學生如何跟老師溝通
如果能夠合理的處理跟老師的關系,那就能更好的促進你的學業(yè)進展;反之,則會成為一種阻礙。 學生和老師的關系應該怎么處理?學生要怎么跟老師溝通呢?下面學習啦小編整理了學生跟老師溝通的方法,供你閱讀參考。
學生跟老師溝通的方法1、莫對老師個人的好惡而影響學業(yè)。
即使你對老師的授課藝術、學識水平、為人處世有種種看法,甚至不滿。但你畢竟能從老師的教學中受益。每個老師都有自己的特點,他們有權利按照自己的興趣進行教學。因此,不能無端的把自己置于老師的對立面,甚至課上課下因為抵觸情緒而搗亂,這樣的話,最終受害的只能是你自己。
學生跟老師溝通的方法2、冷靜思考
教師面對的是整個班級,并不是針對單個學生,因此,總會有總體利益和個人利益的沖突。
在處理個人問題上,就會出現(xiàn)虧待學生甚至冤枉學生的現(xiàn)象。從客觀事實看,這是無法從根本上避免的。所以,當你感覺到某件事情老師誤會你的時候,不要用過激的行為來進行回應,如在課堂上與教師爭吵、拒絕上某學科的課或不交作業(yè),只能使矛盾越來越尖銳,不利于問題的解決。最好的辦法,是先按照老師的要求(甚至是懲罰)去做。當雙方都冷靜下來的時候,再跟老師做溝通,事情會變得簡單起來。
學生跟老師溝通的方法3、莫認為認為老師不公平而懷有怨恨之心。
一些同學由于學業(yè)完成得不夠好,總覺得老師對自己不公平,在處理問題上偏袒優(yōu)秀的學生,看不起水平差的同學。應該從這樣幾點考慮:教師都希望自己的學生能夠優(yōu)秀起來,對“不爭氣”的學生,教師常存在“恨鐵不成鋼”的心理,因此會比較急躁,這一點與部分家長相似;教師看似無端的發(fā)火,其實總與學生的不思進取或無理取鬧相關聯(lián);即使教師真的不夠公平,你也不應該過于惱火,這是因為:在這個世界上,總是崇奉優(yōu)秀而鄙棄落后。如果你確實想得到教師的尊重,那么要做的只有一件事——讓自己強大起來!
學生跟老師溝通的方法4、要時刻反思自己的問題。
不要總是怪老師教得不好,講得不明白,態(tài)度不認真,班里秩序太差,同桌總是跟自己搗亂,等等,一個總給自己找借口的人不會有什么大的作為。當自己學業(yè)落后或出現(xiàn)其他問題的時候,你要做的是認真想一想:我到底在哪些地方存在缺陷呢?如果想改變這種現(xiàn)狀,我該做哪些努力呢?反思自己,是一個人成長的重要保障。如果教師和學生都具有這樣一種品質(zhì)和習慣,師生自然會成為和諧的合作者。
學生跟老師溝通的方法5、主動與老師進行溝通。
一名老師往往要負責幾十名甚至幾百名學生,要求教師主動與每個學生進行溝通并不現(xiàn)實。為了更好的求得教師的幫助,必須學會主動跟老師進行溝通。在課堂上要積極回答問題或提出疑問,課下要多向教師求教。有了思想上的障礙也要多跟老師進行交流。在交流溝通的過程中,師生自然多了一些理解和信任,相處起來會更和睦。
學生跟老師溝通的方法6、努力完成好老師交給的任務。
包括班級工作、學科工作,都要盡心盡力的去完成。當然,我們有了想法或要求,也可以跟老師提出來,一般情況下老師都會盡最大可能幫助我們。師生之間也是一種合作關系,只有彼此相互配合,才能完成好彼此的任務。
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