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開始第一周值周教師講話

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  教師,有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛,叫博施濟眾。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇開始第一周值周教師講話范文,希望對你有幫助。

  開始第一周值周教師講話一

  開學(xué)一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。

  這學(xué)期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

  王老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會獲得相應(yīng)的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,

  還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!

  這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學(xué)期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!

  下周開始我們就要進入正式的新課學(xué)習(xí)了,希望小朋友們每天準時上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個學(xué)期!

  開始第一周值周教師講話二

  一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。

  一、衛(wèi)生:

  總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。

  負責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認真,很干凈。

  負責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。

  負責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一周操場保持很干凈。

  負責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。

  為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。

  二、早自習(xí)

  每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時間講題,非常負責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生,時間利用的很好。

  三、藝術(shù)節(jié)活動準備:

  為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

  楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。

  王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

  四、大型活動

  周四看電影活動,學(xué)生紀律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。

  五、好人好事

  張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風(fēng)機;李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺詞。

  6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。

  希望全校師生再接再厲,更上一層樓!

  開始第一周值周教師講話三

  本周,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、本周星期一,順利迎接了省教育廳對我?,F(xiàn)代遠程教育工作的檢查。

  2、本周星期三是三八婦女節(jié),下午兩節(jié)課后,各工會小組開展了慶?;顒印?/p>

  3、本周星期二、星期四下午兩節(jié)課后,體育組和四、六年級各班的班主任、副班主任老師組織學(xué)生參加了大課間操的訓(xùn)練,效果很好。

  二、重點工作:

  1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周,學(xué)生早到的現(xiàn)象大有改觀。本周星期一到星期五,不管是早上,還是中午,學(xué)生進校時再沒有出現(xiàn)捅擠的現(xiàn)象。當然,這和各位班主任老師每天安排學(xué)生督查和及時批評教育早到的學(xué)生所付出的心血是分不分的。

  2、督查學(xué)生不亂丟零食袋。本周,學(xué)校小賣部開始營業(yè),星期一下午清潔保持很不好。星期二早上,學(xué)校德育辦和少先隊總部組織校園小衛(wèi)士召開了會議,進一步強調(diào)了小衛(wèi)士的工作職責(zé),并要求小衛(wèi)士要及時逮住亂丟零食袋的學(xué)生。從星期二開始一直到今天,黃主任、何花老師和值周組都堅持了在小賣部外蹲守,專門督查亂丟零食的學(xué)生。所以,從星期二開始,校園又基本上恢復(fù)了往日的整潔。

  3、督查各班集合做到靜、齊。每天集合時,值周組嚴格要求各班,各班的班主任老師都認真組織了學(xué)生,集合時,操場上幾乎鴉雀無聲,學(xué)生的路隊也整齊有序。

  三、特色工作。

  1、各班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。

  2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。校門口的值周老師和禮儀隊的學(xué)生,他們組織學(xué)生非常有秩序的過街,特別是禮儀隊學(xué)生舉起漂亮的手勢,示意車輛停、行,不少過往的人群舉起了大拇指,這成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。

  四、工作成績:

  1、值周教師早來晚走,督查按時、負責(zé)任。

  2、全體教職工到校及時,早上8:20之前,中午1:50之前,基本上都能到校。值周組每天都堅持了清點了老師們出勤的情況。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈。值得表揚的是打掃二號樓樓梯間的班級,打掃三號樓辦公室的班級、打掃前、后操場的班級,值得表揚的老師有覃容、文朝霞、王韋、劉凌艷等一些老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

  4、下列老師為迎接現(xiàn)代遠程教育工作檢查付出了辛勤的勞動,在此給予表揚。

  星期天,宋大良老師、范國軍老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道加班加點準備齊了迎查的各項資料,后勤組在組長胡永茂老師的帶領(lǐng)下打掃了衛(wèi)星接受室、光盤播放室和舊宿舍樓后面的走道的清潔衛(wèi)生。

  星期一早上升旗儀式前,值周組認真、周密地組織全校教師和學(xué)生整理了學(xué)校的清潔衛(wèi)生。各班的班主任老師和班干部積極組織學(xué)生打掃本班教師或公區(qū)的清潔衛(wèi)生。老師們清理了各室門上的張貼物,教研組長帶領(lǐng)學(xué)生整理了各辦公室的清潔衛(wèi)生,音樂教師、電腦老師整理了各室的清潔衛(wèi)生。楊培俊老師帶領(lǐng)5、6班的學(xué)生打掃了一號樓南樓后的水溝,胡永茂老師和何發(fā)兵老師清理了一號樓樓梯間外面橫板上的垃圾,后勤組的老師一起清理了學(xué)校所有花園里的紙屑、果皮,任云老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了二號樓樓梯間天窗上的灰塵。剛才所說的這些地方,大多是校園里的衛(wèi)生死角,希望負責(zé)這些地方清潔衛(wèi)生的班級,以后要及時打掃。

  五、存在問題

  1、全校有100個左右的學(xué)生,每天早上來得特別早,七點半就來了,甚至有的學(xué)生在文化街上騎飛車。

  2、仍然有一部分學(xué)生吃了零食后,隨手就把零食袋丟在了地上。

  六、提三點建議:

  1、從下周開始,建議全班各班每周安排兩名班干部分別擔(dān)任自己班級的早到督查員和亂丟零食袋督查員,班主任老師對發(fā)現(xiàn)的早到的學(xué)生的和亂丟零食的學(xué)生要及時進行批評教育。

  2、建議副班主任老師要和班主任老師一道,注意教會學(xué)生學(xué)會如何打掃公區(qū)和教室的清潔衛(wèi)生。

  3、建議各班的班主任要花大力氣教育學(xué)生養(yǎng)成自覺彎彎腰的好習(xí)慣。更重要的是教育學(xué)生像愛自己臉上的清潔一樣愛自己班教室和公區(qū)的清潔,要把保持自己班教室和公區(qū)的清潔衛(wèi)生當作學(xué)生自己的責(zé)任。

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