

  再次,父母與孩子溝通時(shí),要像對(duì)待客戶一樣樹立服務(wù)意識(shí)。因?yàn)楦改笌缀趺刻於荚谙蚝⒆?ldquo;銷售”自己的觀點(diǎn)、知識(shí)、思想等內(nèi)容,所以應(yīng)該考慮怎樣讓孩子高高興興地接受家長(zhǎng)“銷售”的東西。家長(zhǎng)要做好服務(wù),而不要以權(quán)威自居對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令。

  當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)與孩子溝通不下去了怎么辦?專家介紹了一種名為“問(wèn)號(hào)法”的良方———家長(zhǎng)的問(wèn)題不能大而化之,問(wèn)的問(wèn)題越具體越好,越小越好,比如“今天的語(yǔ)文課上有什么收獲呀?”“做數(shù)學(xué)題的時(shí)候碰到什么困難沒(méi)有呀?”……如果孩子實(shí)在不想說(shuō)話時(shí),寧可先暫時(shí)放棄,這比追在孩子屁股后面問(wèn)個(gè)不停要好。家長(zhǎng)應(yīng)把溝通的話,用敘述的語(yǔ)言、平和的語(yǔ)調(diào),不帶情緒地說(shuō)出來(lái),把消極、負(fù)面的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成積極、正面的語(yǔ)言。

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