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家長怎么和孩子溝通和聊天

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  家長怎么和孩子溝通和聊天?家長和孩子溝通和聊天的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長和孩子溝通和聊天的方法,供你閱讀參考。

  家長和孩子溝通和聊天的辦法一:用孩子聽懂的語言,尋找適合的聊天話題

  聽到語言越多,學(xué)會的形容詞表述的內(nèi)容也很豐富。幫助發(fā)展理解能力。

  許多父母與孩子在一起的時候,總習(xí)慣于對孩子說的話一般有:

  1、早點回家,不要在路上玩!

  2、在學(xué)校聽老師的話,不要淘氣!

  3、上課認(rèn)真聽講,不要做小動作!

  4、好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)!

  陪不同年齡段的孩子,要使用不同的話語。

  慢慢引導(dǎo)孩子說出他想表達的話。

  讓孩子覺得他的點點滴滴都有人關(guān)心。

  習(xí)慣故事書時間。穿問一些問題,引發(fā)孩子。

  四至六歲的孩子喜歡吹牛,說悄悄話。表達清楚現(xiàn)在、未來。六歲的孩子很有創(chuàng)造力。有自己的心事。表達他自己的真情感。分享孩子的秘密。讓秘密成為一種游戲,可以互相分享秘密。

  不愿意與家長溝通的原因,沒有共同語言。

  好像父母與孩子之間的話題總是僅限于孩子的學(xué)習(xí)方面,忽視孩子的情感交流。這必然會導(dǎo)致孩子的反感。孩子談話的興趣點,家長都很茫然,但仍然對孩子嘮嘮叨叨。久而久之,孩子就會失去與父母溝通的欲望,他們情愿把本身的事情深深埋在心底,也不愿意向父母說,尤其是在碰到挫折或困難時,他們更加不愿意向父母說,怕父母責(zé)罵本身。這樣,親子之間的溝通就會越來越少,彼此之間的隔閡就這樣發(fā)生了。

  實際上,這是父母思想上的問題。假如父母不把焦點放在孩子的學(xué)習(xí)方面,多關(guān)懷孩子的日常生涯及心理、激情狀態(tài),真整地走進孩子的心靈,那么,親子之間的關(guān)系就會越來越融洽。

  假如孩子奉告你一些他的真實想法,比如,對某位同窗有好感、不喜歡哪一個老師等,父母要先傾聽,然后再站在孩子的立場去懂得他,幫他剖析并告知他應(yīng)該怎么辦。切忌一開端就指責(zé)孩子,假如這樣,孩子就不愿意與你聊天了。

  如果孩子在成長的過程中碰到了一些難以解決的疑惑,父母一定要耐心地給予指點和輔助,為孩子解除心中的疑慮。這樣,孩子就會越來越信賴父母,把父母當(dāng)成傾訴的對象。如果父母無法獲得孩子的認(rèn)同,孩子就不愿意與父母聊天。那么,父母就需要下點功夫多陪陪孩子,努力尋找聊天的共同話題。比如,孩子喜歡看漫畫,父母也可以看看孩子喜歡的漫畫,從而獲得交談的話題。當(dāng)然,交談的時候不要以訓(xùn)斥孩子的口吻進行,而是應(yīng)當(dāng)以摯友的口吻,鎮(zhèn)定地與孩子聊天。比如:“今天我看了一本漫畫,日本的,我最喜歡誰誰誰,他很有俠義感。”年幼的孩子喜歡看動畫片,父母可以陪同孩子一起看,邊看邊評論:“哎呀,三毛真是個仁慈的孩子呀!”或“瞧,孫悟空的本事真大!”這樣,孩子的思維也會隨著父母的評論而活躍起來,他們會自動與父母搭話,只要話匣子一打開,父母就可以更好地與孩子聊天了。

  家長和孩子溝通和聊天的辦法二:用心觀察孩子,來引導(dǎo)孩子聊天

  傾聽孩子,給他關(guān)注。及時地引導(dǎo)孩子將心里的傷心、

  當(dāng)然在與孩子聊天的時候,也須要有必定的技能。

  有些父母習(xí)慣于生硬地向孩子發(fā)問:

  “今天學(xué)校里有什么新鮮事呀?”

  “今天老師說什么了?”

  這種問話輕易引起孩子做出消極答復(fù)。比如,他會回答:“沒做什么事。”“沒說什么。”這樣,聊天難以繼續(xù)。

  如果父母能夠先察看一下孩子的表情,針對孩子的不同表情有意識地引導(dǎo)孩子啟齒說話,這樣的聊天往往進行得比擬順利。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子答復(fù)時比較高興,你就可以微笑著問:“今天怎么這么愉塊,是不是學(xué)校里產(chǎn)生了什么令人高興的事,說來聽聽?”

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子回家時比較沮喪,你就可以關(guān)切地問:“你是不是心情不好?是不是碰到了什么困難和問題,需要我?guī)兔?”

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子與人打架或脾氣對比大的時候,你不要氣急敗壞,而是要平靜地問:“哎呀,什么事情讓你這么生氣,說來聽聽?”

  這種形式的發(fā)問因為關(guān)注了孩子的情緒,往往比較積極地引導(dǎo)孩子做出積極答復(fù)。

  另外,父母在引導(dǎo)孩子聊天的時候,可以故意制作一點神秘感,激起孩子的興致。比如:

  “我在超市買東西的時候,竟然發(fā)生了一件奇怪的事情。”

  “我去學(xué)校找你們老師,他跟我講了一個你的秘密。”

  “我們單位今天產(chǎn)生了件好笑的事情。”

  “你知道嗎?原來爸爸也有不可告人的秘密!”這種神秘感較強的語言往往會激發(fā)孩子的好奇心,吸引孩子主動參與到聊天當(dāng)天中來。當(dāng)然,父母要學(xué)會變換不同的語言和語氣,不要老是用同一種句式。

  家長和孩子溝通和聊天的辦法三:家長跟孩子聊天時,聊聊他的新奇發(fā)現(xiàn)。

  孩子在成長的進程中,總會發(fā)現(xiàn)許多新穎的事物。在父母們看來,孩子的這些發(fā)現(xiàn)好像是再平凡不過,但是,這卻是孩子學(xué)習(xí)知識的表示。如果孩子不擅長發(fā)明新奇的事物,那么孩子的學(xué)習(xí)才能就有問題。因此,如果孩子自動與你講他的發(fā)明時,父母不妨抓住機遇與孩子聊聊。

  在《卡爾.威特的教育》一書中,老卡爾講述了這樣一件事:

  有一次,小卡爾從塞肯得羅夫伯爵那兒回來時顯得異常高興。他一看到我就激動地說:“爸爸,今天我看到流星雨了!”

  對于流星、彗星等自然現(xiàn)象,小孩子總是充滿好奇和空想,卡爾也不例外。

  見他那么興奮,我便湊趣地說:“流星雨一定很好看吧。”

  卡爾興奮地說:“當(dāng)然好看啦!那是我見過的最美麗的東西,有點像節(jié)日里的焰火,但比任何一種焰火都要壯觀。”

  我說:“是的,流星雨的確很美麗,我在以前也見過,就像魔法一樣,那種美真是無法言說。”

  接著,卡爾又向我描寫了通過天文望遠(yuǎn)鏡看到的太陽、月亮以及各種恒星和行星,并為上帝發(fā)明的世界覺得嘆服。

  卡爾問我:“為什么大自然是那么神奇美好呢?”

  我說:“因為那是上帝的杰作。無論人類是多么巨大,在自然面前永遠(yuǎn)是微小的。我們所控制的一切學(xué)問和知識無一不是來自大自然,這就是我為什么讓你多向大自然學(xué)習(xí)的原由。”

  卡爾說:“我必定要努力學(xué)習(xí),長大之后要去摸索更多大自然的奧秘。”

  在這里,老卡爾以熱情的心態(tài),與孩子聊孩子發(fā)現(xiàn)的新奇事物,同時,也及時地激勵孩子努力學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)更多的事物。這樣,有效的親子關(guān)系也在聊天過程中樹立起來了。

  家長和孩子溝通和聊天的辦法四:要養(yǎng)成定期聊天的習(xí)慣

  與孩子聊天不應(yīng)該是一種義務(wù),而應(yīng)該是了解孩子的一種手腕,因此,聊天應(yīng)當(dāng)是經(jīng)常性的。

  定期聊天可以約定在每天的固定時光,也可以通過固定的方式來進行。

  比如,天天晚飯后半小時或者睡覺前半小時,父母要主動與孩子進行交談,聊聊孩子的想法等。當(dāng)然,聊天并不一定是正兒八經(jīng)的聊天,可以把聊天融會在活動當(dāng)中,比如,晚飯后陪孩子看動畫片,陪孩子一起學(xué)習(xí),與此同時跟孩子一起聊天;睡覺前陪孩子翻翻書,給孩子講講故事,聽聽他與小伙伴在一起的事情。例如,每周可以安排帶孩子去公園游玩、爬山等運動,在運動進程中,聊天的話題自然會多起來。聽聽孩子最近愉快的事或者煩惱的事,分享孩子的快樂,幫助孩子解決一些煩惱。父母也可以向孩子講述一些本身的事情,讓孩子清晰大人的煩惱和快樂,讓孩子多了解父母,培育良好的親子感情。

  家長和孩子溝通和聊天的辦法五:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)聊天

  如今的孩子都喜歡上網(wǎng)聊天,網(wǎng)絡(luò)語言在孩子眼里,成了心境表述的良好方法。如果父母學(xué)會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)與孩子進行聊天,就能縮小與孩子之間的距離。

  《沒有孩子是差生》的作者清亮小舟老師班上有一位叫張巖的孩子,他是一個雖然聰慧但是很難管教的孩子,他總是目中無人,我行我素。為了教育這樣的孩子藝術(shù)簽名,小舟老師把自身的QQ號告知了張巖,兩人在網(wǎng)上進行了聊天。讓我們看看他們的聊天記載:

  清亮小舟:天下無敵,好名字,像你。

  天下無敵:(張巖的網(wǎng)名):清亮小舟,很不錯,像您。

  清澈小舟:呵呵,我喜歡自身是單純的、仁慈的,這是我取這個名字的來歷。你呢?

  天下無敵:我是天下無敵,所向披靡。與天斗,其樂無限;與地斗,其樂無限;與人斗,其樂無限。

  清澈小舟:噢,你知道毛主席的這段話,不錯,可是毛主席的這番話可不是讓我們成一個斗牛士吧,哈哈 :)

  天下無敵:是的,您說得有道理,可是我喜歡當(dāng)?shù)谝?,第一的感受太好了?/p>

  清澈小舟:數(shù)學(xué)比賽、盤算機競賽,可以說讓你獨領(lǐng)風(fēng)騷,你應(yīng)該享受到當(dāng)?shù)谝坏膲K樂。

  天下無敵:那是小菜,我的天下無敵絕不僅是這個。

  清澈小舟:那還有什么,能說說嗎?

  天下無敵:還有讀書第一,我要飽讀天下詩書。

  清澈小舟:你都讀了哪些書呢?

  天下無敵:四大名著,讀了三遍。

  清澈小舟:不錯。懂得了什么?

  天下無敵:信服孫悟空火眼金睛,斬妖除魔;喜歡孫悟空的一根棍棒打天下;拒虢關(guān)云長過關(guān)斬將、勢不可當(dāng);討厭林黛玉哭哭啼啼讓人煩。

  清澈小舟:嗯,有想法。這些書給了你什么影響呢?不會只是打打殺殺吧?

  天下無敵:打打殺殺有什么不好?那也需要聰明。

  清澈小舟:為什么我們的聰明不可以用得文明一些呢?

  天下無敵:還要文明嗎?

  清澈小舟:當(dāng)然。文明是每個生涯在社會上的人,必需遵循的游戲規(guī)矩。

  天下無敵:那您以為布什總統(tǒng)攻打伊拉克文明嗎?

  清澈小舟:那你以為他是天下無敵嗎?

  天下無敵:哈哈,將了我一軍。

  清澈小舟:不敢呢,怕無敵會顛覆我這個小舟。呵呵

  天下無敵:怎么會呢?在網(wǎng)上您是我的摯友!

  清澈小舟:分開了網(wǎng)呢?我還可以做你的好友嗎?

  天下無敵:我不知道。雖然我想做天下無敵,可是我連班級無敵都做不到。5555555

  清澈小舟:別哭別哭呀!

  天下無敵:我能不哭嗎?我把劉舒當(dāng)好好友,他竟然,哼,幫著劉偉昊說話。

  清澈小舟:你不以為劉舒說的都是事實嗎?

  天下無敵:他說的都對。

  清澈小舟:那還有什么不能釋然的呢?

  天下無敵:連好好友都背叛了我,我這樣的無敵只能是自封的。

  清澈小舟:劉舒很想幫你,只是你自身不愿意接收罷了。

  天下無敵:我要他幫?哈哈哈哈!

  清澈小舟:你瞧,你總是想逞強,這就是大家躲著你的原因。

  天下無敵:是呀,他們都不愿意和我玩,我就只有大聲說話來吸引他們了。

  清澈小舟:后果好嗎?

  天下無敵:不好。

  清澈小舟:換個方法吧。

  天下無敵:怎么換呀?請支招兒。徒兒不勝感謝!

  清澈小舟:換個網(wǎng)名吧,你的名字我看了恐懼。

  天下無敵:好。您說讓我叫什么我就叫什么。

  清澈小舟:就叫助你為樂,如何?

  天下無敵:助你為樂,哈哈,好!

  清澈小舟:聽著,師傅開端教你一招:從現(xiàn)在開始,腦子里就想著助你為樂。把幫助你四周的人作為一種樂趣,就像是你做趣味數(shù)學(xué)題一樣,做別人喜歡的你。

  天下無敵:成嗎?

  清澈小舟:怎么不成?今天做了幾件別人喜歡的事情,拿個小本子做好記載,每做一件,我就給你蓋個章。

  天下無敵:蓋什么章?

  清澈小舟:“今天無敵”。

  天下無敵:好,就這么做。

  清澈小舟:今天和你聊得很高興,愿你早日天下無敵。

  天下無敵:我是助你為樂,您的快樂是我的快樂。晚安。

  清澈小舟:明天見。

  在網(wǎng)絡(luò)上,因為互相看不到對方,可以沉著地斟酌應(yīng)當(dāng)打什么字,因此,語言就會對比親熱,充斥了建議、征詢,讓孩子看起來比較心平氣和,而且,QQ語音的淘氣更能增添雙方的感情,縮小彼此之間的距離。有條件上網(wǎng)的父母,不妨把孩子的QQ號加為好友,或者給孩子發(fā)發(fā)電子郵件,增長彼此溝通的渠道。

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