辯論技巧之記憶技巧
辯論技巧之記憶技巧
人的辯論口才與記憶力強(qiáng)弱有關(guān),口才超群的人大都博聞強(qiáng)記。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些辯論中的記憶小技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論技巧之記憶技巧
一般來(lái)說(shuō),口語(yǔ)表達(dá)過(guò)程對(duì)于提高口語(yǔ)表達(dá)的質(zhì)量、速度和水平具有積極意義。最主要的就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心,下大功夫培養(yǎng)、鍛煉開(kāi)發(fā)自己的記憶力。
記憶技巧1、平時(shí)注意積累,比如古詩(shī)文、哲理名言、重要典故、有趣故事、寓言、歷史知識(shí)及成語(yǔ)、俗語(yǔ)等,多多益善。很多偉人、名人就是這樣,從小就下功夫以及有用的內(nèi)容,以至終身不忘,并能常常引用詩(shī)句,出口成章,顯得文采飛揚(yáng),富有哲理,就得益于此。
記憶技巧2、有人說(shuō)不善于忘就不善于記,這話有一定道理。雖然大腦是一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)可以儲(chǔ)存許多信息資料,但是搞不好良莠混雜。為了提高記憶材料對(duì)于口才支持的有效性,就要忘卻那些沒(méi)有多大價(jià)值的內(nèi)容。這樣就可以把記憶空間留給具有記憶價(jià)值的內(nèi)容,多多存儲(chǔ)精品,把應(yīng)該記憶的內(nèi)容清晰地記下來(lái)。如此長(zhǎng)期堅(jiān)持,不但可以凈化自己的記憶倉(cāng)庫(kù),而且還可以提高記憶力的選擇功能。
記憶技巧3、有些人相信“好記性不如爛筆頭”的名言,養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣,平時(shí)注意累計(jì)材料。但是也不能過(guò)多以來(lái)記錄和剪貼,所以應(yīng)該把“好記性不如爛筆頭”改成“好記性加爛筆頭”。同時(shí)也要自覺(jué)擺脫書面資料講話的習(xí)慣,轉(zhuǎn)而養(yǎng)成靠記憶儲(chǔ)備、調(diào)動(dòng)講話所需要的事實(shí)與理論材料,根據(jù)講話的宗旨,進(jìn)行講話編碼構(gòu)思的新習(xí)慣。
記憶技巧4、我們也可以采取一些科學(xué)方法強(qiáng)化記憶。
(1)限時(shí)記憶法
比如一段時(shí)間里不停地反復(fù)背誦所記憶的內(nèi)容。適用于詩(shī)詞和名人名言。此外,還可以抓住辯論之前的有限時(shí)間進(jìn)行突擊記憶,在戰(zhàn)前高昂情緒的刺激下,大腦記憶功能會(huì)發(fā)揮得極好,記憶力可能培養(yǎng),效果也較好。
(2)最佳記憶期法
科學(xué)研究表明,在一天中人腦有幾個(gè)最佳記憶期:起床后2-4小時(shí),入睡前1-2小時(shí),上午8-10點(diǎn),下午6-8點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人的最佳記憶期可能有所不同,自己應(yīng)該進(jìn)行摸索,充分利用最佳記憶期進(jìn)行記憶,以達(dá)到事半功倍的效果。
(3)興趣記憶法
要有意識(shí)培養(yǎng)自己對(duì)新知識(shí)、新詞匯、新觀點(diǎn),特別是自己陌生或反感但是有用的內(nèi)容的親切感和興趣,克服拒絕心理。這樣學(xué)習(xí)、記憶起來(lái)就有積極性,有內(nèi)在動(dòng)力,就會(huì)利用一切機(jī)會(huì)去親近它,熟悉它,理解它,在不知不覺(jué)中記住這些內(nèi)容。
(4)頭尾記憶法
記憶還有一個(gè)規(guī)律,就是開(kāi)頭和結(jié)尾兩段的記憶率較高,中間易于淡忘。這是因?yàn)橛洃浐圹E回互相抑制的緣故。先有記憶痕跡會(huì)抑制后進(jìn)的記憶,這種現(xiàn)象叫做前攝抑制;連續(xù)記憶相似的東西,就會(huì)發(fā)生后進(jìn)記憶抑制原有記憶的現(xiàn)象,這叫逆向抑制。所以最初和最后的記憶會(huì)比中間的記憶印象深刻并持久。我們可以利用這種心理現(xiàn)象,視辯論的需要,采取從頭記憶法、從中記憶法,從尾記憶法或交互運(yùn)用進(jìn)行記憶,以提高記憶效率。
(5)網(wǎng)絡(luò)記憶法
很多知識(shí),在零散狀態(tài)下是不方便記憶的。如果我們找出知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,把它們條理化,像串珍珠一樣,就好記多了。這種聯(lián)系可能是縱向的,或橫向的,或縱橫交錯(cuò)的,只要我們對(duì)材料進(jìn)行研究,并做好加工,把材料分門別類整理好,使其系統(tǒng)化,就能變得容易記憶。心理學(xué)家曹日昌說(shuō):“經(jīng)過(guò)了自己的分析,用自己的語(yǔ)言做過(guò)提綱的材料,是比較容易記憶和保持的。”這樣我們才能使自己思路清晰,記憶清楚有序,回憶調(diào)動(dòng)時(shí)就能“招之即來(lái),來(lái)之能用”。促使辯論口才顯示出無(wú)敵鋒芒和無(wú)窮魅力。