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2001國際大專辯論賽:成敗論英雄

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  漢語中有個詞語叫做不以成敗論英雄,意思是不能因事業(yè)的成功或失敗來判斷是不是英雄;不能通過是成功多還是失敗多來判斷一個人是不是真的英雄,那么到底能不能以一個人的成敗來判斷呢?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一篇2001年國際大專辯論“成敗論英雄”,希望對大家有所幫助。

  2001國際大專辯論賽:成敗論英雄

  吳天(正方一辯):成敗英雄論古亦有之,李白詩云:“秦王掃六河,虎勢何雄哉”,東周列國詹何卻說“見義勇為真漢子,莫以成敗論英雄?!笨梢姵蓴∮⑿壅撟怨啪褪侨收咭娙剩钦咭娭堑?。然而時代的話題要有時代的意義,時至今日,以成敗論英雄早已不是一種方法,一種標(biāo)準(zhǔn),而是作為一句俗語,一種價值存在于我們的時代。

  第一,以成敗論英雄這種觀點本身就有可取之處。盡管古人對此爭論不休,但之所以千百年來還爭論不休,不正從一個側(cè)面說明它有可取之處嗎?我們今天看待這句話,并不是從這樣一個簡單地角度去看,而是要用取其精華,去其糟粕的務(wù)實態(tài)度,使其順應(yīng)時代的需要。

  第二,以成敗論英雄這種價值觀,其可取性在于將成功與英雄聯(lián)系在一起。英雄不是簡簡單單的一個人,也不是一枚英雄像章,更不是一個冷冰冰的墓碑。它所代表的是一種精神的象征,是民族的旗幟與國民的榜樣。

  第三,以成敗論英雄的可取性還表現(xiàn)在它具有廣泛的現(xiàn)實意義。因為作為一種價值觀,它鼓勵全社會學(xué)習(xí)英雄,追求成功。

  蔣舸(反方一辯):古人也說“名不正則言不順”,只有對概念進(jìn)行清晰地界定,我們才能展開一場有意義的辯論。按照權(quán)威的《現(xiàn)代漢語辭典》解釋,成敗都是相對于具體目標(biāo)而言的。英雄是指能以自身杰出的才能、品質(zhì)激起他人崇高情感的人。所謂以成敗論英雄,是指成功了就是英雄,失敗了就不是英雄。我方之所以認(rèn)為這個觀點是不可取的,理由有二。第一,以全面刻板的成敗根本就論不出豐滿鮮活的英雄,因此這個觀點在理論上是錯誤的。一個具備了杰出才能品質(zhì)的英雄能否取得外在功業(yè)上的成功,還要受到天時、地利、人和等客觀因素的影響。第二,以成敗論英雄的觀點,片面地夸大了功利的意義,如此一來,這本已功利的世界會變成什么樣子?實在令人不敢想象。

  鄭子豪(正方二辯):我先指出對方同學(xué)犯的兩個錯誤。第一,在邏輯上,“可取”我方是指有可取性,但不等同于照搬照抄,“不可取”在對方是指毫不可取。對方必須論證這句話,無論在任何角度,任何層面,都不值得學(xué)習(xí)與接受。第二,對方把成敗論英雄當(dāng)成了一個具體的方法應(yīng)用在現(xiàn)實生活的實踐當(dāng)中,但對方請不要忘記,今天我們要做的是一個價值判斷,而不是事實判斷。

  我們之所以提倡以成敗論英雄,是基于這一價值觀,在個人、國家,乃至社會三個層面都有其可取性。第一,在個人層面上,這個價值觀的可取性表現(xiàn)在他倡導(dǎo)成功,鼓勵人們追求成功。第二,這個價值觀的可取性也表現(xiàn)在他推動了國家發(fā)展,小至個人,大至國家,都追尋崇尚成功的同一個道理。

  這個價值觀在社會層面上的可取性表現(xiàn)在可以塑造、創(chuàng)造成功,鼓勵追求成功的社會價值觀,成為社會潮流的一種價值取向,成為社會行為的指導(dǎo)方向。

  袁丁(反方二辯):對方從一辯到二辯都告訴我們說,他們今天的觀點只是要證明以成敗論英雄是有可取之處。

  其實,以成敗論英雄最大的不可取之處,就是它論不出英雄來。

  第一,從成功方面看,如果成功了就是英雄,我們可以得出結(jié)論,二戰(zhàn)初期的不可不謂是個英雄,創(chuàng)建第三帝國,鐵蹄橫掃歐洲,可是,難道你們同意他是英雄嗎?

  第二,從失敗的方面看,如果失敗了就不是英雄,那荊軻、布魯諾都不是英雄,但是他們真的不是英雄嗎?

  第三,把成敗綜合起來看,成敗作為相對的概念總是存在于一定的競爭之中,競爭一方的成,就意味著另一方的敗。于是我們可以得出第三個結(jié)論,任何競爭的結(jié)果都是一方英雄,一方狗熊。按照對方同學(xué)的觀點,以成敗論英雄,其結(jié)果只能是假英雄大行其道,真英雄紛紛落馬。

  付欣(正方三辯):我將從三個方面闡述以成敗論英雄這種價值觀的可取性。

  第一,當(dāng)我們從價值觀的角度來審視以成敗論英雄這句話時,成功的含義就被擴(kuò)大了。因為這時,成功還包含有追求成功的價值取向,它不是簡簡單單的個人目的的實現(xiàn),還包括對社會的積極意義。

  第二,倡導(dǎo)以成敗論英雄這種價值觀能夠破舊立新,用一種更加公平、客觀的觀念去評價人。以成敗論英雄,這種價值觀所提倡的是一種更加客觀、公正的觀念。我們說英雄不怕出身低,不看出身,看什么?看成功,看追求成功的價值取向。從傳統(tǒng)的眼光看,有些人永遠(yuǎn)也成不了英雄,但是他只要追求成功,他就是我們這個時代所需要的英雄。

  第三,以成敗論英雄這種價值觀的可取性還體現(xiàn)在它對于失敗者特殊的意義。吳作棟說:“我們的社會應(yīng)該給失敗者一個再次成功的機(jī)會?!?/p>

  我想請問在坐的各位,誰沒有嘗到過失敗的滋味?但是因為這樣,我們就放棄追求成功了嗎?追求成功的價值觀正是讓我們不要唾棄失敗者,而是要鼓勵他繼續(xù)追求成功。

  余磊(反方三辯):首先看一下對方同學(xué)的邏輯,對方同學(xué)說,今天他們只要舉出一點點的可取之處,他們就等于可取,而我方舉出再多的不可取之處,也不叫做不可取,這是不是叫做“只許州官放火,不許百姓點燈”呢?如果對方同學(xué)今天一定要我方說,有沒有一點點的可取之處,我說有,在哪里?這就可以讓大家認(rèn)識到以成敗論英雄這種觀點的危害是多么大。

  再來看看對方同學(xué)的論證方式。對方同學(xué)的論證有兩條。首先,如果沒有成功就是不成功,因此就應(yīng)該以成敗來論英雄。讓我們想一下,如果英雄不吃飯的話,英雄就要變成鬼雄。那我們是不是可以以飯量來論英雄,看誰吃得多,誰就是英雄呢?對方同學(xué)還告訴大家,要追求成功,鼓勵成功。但是,鼓勵成功、追求成功就意味著要用成敗來論英雄嗎?

  其實,今天對方同學(xué)所有的問題都出在他們對審題沒有清楚。什么叫做以成敗論英雄,就是說一個人成功了就是英雄,失敗了便不是英雄。那么讓我們想一下,許多英雄身上有成功的影子,我們不反對,但是,哪個普通、平凡人的身上又沒有一點點的成功呢?如果英雄和平凡人都有成功,僅以成功如何論出英雄?

  交鋒

  正方:對方辯友只將以成敗論英雄看做是一種衡量英雄的標(biāo)準(zhǔn),可是沒有看到他背后代表的是一種價值觀。

  反方:我方已經(jīng)說得很清楚了,我們鼓勵成功,但是也要看人們怎么樣去追求成功,恰恰是以成敗論英雄,往往就是導(dǎo)致不擇手段地追求成功。

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