辯論賽中如何做到“順勢反推”

　　皇帝認為李遠是“酒鬼”“棋迷”，宰相抓住這一錯誤論點，進行順勢反推，由李遠“沉迷”于飲酒、下棋等，反推出與皇帝截然相反的結(jié)論——李遠辦事認真，從而舉薦成功。下面學習啦小編給大家分享辯論賽中如何做到“順勢反推”，歡迎閱讀：

　　辯論賽中如何做到“順勢反推”

　　在浙江某中學進行的一場關(guān)于“自我表現(xiàn)是否有利于人才成才”的辯論賽中，出現(xiàn)了這樣的場面：

　　反方：槍打出頭鳥，自我表現(xiàn)多了就會招致他人的反感和打擊。

　　正方：自我表現(xiàn)不是為了“出頭”，自我夸耀的才會招致“槍打出頭鳥”。真正的自我表現(xiàn)者是會得到人們的理解和敬重的。

　　在這段論辯中，反方拋出了錯誤的論點，正方針對這一點進行重新界定，把“出頭”界定為“自我夸耀、逞能”，然后根據(jù)“自我表現(xiàn)”和“自我夸耀”表面上類似，但因為其出發(fā)點不同、目的不同進行順勢反推，進而推論出其本質(zhì)上不屬于“出頭”，從而否定了“出頭”說，取得了好的效果。

　　所以呢，正方運用的論辯技法是——順勢反推，它好比一把鋒利的刀，威力無窮。為啥我這么聰明?實話告訴你吧，我今天就用這一招論辯技法辯贏了好友吳翔。

　　今天上午第三節(jié)課，吳翔心不在焉，不認真聽講，還在本子上畫小烏龜。我提醒他，他竟然不聽，還給了我一個白眼。

　　下課后，我批評他：“吳翔，咱們馬上要考試了，你上次考試沒考好，現(xiàn)在還不好好學習，不認真聽講，能行嗎?!”

　　吳翔笑了笑說：“沒有的事，我已經(jīng)準備去學一門技術(shù)。它應(yīng)該是沒人學過的獨家技術(shù)，而且方便好學，還可以賺大錢，這樣我就可以過安逸的生活了。”

　　我大笑，反駁他：“白日做夢!天底下哪有這樣的技術(shù)呀?假如‘沒人學過’，那么就沒有人會這門技術(shù)，你向誰去學呢?如果是‘方便好學’的技術(shù)，那么一定是大家都會了。又怎能賺到大錢呢?如果是‘方便好學’的技術(shù)，又沒有人去學它，那就一定是天底下最沒有用的技術(shù)了。”

　　吳翔聽后，啞口無言了。

　　這招還真管用，我借用吳翔的論據(jù)，針對他錯誤的論點，進行順勢反推，得出與其論點截然相反的結(jié)論，用假設(shè)條件句對其“沒人學過”“賺大錢”“獨家技術(shù)”三個論斷一一進行反駁，邏輯嚴密，對比強烈，直接駁倒了對方的論點。