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關(guān)于辯論的常用技巧

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  辯論賽的語(yǔ)言或質(zhì)樸淡雅,或華麗藻飾,或言簡(jiǎn)意豐,或繁復(fù)豐滿,或幽默詼諧等等,多樣化的語(yǔ)言風(fēng)格是辯論賽最大的魅力所在。那么論辯的語(yǔ)言特點(diǎn)和技巧有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于辯論的常用技巧,希望能夠幫到你。

  關(guān)于辯論的常用技巧一

  1. 正方一辯的發(fā)言時(shí)間控制

  正方一辯是整場(chǎng)辯論的第一個(gè)發(fā)言者,他沒(méi)有駁斥的對(duì)象,要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿 子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過(guò),如果能在念出最后一個(gè)字時(shí),恰恰時(shí)間結(jié)束的鈴聲響起,可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難,在我看過(guò)的幾十場(chǎng)辯論賽中,只有兩人能做到,而且也純屬運(yùn)氣,所以不必強(qiáng)求。

  正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù),如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉€(gè)問(wèn)題,以圖擾亂對(duì)方一辯發(fā)言,但對(duì)方如稍有經(jīng)驗(yàn),一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時(shí)說(shuō):“關(guān)于***將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述。”這種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連 貫,缺點(diǎn)是可能會(huì)破壞一辯的整體氣勢(shì)。如果時(shí)間已到而稿子還未念完,可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍,然后坐下。

  2. 控制駁論的的比例

  除正方一辯外,其余辯論隊(duì)員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系,初學(xué)者易犯 的毛?。阂皇敲髅髀牭綄?duì)方漏洞百出,卻不知從何下手,好象武學(xué)中的全是空門,竟然成了沒(méi)有空門;二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn),一站起來(lái)就面紅耳赤,恨不得一棍子把對(duì)方打死,但是由于無(wú)法有效地組織語(yǔ)言,說(shuō)起來(lái)吞吞吐吐,觀眾看了都替他著急。駁論應(yīng)該注意的問(wèn)題是:

 ?、偈孪扔兴鶞?zhǔn)備,對(duì)方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻,做到心中有數(shù),可以把想到的駁論分點(diǎn)寫在卡片上,對(duì)方談到哪一點(diǎn),就抽出哪張卡片放在稿子開頭;

  ②首先駁斥對(duì)方的常識(shí)性錯(cuò)誤及口誤,如對(duì)方背錯(cuò)了某句詩(shī)詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反,都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)予以痛擊;臨場(chǎng)駁斥要注意對(duì)方發(fā)言中的開頭一段,因?yàn)闀r(shí)間有限,如果駁斥其結(jié)尾,往往來(lái)不及組織語(yǔ)言;

 ?、鄯瘩g的對(duì)象不要太過(guò)分散,不超過(guò)3點(diǎn);

 ?、茏詈檬轻槍?duì)前一個(gè)發(fā)言者進(jìn)行駁斥,如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言,駁斥的效果會(huì)減弱。當(dāng)然,對(duì)方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據(jù)例外;

 ?、荽_實(shí)覺得反駁有困難可以只立論。

  3. 語(yǔ)言通俗化、口語(yǔ)化

  初看辯論的人可能會(huì)覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手,其實(shí)恰恰 相反。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),辯手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備之后,對(duì)辯題的理解往往比評(píng)委深刻,這時(shí),既要深得入,又要淺得出,發(fā)言時(shí)要避免使用專用術(shù)語(yǔ),即使用也要作說(shuō)明,此外,要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語(yǔ)言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲,對(duì)評(píng)委會(huì)產(chǎn)生較大影響,這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。

  4. 概念的模糊和清晰

  其實(shí)不光是概念,很多場(chǎng)合都需要模糊的語(yǔ)言讓對(duì)方找不到靶子,這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾,但第3點(diǎn)指的是一般情況,而這里指的卻是特殊情況。 舉個(gè)例子:在“法治能消除腐敗”的訓(xùn)練賽中,我持正方立場(chǎng),這時(shí)我方面臨的一個(gè)難題是怎樣給消除下一個(gè)定義,消除的權(quán)威定義是使不存在,如果同意這個(gè)定義,顯然不利;如果不同意,這個(gè)定義又實(shí)在太難駁倒,甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義:法治能消除腐敗,指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動(dòng)態(tài)過(guò)程。實(shí)戰(zhàn)效果頗佳,對(duì)方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個(gè)定義錯(cuò)在何處,結(jié)果在枝節(jié)問(wèn)題上作了大量的糾纏。

  可以看出,概念模糊化目的是為了防守,這種概念的本意對(duì)已方是不利的又或者無(wú)法定義 精確。相反,概念的清晰是為了進(jìn)攻,如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在,使腐敗現(xiàn)象為零,這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度。

  5. 煽情

  煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù),自由辯論中也應(yīng)用頗多,但由于自由辯論中個(gè)人發(fā)言時(shí)間很短 ,使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時(shí)首先要投入感情,可謂慷慨激昂之時(shí),聲嘶力竭;沉痛哀傷之處,氣若游絲。但也要注意不可過(guò)火,以不影響自己發(fā)言為度,切不可泣不成聲,拍桌子等等,煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性,比如“法治能消除腐敗”中,反方在對(duì)腐敗問(wèn)題痛心疾首之后,說(shuō)“腐敗如此嚴(yán)重,單靠法治獨(dú)木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵(lì)購(gòu)買私人小汽車”中,反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重,去煽希望工程的情,就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。

  6. 豹尾

  以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡,往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍,自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后, 很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢(shì)宏大的名言、俗語(yǔ)、詩(shī)詞來(lái)結(jié)尾,這值得一試,但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān),而且一般由一辯和四辯來(lái)說(shuō)。

  關(guān)于辯論的常用技巧二

  語(yǔ)調(diào)就是說(shuō)話聲音的高低強(qiáng)弱,疾緩張弛,抑揚(yáng)錯(cuò)落,它與重音、停頓密不可分。語(yǔ)調(diào)在口頭辯論中非常重要。相同的內(nèi)容,運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá),可以表現(xiàn)出不同的情感、態(tài)度和傾向。所以,語(yǔ)調(diào)在口頭辯論中可以增強(qiáng)抗?fàn)幍谋磉_(dá)效果。鏗鏘有力、貫流直瀉的語(yǔ)調(diào)可以表現(xiàn)出理直氣壯、咄咄逼人的氣勢(shì);抑揚(yáng)頓挫、涓涓細(xì)流地娓娓道來(lái),也可表現(xiàn)出思維敏捷、對(duì)答從容的機(jī)巧;雙方的語(yǔ)調(diào)都突轉(zhuǎn)高亢,總能傳達(dá)出舌戰(zhàn)正酣;雙方的語(yǔ)調(diào)漸趨徐緩,大多能表現(xiàn)出攻伐的稍緩或已形成巧妙的智斗……總之,語(yǔ)調(diào)的變換轉(zhuǎn)化,特別能烘托舌戰(zhàn)的氣氛,增強(qiáng)辯論表情達(dá)意的效果,體現(xiàn)出辯論語(yǔ)言的雄辯美。

  口頭辯論形勢(shì)變化迅速,所以語(yǔ)調(diào)也變化多、變化快。交替展現(xiàn)出高低、疾徐、抑揚(yáng)、升降、張弛、強(qiáng)弱,顯得錯(cuò)落有致,表現(xiàn)出辯論語(yǔ)言的聲音美;而且這語(yǔ)調(diào)的快速變化,也能傳達(dá)辯者的喜、怒、哀、樂(lè)、憂、敬、愛、恨……情緒不斷變化,使得整個(gè)辯論過(guò)程有聲有色,綽約多姿,同時(shí)表現(xiàn)出辯論的突出特點(diǎn),立論嚴(yán)謹(jǐn),駁論遒勁,這樣充分顯示出舌戰(zhàn)語(yǔ)言的雄辯。

  我們這里談的語(yǔ)調(diào),主要是指口語(yǔ)的句調(diào),我們平時(shí)所說(shuō)的四聲,指的是字調(diào)。句調(diào)是指整個(gè)句子的音調(diào)高低的變化,字調(diào)放在句子中,就隨著句調(diào)的影響而產(chǎn)生變化,它是服從句調(diào)的需要的。所以我們談?wù)Z調(diào),主要談句調(diào)。句調(diào)的變化多種多樣,最基本的有四種:

  1.升調(diào)。調(diào)子由平升高。常以此表示疑問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、驚訝、號(hào)召、鼓動(dòng)、命令等語(yǔ)氣。

  2.降調(diào)。調(diào)子由平降低。常以此表示肯定、感嘆、請(qǐng)求、堅(jiān)決、自信、贊祝、祈使或心情沉重等語(yǔ)氣。

  3.平調(diào)。調(diào)子平穩(wěn),沒(méi)有高低變化。常以此表示敘述、說(shuō)明、解釋、莊重、嚴(yán)肅、悲痛、冷漠、平靜等語(yǔ)氣。

  4.曲調(diào)。調(diào)子高低變化曲折,先升后降或降后再升,常以此表示感嘆、含蓄、諷刺、幽默、憤慨、思索、意在言外、正話反說(shuō)等語(yǔ)氣。

  不同的語(yǔ)調(diào),要運(yùn)用不同的聲音來(lái)表現(xiàn)。要想使各種語(yǔ)調(diào)獲得預(yù)期的效果,就必須恰如其分地處理好聲音。首先辯者要善于控制自己的聲音,使之可高可低,可直可曲,變化多端,運(yùn)用自如;其次,要善于根據(jù)思想感情的變化隨時(shí)變換語(yǔ)調(diào);再次,辯者還要善于從實(shí)際需要出發(fā),交替使用各種語(yǔ)調(diào),而且要自然流暢,使說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,切不可矯揉造作,生硬煩人。

  關(guān)于辯論的常用技巧三

  說(shuō)話總要有停頓,其作用在于:保持語(yǔ)意明晰;突出重點(diǎn);給聽者以思考和領(lǐng)會(huì)的余地;同時(shí)也可使自己便于調(diào)節(jié)聲音、氣息。

  停頓有三種:

  1、邏輯停頓

  根據(jù)邏輯關(guān)系,為突出強(qiáng)調(diào)某種重要語(yǔ)意而安排的停頓,叫邏輯停頓。邏輯停頓以語(yǔ)法停頓為基礎(chǔ),配合重音,從辯者的意圖、情緒出發(fā),去安排適當(dāng)時(shí)間的停頓。安排好這種停頓,可以使語(yǔ)意明確,重點(diǎn)突出。

  2、心理停頓

  以說(shuō)者和聽者心理活動(dòng)的需要而安排的停頓,叫心理停頓。它是以前兩種停頓為基礎(chǔ)來(lái)安排的。這種停頓運(yùn)用得恰當(dāng),可以使說(shuō)者能更好地表情達(dá)意,并造成對(duì)聽者(對(duì)手、。受眾)的心理刺激,并造成懸念以激起其好奇心,或強(qiáng)調(diào)某種語(yǔ)意以引起其密切注意,或故意等待延宕,以便更好地控場(chǎng)等等。

  3、語(yǔ)法停頓

  根據(jù)語(yǔ)法根據(jù)而安排的停頓,就是語(yǔ)法停頓。一般地說(shuō),較短的單句,語(yǔ)意確定、簡(jiǎn)單,說(shuō)完一句以后就可停頓。較長(zhǎng)的單句,成分比較復(fù)雜,就要以明確表達(dá)語(yǔ)意為前提,根據(jù)句子成分,只要能說(shuō)清明確語(yǔ)意的地方,便可適當(dāng)停頓。復(fù)句和句群,都是在說(shuō)完一個(gè)分句后再停頓,倘這個(gè)分句較長(zhǎng),成分復(fù)雜,就可按照前面所說(shuō)的較長(zhǎng)分句那樣處理停頓。安排好語(yǔ)法停頓,可以使語(yǔ)意清楚明白,語(yǔ)氣流暢貫通。

  在舌戰(zhàn)中,辯者為增強(qiáng)語(yǔ)言的雄辯力量,可以使用一些技巧,來(lái)對(duì)這幾種停頓巧作安排:

  1、欲說(shuō)未說(shuō)先停頓。說(shuō)前先環(huán)顧四周,停頓中亮相,一是吸引聽者(對(duì)手、受眾)的注意力,再是表現(xiàn)自己的自信和威懾力,還可控制辯論現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  2、激人贊賞的停頓。內(nèi)容精彩、技巧高超、辯詞巧妙的地方都可適當(dāng)安排停頓,給聽者留有時(shí)間,回味思索,促其贊賞稱道。這可令對(duì)立方欽佩贊許,動(dòng)搖其戰(zhàn)斗的信心;這也可令受眾產(chǎn)生好感,誘使支持。

  3、造成懸念的停頓。辯論發(fā)言的關(guān)鍵處,安排停頓,就會(huì)造成懸念,使聽者產(chǎn)生迫切的期待感,引發(fā)他們的好奇心,停頓后再抖出“包袱”,這就會(huì)加深聽者的印象,增強(qiáng)表達(dá)效果,獲取大家贊譽(yù),充分表現(xiàn)舌戰(zhàn)的引人人勝的藝術(shù)特色。

  4、說(shuō)的中間停頓。這有許多情況:擺出己論后停頓,擺出“敵”論后停頓,運(yùn)用某種修辭手段(設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、排比、雙關(guān)等)的停頓,語(yǔ)意告一段落后的停頓等等。這些停頓都可以引人思考,使其領(lǐng)會(huì)辯者的觀點(diǎn)和意圖;也可以吸引聽者的注意力,加深印象,以增強(qiáng)表達(dá)效果;還可以給辯者機(jī)會(huì)來(lái)觀察聽者的反應(yīng),以便及時(shí)調(diào)整辯論策略。

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