如何與13歲青春期的男孩子溝通
如何與13歲青春期的男孩子溝通?與13歲青春期的男孩子溝通的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了與13歲青春期的男孩子溝通的方法，供你閱讀參考。
溝通的方法一，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過程
處于青春期的孩子為什么會(huì)容易發(fā)怒，說話也很偏激?因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子正處于身體急劇變化的時(shí)期，比如男孩子開始長(zhǎng)胡須，聲音也變粗了，甚至?xí)羞z精的現(xiàn)象;女孩子乳房開始發(fā)育，有了月經(jīng)。這些變化，對(duì)于他們來說，往往是很突然的，假如事先沒有準(zhǔn)備，他們會(huì)驚慌不安，會(huì)煩惱，以為自己的身體出了問題，尤其他們不了解別人其實(shí)也和他們一樣面臨同樣的煩惱，因而，這種“與眾不同”的感覺讓他們變得特別敏感，也特別自卑。我知道很多家長(zhǎng)在這方面做得很不錯(cuò)，很早就告訴了孩子這些常識(shí)，所以孩子能從容應(yīng)對(duì)，情緒上的波動(dòng)相對(duì)也少些。假如有的家長(zhǎng)還沒有和自己的孩子談?wù)撨^這方面的話題，我建議你們不妨先看點(diǎn)書，了解一點(diǎn)常識(shí)后再去和孩子交談。
這方面的書很多，我推薦兩本，是美國的學(xué)者詹姆斯·杜布森博士寫的：《預(yù)備青春期》和《正當(dāng)青春期》。這兩本書我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一道來讀。讀完這兩本書，我們大致就可以知道青春期的孩子面對(duì)哪些困惑，然后，對(duì)照自己的孩子來想一想自己該怎么做。我覺得除了孩子自身的困惑外，我們還應(yīng)該主動(dòng)和孩子談一談性，談一談愛情，告訴孩子一些他需要掌握的科普知識(shí)。因?yàn)槟悴徽?，孩子也多的是地方去了解這些信息，比如網(wǎng)絡(luò)，比如現(xiàn)在很流行的一些校園文學(xué)，還有手機(jī)短信，不健康的信息多的是渠道!而這樣得來的信息往往會(huì)貽誤孩子。有的家長(zhǎng)可能聽說過，現(xiàn)在就有中學(xué)生在網(wǎng)上結(jié)婚，而且為數(shù)還不少!所以，我們不去爭(zhēng)取孩子，網(wǎng)絡(luò)、影視等傳媒就會(huì)把我們的孩子爭(zhēng)取過去!
除了這兩本書，我還想推薦另外兩本，是孫云曉、張引墨合著的《藏在書包里的玫瑰》和《藏在書包里的天空》，這兩本書，都是采訪實(shí)錄，接受采訪的基本上是中學(xué)生或剛邁入大學(xué)校門的大學(xué)生，他們?cè)谥袑W(xué)階段戀愛、甚至懷孕、墮胎。看的時(shí)候讓人感到觸目驚心!我建議這兩本主要是家長(zhǎng)看，看了你就會(huì)了解處于青春期的孩子一旦感情沖動(dòng)，會(huì)有什么樣的后果。而且還要分析一下為什么這些學(xué)生會(huì)這樣?據(jù)我的印象，大部分學(xué)生是因?yàn)槿鄙偌彝サ臏厍椋械焦陋?dú)。所以，大家真的要格外關(guān)注自己的孩子，多給他一份關(guān)愛。據(jù)我所知，有個(gè)別孩子甚至偏激地認(rèn)為“親情一錢不值”!這話很讓我心疼。不論發(fā)生什么事，千萬不要讓孩子對(duì)家庭、對(duì)親情失望!
我女兒還在讀小學(xué)時(shí)，我就告訴她：“不論你犯了多大的錯(cuò)誤，不論你受了多大的委屈，也不論你挨了多嚴(yán)厲的批評(píng)，你一定要記住回家。只要你回到家里，什么問題都能解決!”我最怕的是孩子出走，所以，我一定要讓孩子明白，不論何時(shí)何地，不管發(fā)生了什么事，家永遠(yuǎn)是她最溫暖的港灣，而且家里的大門永遠(yuǎn)對(duì)她敞開!我想讓孩子明白這一點(diǎn)很重要，我也很高興當(dāng)別人要她回答“愛是什么”這個(gè)問題時(shí)，她的回答是：“愛爸爸，愛媽媽，愛我自己。”
溝通的方法二，培養(yǎng)孩子的自信心
到了初二，我發(fā)現(xiàn)我女兒學(xué)習(xí)起來比初一時(shí)從容一些了，當(dāng)然她的成績(jī)不是很拔尖，她從小學(xué)開始成績(jī)就沒有拔尖過，但我知道自己的孩子的特點(diǎn)，我不會(huì)強(qiáng)迫她去爭(zhēng)取班級(jí)前3名，畢竟班上的前3名只能給予3個(gè)孩子!
但這并不是說我不重視孩子的成績(jī)，我一直鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會(huì)讓她自己體會(huì)考高分的滋味。這次段考，她有兩門考得很好，一門是英語，96分，這一直是她的強(qiáng)項(xiàng);一門是地理，97分，全班最高分。而這一直是她的弱項(xiàng)。她跟我說，當(dāng)?shù)乩砝蠋焾?bào)她的分?jǐn)?shù)時(shí)，全班同學(xué)為她鼓掌!我就對(duì)她說，你看，考高分的感覺是不是很好啊?她笑著說，是。我又說，你看，地理一直是你認(rèn)為最難學(xué)的，你現(xiàn)在都能學(xué)得這么好，我真為你感到高興!這也證明了你的實(shí)力!最難的都能學(xué)好，其他的還有問題嗎?她想了想，說：“應(yīng)該沒有吧。”我趁機(jī)鼓勵(lì)她：“那就好好學(xué)，再加把勁?”她說：“我努力吧!”好，有了這句話，我就放心了。我不知道她在期末考試中發(fā)揮如何，成績(jī)會(huì)不會(huì)上升?但我至少知道，她在努力。只要她一直在努力，我覺得這就夠了。
所以我想對(duì)各位家長(zhǎng)說，幫你的孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，一定要先看看他的現(xiàn)狀和他的潛能，尤其有些孩子目前成績(jī)不是很理想，我覺得一個(gè)比較切合實(shí)際的辦法是，你可以幫孩子制定一個(gè)分階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要以他現(xiàn)在的成績(jī)?yōu)榛c(diǎn)。假如他這次只考了50分，那么，你最好不要期望他一下子可以升到80分或90分，當(dāng)然這樣的奇跡也可能會(huì)發(fā)生，但不論怎樣，我們的期望值不妨低一點(diǎn)，比如說他下次及格了，你就可以獎(jiǎng)勵(lì)了。這樣對(duì)于孩子的壓力小一些，而且當(dāng)他的成績(jī)大大出乎我們意料地好時(shí)，我們可以和孩子一道分享這難得的喜悅!而這，更能增強(qiáng)他的自信心。
溝通的方法三，給孩子一個(gè)笑臉
像我們這樣的中年人，在單位工作壓力很大，工作了一天，回到家里，真的很累，有時(shí)就不想說話。甚至還免不了受一些閑氣，心里很窩火，臉色不自覺地就有些難看。但我現(xiàn)在總在進(jìn)門之前提醒我自己：調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)孩子開門迎接你的時(shí)候，給她一個(gè)笑臉。這點(diǎn)很重要。讓孩子看到我笑容滿面，其實(shí)也減輕了她的心理壓力，讓她覺得我很容易接近，這樣一來，她對(duì)我就少了一份戒備心理和抵觸情緒，有話也愿意和我說。而孩子說話時(shí)，我一般也是認(rèn)真去聽，很平等地對(duì)待她，這樣，她感到了對(duì)她的尊重，所以，也樂于和我說話。有時(shí)是她一個(gè)人滔滔不絕地說，我當(dāng)聽眾。
這個(gè)年齡段的孩子都有傾訴的欲望，我覺得我們最好做一個(gè)認(rèn)真一點(diǎn)的聽眾，因?yàn)檫@表明你重視他，這種傾聽本身就是對(duì)他的一種安慰。否則，他會(huì)覺得受到冷落。受到冷落怎么辦?到外面去找能安慰他的人。為什么有的小孩子會(huì)結(jié)交不良少年，會(huì)早戀?原因當(dāng)然很多，但我覺得其中根本的一點(diǎn)，就是缺少家庭的關(guān)懷，缺少親情的溫暖。我希望我的這個(gè)觀點(diǎn)不會(huì)偏激。
溝通的方法四，多陪陪你的孩子
現(xiàn)在的獨(dú)生子女，都很孤單，缺少玩伴，所以，我們做父母的就又多了一個(gè)任務(wù)，陪孩子玩。我的同事和朋友都知道我對(duì)孩子看得重，許多的應(yīng)酬和聚會(huì)我能推都推，一是我不大喜歡應(yīng)酬，再有就是孩子的父親不在身邊，我不陪她就沒有人陪她了。所以，我經(jīng)常是和她一起去選擇適合她讀的書籍，看她喜歡的卡通，和她一道上網(wǎng)，和她一道玩撲克牌，一道搞運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過程中，我又可以了解她的好惡，并適時(shí)引導(dǎo)她。所以，她雖然喜歡日本的卡通片，但她看過的并不多，就那么幾部，像數(shù)碼寶貝、魔力寶貝、棋魂、網(wǎng)球王子等，應(yīng)該說，都經(jīng)過了我的篩選。
前一陣，她也很迷戀《火隱忍者》這部卡通，說實(shí)話，我很不喜歡這部卡通，里面都是一些暴力、舞弊的場(chǎng)景，但我也明白，正是因?yàn)檫@樣，才迎合了學(xué)生的心理，所以很多人都很癡迷。我和她一起看，看的時(shí)候或看完后我們都有討論，她發(fā)表她的觀點(diǎn)，為什么喜歡看;我也說出我的觀點(diǎn)，我首先贊同她所說的，很搞笑，有意思。但同時(shí)我也告訴她，我不喜歡這部卡通，首先是不喜歡那些人物的造型，很難看，沒有美感;其次是充滿暴力，而且鼓勵(lì)考試舞弊，這些都會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
我不知道她是否能接受我的觀點(diǎn)，但至少我知道她很喜歡這種平等討論的方式。早兩天，她突然對(duì)我感慨：“哎呀，好久沒看火隱忍者了，好象也不是特別想看了。”我聽到這話當(dāng)然特別高興。我也不知道是不是我的觀點(diǎn)多少影響了她?
平時(shí)，我的孩子喜歡聽卡通歌曲，當(dāng)她興致勃勃地推薦我聽時(shí)，我也總是興致勃勃地去聽，這樣讓她感覺到我和她有共同的興趣愛好，至少，假如我沒有這個(gè)愛好，她還可以培養(yǎng)我。我也覺得是這樣，我對(duì)于漫畫與卡通的喜歡，完全是因?yàn)槲业暮⒆?。我不希望我的孩子追星，不希望她整天沉迷在流行音樂中，所以，我也很少聽流行歌曲，聽的話，也是聽一些?jīng)典的，比如羅大佑，我就介紹我的孩子去了解他的音樂;我們也談明星，在談的過程中，我讓她明白一條，明星和我們一樣都是人，走近一看有的甚至還不如我們，所以，我們不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞他們?cè)陔娪袄镅莸慕巧?/p>
她自己的發(fā)現(xiàn)也證實(shí)了我的觀點(diǎn)，她說，她發(fā)現(xiàn)《哈利波特》里面演哈利和羅恩的演員，在現(xiàn)實(shí)生活中很難看，為什么呢?我說，這是因?yàn)樵陔娪袄?，演員要根據(jù)劇情的需要化裝、造型，有很大的改變，所以給人的感覺很棒，在現(xiàn)實(shí)生活中，他們卸了妝，和我們沒有什么兩樣，都很普通，很平凡。有什么必要去追他們呢?何況，那么多人喜歡一個(gè)明星，你覺得他會(huì)在乎你的感覺嗎?她也覺得是這樣。所以，我很欣慰，到現(xiàn)在為止，我的孩子還沒有為哪個(gè)明星癡迷過。多陪陪你的孩子，陪他玩，陪他說說話，也許他就不會(huì)到虛幻的世界里去尋找精神的寄托了。
溝通的方法五，尊重你的孩子，信任你的孩子
我的孩子在想什么，我大概也不完全知道，她有她的秘密。上小學(xué)時(shí)，她就在她抽屜的盒子上貼紙條：“***的隱私，任何人不得偷看!”我覺得好笑，其實(shí)無非是她畫的一些卡通畫。但既然她說了不準(zhǔn)偷看，所以，我就尊重她的意見。孩子長(zhǎng)大了，更重視自己的隱私權(quán)。有些家長(zhǎng)偷看了孩子的日記，發(fā)現(xiàn)了孩子的一些秘密，就沉不住氣，勃然大怒。我覺得不能這樣，假如你覺得你只能通過查看孩子的日記來了解孩子在想什么，那當(dāng)然也未嘗不可，但最好不要?jiǎng)优屪约豪潇o下來，分析一下其中的原因，想一想應(yīng)對(duì)的辦法。而最主要的一點(diǎn)是不要讓孩子知道你看了她不讓看的東西。否則，容易讓她對(duì)你產(chǎn)生信任危機(jī)，產(chǎn)生逆反心理。我一般是通過平常的閑聊來了解孩子心里的一些想法。我的孩子和我關(guān)系比較親密，上街的時(shí)候，我也總是要摟著她或牽著她的手，和她邊走邊說，所以，孩子對(duì)我也是什么話都說。
她有很多夢(mèng)想，每個(gè)階段的夢(mèng)想都不一樣，但不管這些夢(mèng)想是什么，我都鼓勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，努力才有回報(bào)。哪怕她幾歲時(shí)說自己的夢(mèng)想是掃大街，我也不會(huì)嘲笑她和打擊她，而是表揚(yáng)她，因?yàn)樗胱尵幼〉某鞘懈鍧嵏利悺?/p>
小學(xué)時(shí)，她喜歡上網(wǎng)絡(luò)，做了一個(gè)動(dòng)漫網(wǎng)站，任命我當(dāng)副站長(zhǎng)，我很樂意擔(dān)任這職務(wù)，就和她一起去管理網(wǎng)站，這樣她也感覺到我的支持。因?yàn)榫W(wǎng)頁要經(jīng)常更新，要管理，所以，她有時(shí)也免不了要開電腦，要上網(wǎng)。我給她規(guī)定時(shí)間，一般她都會(huì)遵守，偶爾違規(guī)，我就要實(shí)行制裁了。因?yàn)槲蚁胱屗靼走@一點(diǎn)：信任是用來投資的，不是用來透支的。投資就有豐厚的回報(bào)，而如果透支的話，遲早有一天會(huì)變成窮光旦一個(gè)，而且再也沒有人會(huì)信任她。
最后，我還想對(duì)各位在座的家長(zhǎng)說一句話：想要幫助你的孩子順利度過青春期，想要與青春期的孩子做有效溝通，愉快相處，關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓你的孩子愛你，愿意接近你;而不是怕你，刻意疏遠(yuǎn)你!
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