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父母如何跟孩子溝通

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  如何與孩子進(jìn)行心靈上的溝通?我想這是大多數(shù)家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題,那么父母?jìng)冇种蓝嗌俑⒆觽儨贤ǖ募记赡?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了父母跟孩子溝通技巧,供你閱讀參考。

  父母跟孩子溝通技巧01

  肢體語(yǔ)言

  肢體語(yǔ)言其實(shí)比你所說(shuō)的話(huà)更有作用。家長(zhǎng)應(yīng)該在鏡子前留意一下自己的日常表情。看看自己的情緒是怎樣“寫(xiě)”在面上的。你是不是會(huì)皺眉頭、微笑還是沒(méi)有什么表情?和寶寶說(shuō)話(huà)的時(shí)候,保持微笑,能讓小朋友比較容易接受你所要表達(dá)的信息。

  試驗(yàn)一下

  找一個(gè)好朋友,半蹲跟他談話(huà)。你就感到,當(dāng)談話(huà)的另一方有“君臨天下”的氣勢(shì)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得很不自在。其實(shí),這和小朋友的感覺(jué)是一致的。所以,跟小朋友溝通的時(shí)候,應(yīng)該蹲下來(lái),盡量保持水平一致,這樣,小朋友就不會(huì)感到很大的壓力。

  關(guān)心

  小朋友能從你的動(dòng)作中,了解你是否真的在意自己。而當(dāng)小朋友開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就需要花更多的時(shí)間去和小朋友溝通。雖然每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)很關(guān)心小朋友,但是,隨著小朋友慢慢長(zhǎng)大,家長(zhǎng)關(guān)心孩子的方式應(yīng)該隨之而發(fā)生變化。

  當(dāng)孩子5歲的時(shí)候,他很喜歡爸媽擁抱或者是逗玩。當(dāng)你拍打他們肩膀,玩他們頭發(fā)或者為他們豎起大拇指的時(shí)候,他們都會(huì)為之感到高興。而當(dāng)小朋友進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你在后面微笑著跟他揮手告別,能讓他感到爸爸媽媽很在乎自己。

  你知道嗎?

  多于80%的13歲以下的小朋友會(huì)跟自己的寵物說(shuō)自己的感受,而并非告知父母或朋友。

  溝通的方式

  縮小距離——談話(huà)的時(shí)候和小朋友的距離應(yīng)該在一臂之內(nèi)。如果距離太遠(yuǎn),小朋友可能不能完全接受到你的信息。

  首先叫孩子的名字——這讓才能首先引起孩子的注意力,讓他清楚你要談話(huà)的對(duì)象是他。例如,如果要叫小朋友過(guò)來(lái),應(yīng)該是“湯姆,過(guò)來(lái)一下”,而不是“過(guò)來(lái)一下,湯姆”。

  指令應(yīng)該用積極的表達(dá)方式。例如:當(dāng)你要叫孩子收拾東西的時(shí)候,你應(yīng)該說(shuō)“把東西整理一下吧”而不是“不要把東西弄亂”。

  指令要清楚明白——不要把話(huà)說(shuō)得太迂回。要直接、清楚、明白。

  父母跟孩子溝通技巧02

  1、注意孩子的反應(yīng)與態(tài)度

  現(xiàn)代父母由于工作忙碌,在和孩子說(shuō)話(huà)時(shí),常常會(huì)急著表達(dá)自己的意見(jiàn)和指示,期望孩子乖乖照自己的話(huà)做,最好不要有意見(jiàn)。所以,往往沒(méi)有仔細(xì)地把孩子的話(huà)聽(tīng)完,而孩子感覺(jué)與父母難以溝通,代溝必然越來(lái)越深。所以家長(zhǎng)與孩子說(shuō)話(huà)時(shí)的耐心很重要,不但要聽(tīng)完孩子的講述,還要理解孩子所表達(dá)的意愿。在學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的同時(shí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)向孩子傾訴。溝通是互動(dòng)的,是雙方面的。如果家長(zhǎng)只一味傾聽(tīng)孩子的想法,那你的孩子就可能會(huì)變成一個(gè)只喜歡吐苦水、尋求別人幫助卻不會(huì)傾聽(tīng)別人的想法幫助別人的人了。

  2、注意體會(huì)孩子的感受

  如果孩子在外面受了委屈,或者當(dāng)孩子的玩具壞時(shí),或當(dāng)孩子和小伙伴鬧別扭時(shí),孩子會(huì)難過(guò)上好半天,如果家長(zhǎng)認(rèn)為:小孩嘛,很快就會(huì)忘記的?;蛘呔椭粫?huì)一味和孩子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。類(lèi)似這樣硬邦邦的安慰,孩子會(huì)覺(jué)得你根本體會(huì)不到他的難過(guò),久而久之,他遇到困難時(shí)就不會(huì)和你說(shuō),而是一個(gè)人憋在心里了。如果父母改成說(shuō):“我也很難過(guò),我們一起來(lái)想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛?”相信孩子聽(tīng)到這樣的話(huà)一定會(huì)有不同的表現(xiàn)。

  3、把自己變成孩子,和孩子融成一片

  在和孩子進(jìn)行交流時(shí),很多家長(zhǎng)喜歡用訓(xùn)斥和居高臨下的態(tài)度去對(duì)待幼兒,孩子在家里沒(méi)有玩伴,這會(huì)讓孩子心里對(duì)父母產(chǎn)生一種距離感和恐懼感,試問(wèn)在這樣的情況下孩子怎么會(huì)敢和爸爸媽媽進(jìn)行溝通,或?qū)Π职謰寢屘岢鰡?wèn)題呢?

  4、和孩子密切相處,了解孩子的想法和喜好

  溝通最主要的一個(gè)方式就是聊天,爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處,密切觀(guān)察孩子對(duì)哪些事物感興趣,了解他最近是否遇到苦惱的問(wèn)題,然后就孩子的想法和喜好尋找話(huà)題進(jìn)行交流,這樣會(huì)激發(fā)孩子和父母交談的興趣,促進(jìn)親子關(guān)系。

  5、及時(shí)了解孩子的發(fā)展程度

  父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話(huà),如果父母盡說(shuō)些孩子無(wú)法理解的話(huà),或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺(jué)得辛苦、壓力大,親子間對(duì)話(huà)也勢(shì)必難以搭得上線(xiàn),就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。

  6、對(duì)孩子的要求要適當(dāng)合理

  每個(gè)孩子都擁有獨(dú)特的資質(zhì)和潛能,如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展,那么現(xiàn)在開(kāi)始先停止按你的喜好來(lái)為孩子選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,停止逼迫孩子進(jìn)行一些活動(dòng)。了解來(lái)自于觀(guān)察,例如:孩子對(duì)音樂(lè)聲特別敏感,聽(tīng)到音樂(lè)聲就特別興奮,平時(shí)能模仿不同的聲音,對(duì)音階的掌握很準(zhǔn)確,喜歡各種樂(lè)器,那么表明你的孩子在音樂(lè)方面有很大潛能,可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂(lè)類(lèi)的學(xué)習(xí)。

  
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