八年級(jí)上冊(cè)歷史月考試卷及答案
在八年級(jí)歷史課后要多做歷史試題,那么關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)歷史月考試卷怎么做呢?以下是小編整理的一些八年級(jí)上冊(cè)歷史月考試卷,僅供參考。
八年級(jí)上冊(cè)歷史月考試卷
一、選擇題:在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題意的一項(xiàng)。(第1-10題,每小題1分;第11-17題,每小題2分。共24分)
1.英國(guó)人呤唎在其著作中記載:“1862年9月21日,這個(gè)美國(guó)兵痞,頭一個(gè)為清軍服務(wù)的美國(guó)人華爾,在率軍攻打……慈溪的時(shí)候,中彈身亡?!边@反映的是
A.清軍抗擊美軍 B.鄧世昌激戰(zhàn)黃海
C.左宗棠收復(fù)x疆 D.太平軍痛打洋槍隊(duì)
2.“竹槍一桿,打得妻離子散,不聞槍聲震天,銅燈半盞,燒盡田地房屋,不見煙火沖天?!边@段俗語(yǔ)反映了中國(guó)近代一段慘痛的歷史,它的現(xiàn)實(shí)意義在于告誡我們應(yīng)
A.遠(yuǎn)離毒品 真愛生命 B.家庭和睦 相親相愛
C.珍惜土地 保護(hù)環(huán)境 D.反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) 熱愛和平
3.“看千年的中國(guó)去西安,看百年的中國(guó)去上海?!苯虾1黄乳_放為通商口岸是在
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后
C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后 D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后
4.《馬關(guān)條約》簽訂后,中國(guó)有識(shí)之士議論紛紛,其中說(shuō)錯(cuò)的是
A.失去臺(tái)灣,東南沿海不會(huì)太平了 B.2億兩白銀的賠款,老百姓負(fù)擔(dān)又重了
C.日本在中國(guó)設(shè)廠,經(jīng)濟(jì)掠奪加劇了 D.清政府完全成為洋人的朝廷了
5.張華同學(xué)在假期里觀看了以下四部影視劇,按照所反映事件的先后順序排列正確的是①《虎門銷煙》 ②《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》 ③ 《火燒圓明園》
④ 《甲午風(fēng)云》
A ③④①② B.①③②④ C.①②④③ D. ①②③④
6.《馬關(guān)條約》中阻礙中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展最顯著的是
A.賠款二億兩白銀 B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
C.增辟沙市、重慶為商埠 D.割讓臺(tái)灣等地給日本
7.馬克思說(shuō):“俄國(guó)不花費(fèi)一分錢,不出動(dòng)一兵一卒,而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)(從中國(guó))獲取更多的好處”。這句話指的是俄國(guó)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中
A.取得約定關(guān)稅特權(quán) B.掠得圓明園大量珍寶
C.獲取中國(guó)大量賠款 D.割占中國(guó)大片領(lǐng)土
8.清末著名詩(shī)人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣?!痹?shī)中“往事”是指什么戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
9.“各國(guó)軍隊(duì)在北京城劃區(qū)駐扎,要求所駐區(qū)域的所有中國(guó)人家必須懸掛占領(lǐng)國(guó)國(guó)旗。一時(shí)間,中國(guó)的心臟插著的是八個(gè)國(guó)家的旗幟”,這個(gè)局面出現(xiàn)
A.1840年 B.1860年 C.1895年 D.1900年
10.《南京條約》的簽訂對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的嚴(yán)重影響是
①破壞了中國(guó)領(lǐng)土與主權(quán)的完整 ②封建經(jīng)濟(jì)消亡 ③逐漸成為外國(guó)資本主義的銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地 ④開始淪為半殖民地半封建社會(huì)
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.抗擊外來(lái)侵略,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下述事件體現(xiàn)這一點(diǎn)的是①林則徐虎門銷煙 ②太平軍抗擊洋槍隊(duì) ③左宗棠收復(fù)x疆 ④義和團(tuán)抵抗八國(guó)聯(lián)軍侵略
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
12.英國(guó)通過(guò)《南京條約》強(qiáng)迫清政府開放通商口岸的主要目的'是
A.增進(jìn)中英友好往來(lái) B.幫助中國(guó)對(duì)外開放
C.推動(dòng)中國(guó)工業(yè)化進(jìn)程 D.傾銷商品和掠奪原料
13. 李鴻章鎮(zhèn)壓了太平軍,代表清政府簽訂了《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等一系列不平等條約,在許多方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。但李鴻章仍有值得肯定之處,其中最典型的是( )。
A. 掀起“向西方學(xué)習(xí)”的新思潮 B. 是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要實(shí)踐者
C. 主張維新變法 D. 率兵收復(fù)x疆
14. 小明坐火車去旅游,當(dāng)火車走到八達(dá)嶺的長(zhǎng)城腳下時(shí),他看到鐵路沿途青龍橋的站臺(tái)上有一座雕像,注視著前方的京張鐵路,你認(rèn)為這座雕像是( )。
A. 詹天佑 B. 張謇 C. 嚴(yán)復(fù) D. 魏源
15. 你認(rèn)為戊戌變法最突出的歷史功績(jī)是( )。
A.推動(dòng)政治改革 B.挽救民族危亡
C.促進(jìn)思想啟蒙 D.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)
16. 譚嗣同被慈禧太后殺害后,街頭巷尾的人們議論紛紛,你認(rèn)為符合事實(shí)的議論是( )。
A. 他是洋人的密探,賣國(guó)求榮 B. 他是沒(méi)地方可逃
C. 慈禧太后殺的是貪官 D. 他甘為變法而捐軀
17.在中國(guó)近代史上,踏上“實(shí)業(yè)救國(guó)”道路的狀元實(shí)業(yè)家是
A康有為 B梁?jiǎn)⒊?C張謇 D嚴(yán)復(fù)
二、非選擇題(第18題10分,第19題14分,第20題12分。共36分)
18.追溯歷史屈辱歲月
(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)歷史的一塊界碑,英國(guó)以虎門銷煙為借口,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)問(wèn)英國(guó)發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的真正意圖是什么?
(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代表向英政府提議:“只要我們對(duì)中國(guó)的商業(yè)活動(dòng)處在受限制的狀態(tài)中,就必然大受損害。政府要采取各式各樣的辦法,清除障礙,達(dá)到我們的目標(biāo)?!闭?qǐng)分析當(dāng)時(shí)英國(guó)正常的商業(yè)活動(dòng)為什么會(huì)在中國(guó)受到限制?
(3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,清政府與英國(guó)簽訂了《南京條約》,清朝一些官員稱其為《萬(wàn)年和約》,幻想這個(gè)和約可保萬(wàn)年和平.但歷史無(wú)情地?fù)羲榱诉@一夢(mèng)想。請(qǐng)列舉兩個(gè)史實(shí)加以說(shuō)明。
(4)劉東同學(xué)在某雜志看到以下內(nèi)容:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,日本取得在中國(guó)投資辦廠的權(quán)利。你認(rèn)為某雜志的“內(nèi)容”符合歷史事實(shí)嗎?為什么?
(5)甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,該條約對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的最大影響是什么?
19.1840年至1901年的六十余年間,中國(guó)屢遭西方列強(qiáng)欺凌,被迫簽訂了一系列不平等條約,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建國(guó)家,中華民族陷入苦難深重和極度屈辱的深淵。
請(qǐng)回答:
(1)封建落后的中國(guó)同西方資本主義的第一次較量是指哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)?
(2)在19世紀(jì)中期的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄國(guó)侵華與英、法相比不同的地方是什么?
(3)清政府在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心,掀起了瓜分中國(guó)的狂潮
(4)列強(qiáng)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,既有矛盾又相互勾結(jié)。指出列強(qiáng)聯(lián)合侵華的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)。
(5)哪一個(gè)不平等條約的簽訂標(biāo)志著清政府完全成為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具?你的依據(jù)是?
(6)中國(guó)近代史不僅是一部屈辱史,更是一部英勇的中國(guó)人民抗?fàn)幨?。學(xué)習(xí)這段歷史,你對(duì)其中哪一次反侵略反封建的斗爭(zhēng)或?qū)δ囊晃粣蹏?guó)志士印象深刻?從中你受到了什么教育?
20. 材料一:“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,猶火器萬(wàn)不能及。……中國(guó)猶自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。”
材料二:“必先富而后能強(qiáng),尤必先富在民,而國(guó)本益固?!?/p>
請(qǐng)回答:
(1)材料反映的是哪一派的主張?他們掀起什么運(yùn)動(dòng)?其目的是什么?
(2)這一派別的典型代表有哪些?(至少兩個(gè))
(3)為達(dá)到材料一、材料二的目的,他們都分別創(chuàng)辦了哪些企業(yè)?
八年級(jí)上冊(cè)歷史月考試卷答案
一、 選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A A D D B D C D B
11 12 13 14 15 16 17
D D B A C D C
二、非選擇題
18.(1)打開中國(guó)市場(chǎng),把中國(guó)變成英國(guó)商品的傾銷地和原材料的供應(yīng)地;(2分)
(2)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策和當(dāng)時(shí)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的影響;(2分)
(3)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(任意兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)均可得分(2分)
(4)不符合。日本取得在中國(guó)投資辦廠的權(quán)利是在《馬關(guān)條約》簽訂以后。(2分)
(5)大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)(2分)
19.(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);(2分)
(2)割占中國(guó)大片領(lǐng)土或俄國(guó)侵占我國(guó)北方150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土;(2分)
(3)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);(2分)
(4)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1分)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(1分);
(5)《辛丑條約》(2分)、清政府嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng);(2分)
(6)人物:鄧世昌(或林則徐、左宗棠或太平軍痛打洋槍隊(duì)均可)。(1分),勇于斗爭(zhēng)、不怕犧牲的民族精神(1分)
20.(1)洋務(wù)派(2分);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(2分);學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法,建設(shè)近代化國(guó)防或以挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī)。(2分)
(2)奕訢.曾國(guó)藩.左宗棠.李鴻章.張之洞等。(2分)至少兩個(gè)
(3)軍事企業(yè):江南制造總局;福州船政局等(至少答2個(gè))(2分);民用企業(yè):開平礦務(wù)局;上海機(jī)器織布局;湖北織布官局;漢陽(yáng)鐵廠等(至少2個(gè))。(2分)
八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)
【★第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)】
1.英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因:19世紀(jì)上半期,英國(guó)完成了工業(yè)革命,為了打開中國(guó)市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪中國(guó)廉價(jià)的工業(yè)原料。
2.英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。
3.虎門銷煙:
時(shí)間:1839年,林則徐被道光帝派往廣州進(jìn)行禁煙。
經(jīng)過(guò):1839年6月,林則徐下令將繳獲的二百多萬(wàn)斤鴉片,在廣東虎門海灘當(dāng)眾銷毀。
意義:這是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐,成為民族英雄,這次活動(dòng)成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。
4.(第)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)間:1840-1842年。
5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容:
①割香港島給英國(guó);
②賠款2100萬(wàn)元;
③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;
④英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。
6.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響:
①中國(guó)從封建社會(huì)逐步變成半殖民地半封建社會(huì);
②是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國(guó)近代史的開端。(中英《南京條約》,這是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約。)
7.啟示:落后就會(huì)挨打!要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高綜合國(guó)力。
【★第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行】
1.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間:1856-1860年
2.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)目的:為了進(jìn)一步打開中國(guó)的市場(chǎng)。
3.主兇:英法聯(lián)軍,幫兇:美俄。
4.列強(qiáng)侵華罪行:英法聯(lián)軍:占領(lǐng)北京后搶劫并火燒圓明園。
【★第三課收復(fù)x疆】
1.左宗棠收復(fù)x疆:
1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦x疆軍務(wù)。1876年,左宗棠采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略,收復(fù)了除伊犁以外的x疆。19世紀(jì)80年代初,中俄簽約,中國(guó)從__手里收回伊犁。為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),1884年,清政府在x疆設(shè)立行省。
【★第四課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)】
1.時(shí)間:1894年(舊歷甲午年)
2.重要戰(zhàn)役:①黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國(guó))
②威海衛(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn))
3.《馬關(guān)條約》的簽訂
①時(shí)間:1895年
②地點(diǎn):日本馬關(guān)
③簽訂者:李鴻章和日本首相伊藤博文
④主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠(影響中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展);增辟通商口岸等。
⑤影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖地化程度。
【★第五課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)】
1.時(shí)間:1900年
2.目的:為__中國(guó)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),維護(hù)在華權(quán)益
3.經(jīng)過(guò):1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)聯(lián)軍在西摩爾率領(lǐng)下發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。8月中旬,八國(guó)聯(lián)軍攻占北京。(列強(qiáng)第二次洗劫、焚燒北京)
4.結(jié)果:1901年,清政府被與列__簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》
①《辛丑條約》主要內(nèi)容:A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款多的),以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;B清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)(能說(shuō)明清政府已成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具);C清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。
②影響:給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
中國(guó)是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)的?
答:開始淪為:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)———《南京條約》簽訂
大大加深:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——《馬關(guān)條約》簽訂
完全淪為:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——《辛丑條約》簽訂
列強(qiáng)通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),__清政府簽訂不平等條約,不斷擴(kuò)大侵略特權(quán),使中國(guó)一步一步地淪為半殖民地半封建社會(huì),清朝政府成為他們統(tǒng)治中國(guó)的工具。
【★第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)】
1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝內(nèi)外交困。
2.時(shí)間:19世紀(jì)60年代到90年代,
3.代表人物:奕訢、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬于:地主階級(jí)洋務(wù)派)
4.目的:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)清朝統(tǒng)治
5.主張(口號(hào)):師夷長(zhǎng)技(前期:以自強(qiáng)為口號(hào),后期:以求富為口號(hào))。
6.洋務(wù)派的主要活動(dòng):
①前期創(chuàng)辦軍事工業(yè)(安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等);
②后期創(chuàng)辦民用工業(yè)(李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等);
③籌建三支海軍(南洋、北洋、福建);
④興辦新式學(xué)堂(第一所新式學(xué)堂是京師同文館)。
7.性質(zhì):一場(chǎng)失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)
8.破產(chǎn)標(biāo)志:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。
9.失敗原因:沒(méi)有觸動(dòng)封建制度的根基。
10.評(píng)價(jià):它沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開辟了道路。
【★第七課戊戌變法(性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng))】
1.背景:民族危機(jī)的加重(表現(xiàn)為:《馬關(guān)條約》簽訂);民族資本主義初步發(fā)展。
2.時(shí)間:十九世紀(jì)末的1898年(舊歷戊戌年)
3.代表人物:康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等
4.主張:學(xué)習(xí)西方,實(shí)行君主立憲制,進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),以挽救民族危亡。
5.過(guò)程:公車上書(揭開維新變法序幕)、成立強(qiáng)學(xué)會(huì)(維新派政治團(tuán)體形成標(biāo)志)、頒布《定國(guó)是詔》(變法開始)、戊戌政變(變法失敗)。
6.失敗原因:一是脫離群眾,僅依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的光緒皇帝;二是資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性。
7.意義:在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用,有利于資產(chǎn)階級(jí)思想文化傳播,具有愛國(guó)和進(jìn)步作用。
8.啟示:說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)君主立憲道路在中國(guó)是行不通的;改良道路在中國(guó)行不通。
【★第八課辛亥革命】
1.背景:《辛丑條約》簽訂,民族危機(jī)進(jìn)一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速
2.時(shí)間:1911年(舊歷辛亥年)
3.代表人物:孫中山等
4.主張:以三民主義(民族、民權(quán)、民主)為綱領(lǐng),試圖用革命的手段在中國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。
5.革命活動(dòng):1894年成立興中會(huì);1905年建立中國(guó)同盟會(huì)(中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)政黨),提出較為完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)——三民主義(孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標(biāo)志);1912年建立中華民國(guó);頒布《臨時(shí)約法》。
6.失敗標(biāo)志:袁世凱就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)
7.意義:辛亥革命__了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)2000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取了,它沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。
8.啟示:辛亥革命的失敗,證明資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案在當(dāng)時(shí)中國(guó)是行不通的。
【★第九課新文化運(yùn)動(dòng)】
1.開始時(shí)間:1915年
2.代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。
3.兩面旗幟:“民主”和“科學(xué)”。
4.主要陣地:《新青年》。
5.主要內(nèi)容:前期:“四提倡、四反對(duì)”(提倡民主,反對(duì)____;提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué));后期:宣傳馬克思主義。(李大釗)
6.對(duì)象:封建__的尊孔復(fù)古思想。
7.性質(zhì):新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。
8.地位和作用:新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。不過(guò),新文化運(yùn)動(dòng)中也有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向,這一直影響到后來(lái)。
【★第十課五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)__的成立】
1.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng):(1919年5月4日)
(1)背景:巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗(也是導(dǎo)火線)。
(2)斗爭(zhēng)中心:北京(前期)上海(后期)
(3)主力:學(xué)生工人(6月初)
(4)領(lǐng)導(dǎo)人:陳獨(dú)秀、李大釗
(5)口號(hào):“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除__”、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字……
(6)結(jié)果:取得初步的勝利,北洋軍閥政府__釋放被捕學(xué)生、罷免曹汝霖等賣__的職務(wù),拒絕在和約上簽字。
(7)性質(zhì):五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
(8)意義:五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。是中國(guó)新民主主義革命的開始。(工人階級(jí)參加斗爭(zhēng)并起了巨大的作用。)
2.中共一大的召開
(1)時(shí)間:1921年7月
(2)地點(diǎn):上海
(3)標(biāo)志:中國(guó)__的誕生
(4)主要內(nèi)容:通過(guò)了黨的綱領(lǐng),確定黨的奮斗目標(biāo)是:__資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中心任務(wù)是:領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。選舉成立了以陳獨(dú)秀為書記的中央局。
(5)中共一大(中共誕生)的意義:中共的誕生是中國(guó)歷開天辟地的大事,自從有了中國(guó)__,中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。
【★第十一課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)】
1.黃埔軍校的建立:
1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。蔣介石任校長(zhǎng),周恩來(lái)任政治處主任。
2.北伐勝利進(jìn)軍
(1)時(shí)間:1926年
(2)目的:__北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó)。
(3)對(duì)象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
(4)主要戰(zhàn)場(chǎng):湖南、湖北;
(5)主要戰(zhàn)役:汀泗橋、賀勝橋、武昌戰(zhàn)役;
(6)勝利進(jìn)軍:在兩湖戰(zhàn)場(chǎng)消滅了吳佩孚主力;在江西消滅了孫傳芳的主力。不到半年,從珠江流域__長(zhǎng)江流域,1927年初,國(guó)民政府從廣州遷到武漢。
(7)國(guó)民革命失敗原因:蔣介石、汪精衛(wèi)等國(guó)民黨右派叛變革命,大肆____人和國(guó)民黨左派。標(biāo)志著第國(guó)共合作破裂。
3.南京國(guó)民政府成立
1927年4月,蔣介石在南京成立“國(guó)民政府”。代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益,對(duì)外投靠帝國(guó)主義,對(duì)內(nèi)__人民革命運(yùn)動(dòng)。
【★第十二課星星之火可以燎原】
1.南昌起義
(1)時(shí)間:1927年8月1日
(2)領(lǐng)導(dǎo)人:周恩來(lái)、賀龍、朱德等人
(3)打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始(八一建軍節(jié)的由來(lái))
2.秋收起義
(1)時(shí)間:1927年9月
(2)地點(diǎn):湘贛邊界
(3)領(lǐng)導(dǎo)人:__
(4)井岡山革命根據(jù)地的建立:秋收起義失敗后,__帶領(lǐng)起義隊(duì)伍轉(zhuǎn)向敵人力量較為薄弱的農(nóng)村,建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。(找到了以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命道路)
3.井岡山會(huì)師:1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山與__領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師,建立中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,由朱德任軍長(zhǎng),__任黨代表,這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。
【★第十三課紅軍不怕遠(yuǎn)征難】
1.紅軍長(zhǎng)征的原因:
(1)直接原因:第五次反圍剿的失敗
(2)根本原因:黨內(nèi)的左傾錯(cuò)誤
2.時(shí)間:1934年10月—1936年10月
2.開始的標(biāo)志:1934年10月,黨中央和中央紅軍共八萬(wàn)多人離開中央革命根據(jù)地
3.長(zhǎng)征中的重要會(huì)議——遵義會(huì)議(1935年1月)
(1)主要內(nèi)容:會(huì)議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古等人在軍事上的指揮權(quán),肯定__的正確主張。確立了以__為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
(2)意義:會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
【★第十四課難忘九一八】
1.日本發(fā)動(dòng)九一八事變:
1931年日本帝國(guó)主義以柳條湖事件為借口,炮轟沈陽(yáng)。由于東北軍執(zhí)行不抵抗政策,東北三省不到半年時(shí)間全部淪于敵手。(是日本局部侵華的開始)
2.九一八后,中國(guó)的反應(yīng):
東北人民和部分東北軍部隊(duì),組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略。中共派楊靖宇組織東北抗日游擊隊(duì),開展抗日游擊戰(zhàn),中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開始。
3.西安事變(1936月12月12日)
(1)發(fā)動(dòng)者:張學(xué)良、楊虎城
(2)目的:逼蔣聯(lián)共抗日
(3)中共提出和平解決西安事變的原因:全民族的利益
(4)西安事變和平解決的意義:標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
【★第十五課“寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國(guó)奴”】
1.七七事變
1937年7月7日,日軍向盧溝橋中國(guó)守軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻(日本全面侵華開始),制造七七事變,(又稱盧溝橋事變)中國(guó)人民的全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。佟麟閣、趙登禹先后為國(guó)捐軀。
2.南京__
八一三事變后,1937年12月,日軍占領(lǐng)南京,制造了南京__,在六周時(shí)間內(nèi),__中國(guó)居民達(dá)三十萬(wàn)人以上。國(guó)民政府__遷往重慶,作為戰(zhàn)時(shí)的陪都。
【★第十七課內(nèi)戰(zhàn)烽火(1946---1949年)】
1.重慶談判:(1945年8月)
(1)蔣介石電邀__到重慶談判的主要目的:
①為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間
②為了欺騙人民,
(2)__去重慶的目的:
①為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平
②戳穿蔣介石假和平的陰謀。
(3)重慶談判的成果:達(dá)成和平建國(guó)的“雙十協(xié)定”。
2.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志:
1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻。
【★第十八課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)(1948年9月到1949年1月)】
1.三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。
2.遼沈戰(zhàn)役
(1)時(shí)間:1948年9月—11月
(2)指揮者:__、羅榮桓
(3)參戰(zhàn)部隊(duì):東北解放軍
(4)重要城市:錦州、沈陽(yáng)
(5)意義:解放東北全境。
3.淮海戰(zhàn)役
(1)時(shí)間:1948年11月—1949年1月
(2)指揮者:劉伯承、陳毅、__、粟裕、譚震林等
(3)參戰(zhàn)軍隊(duì):中原解放軍和華東解放軍
(4)中心:徐州
(5)意義:奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)。(規(guī)模大、戰(zhàn)果豐)
4.平津戰(zhàn)役
(1)時(shí)間:1948年11月—1949年1月
(2)參戰(zhàn)軍隊(duì):東北解放軍和華北解放軍
(3)北平和平解放(傅作義為民族的功臣)
(4)意義:平津戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放。
5.三大戰(zhàn)役勝利的意義:
三大戰(zhàn)役的勝利,共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬(wàn)人,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅了,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。
6.渡江戰(zhàn)役
(1)時(shí)間:1949年4月
(2)南京解放:1949年4月23日,解放軍占領(lǐng)南京,標(biāo)志著統(tǒng)紿中國(guó)22年(1927-1949)的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。(國(guó)民黨殘余退往臺(tái)灣,形成臺(tái)灣與祖國(guó)大陸至今分離的局面)
【★第十九課中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展】
1.狀元實(shí)業(yè)家張謇
提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。
2.民族工業(yè)的曲折發(fā)展:
(1)五個(gè)階段:
A.從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始,出現(xiàn)了民族工業(yè)的萌芽,但受到封建制度的阻礙,難以生存和發(fā)展;B.辛亥革命的成功,沖擊了封建制度,各種實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛出現(xiàn)。
C.第世界大戰(zhàn)期間,帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng),暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪,中國(guó)民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。
D.一戰(zhàn)后,帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來(lái),特別是日本帝國(guó)主義,使民族工業(yè)再度受挫。
E.抗戰(zhàn)勝利后,由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫,民族工業(yè)也沒(méi)能得到很好的恢復(fù)。
(2)民族工業(yè)舉步維艱的原因:受帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山壓迫。
(3)中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn):
A.總體水平比較落后(由于三座大山的壓迫)
B.發(fā)展不平衡(不平衡的表現(xiàn)如下)
從行業(yè)上看,主要集中在輕工業(yè)部門。
地區(qū)之間的發(fā)展也很不平衡,沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達(dá),廣大內(nèi)地非常薄弱。
【★第二十課社會(huì)生活的變化】
1.科技改變生活
(1)輪船、火車的傳入:
19世紀(jì)初,西方發(fā)明了輪船、火車。后相繼傳入中國(guó),使人們的出行速度大大加快,也極大地促進(jìn)了商品流通。淞滬鐵路是中國(guó)第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的鐵路。
(2)電報(bào)、照相、電影的傳入:
19世紀(jì)70年代,中國(guó)開始架設(shè)有線電報(bào)。近代以來(lái),照相和電影也傳入中國(guó),豐富了人們的精神生活。
【★第二十一、二十二課科學(xué)技術(shù)與思想文化】
1.近代科學(xué)家
鐵路工程師——詹天佑:主持修建的京張鐵路是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。為確保行車安全,他設(shè)計(jì)出“人”字形路軌。
2.開眼看世界的思想家
(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期思想家——魏源
主張?jiān)O(shè)立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學(xué)習(xí)西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊(duì)。他編成的《海國(guó)圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國(guó)的歷史地理,并說(shuō)明編寫這本書的目的是“師夷長(zhǎng)技以制夷”。
(2)戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家——嚴(yán)復(fù)
主張效法西方,推行維新改革。他翻譯的《天演論》,闡述了“物競(jìng)天擇,適者生存”,“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)。在當(dāng)時(shí)的中國(guó),啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力。
3.京師大學(xué)堂
創(chuàng)辦于維新變法運(yùn)動(dòng)中,是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的高學(xué)府,也是戊戌變法留下的重要成果,1912年改為北京大學(xué),成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。
4.科舉制的廢除
1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。
八年級(jí)歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
八年級(jí)第一學(xué)期歷史學(xué)科共七個(gè)單元,課程內(nèi)容較多,依照新課程改革的要求重視對(duì)學(xué)生能力和情感價(jià)值觀的培養(yǎng),著眼于對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)終身有益的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)知識(shí)之間的聯(lián)系性和歷史事實(shí)下的事物發(fā)展本質(zhì)的探究。除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)之外,還向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育及環(huán)境保護(hù)教育等思想品德教育。
二、學(xué)生情況分析
八年級(jí)期中考試成績(jī)整體優(yōu)良,優(yōu)秀率、及格率均有待提高。全年組不及格有66名同學(xué),部分同學(xué)考試分?jǐn)?shù)普遍偏低的主要原因是歷史是一門記憶內(nèi)容較多的課程,而對(duì)于要求記憶的內(nèi)容沒(méi)有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),課堂上講的內(nèi)容學(xué)生只是初步理解并沒(méi)有牢固的記下來(lái)。從總體上觀察,近因?yàn)閷W(xué)校各班籌辦元旦聯(lián)歡會(huì),學(xué)生的情緒都不太穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中他們往往看一時(shí)的心情或喜好來(lái)決定是不是認(rèn)真聽課,所以在課堂上表現(xiàn)差異較大,還不具備自我約束能力,自覺性較差。雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)于新課標(biāo)要求的自主學(xué)習(xí)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了,但是仍有大部分同學(xué)不能夠主動(dòng)提出問(wèn)題或者不能自己解決問(wèn)題。
三、具體計(jì)劃
根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,特作計(jì)劃如下:
1、復(fù)習(xí)目的要求
通過(guò)對(duì)八年級(jí)《中國(guó)歷史》(上冊(cè))的復(fù)習(xí),使學(xué)生融入中國(guó)近代歷史的氛圍,掌握中國(guó)近代歷史發(fā)展的演革,使學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣,加深對(duì)知識(shí)的理解。在此過(guò)程中,我們著重培養(yǎng)學(xué)生兩方面的東西:一方面,使學(xué)生能夠正確評(píng)價(jià)歷史人物,另一方面,通過(guò)教材的復(fù)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)情操教育,從而讓他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
八年歷史第一冊(cè)是政治思想性很強(qiáng)的一門課程,思想性、科學(xué)性、可讀性強(qiáng),圖文并茂,趣味性較強(qiáng)。內(nèi)容是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,各個(gè)歷史時(shí)期的過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)、文
化的發(fā)展,共22課。教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。重點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。
3、復(fù)習(xí)難點(diǎn)
本冊(cè)內(nèi)容從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,時(shí)間跨度不是很大,但是內(nèi)容多而且雜,各個(gè)歷史時(shí)期課時(shí)都偏短,理論知識(shí)強(qiáng),學(xué)生不易理解,時(shí)間短是復(fù)習(xí)的又一難點(diǎn)。
4、復(fù)習(xí)的方法措施
(1)、嚴(yán)要求、嚴(yán)格規(guī)范好課堂復(fù)習(xí)秩序,確保復(fù)習(xí)效率。
(2)、挑選出精練的復(fù)習(xí)資料,并配備好答案。
(3)、課堂上把注意力應(yīng)放在中下層學(xué)生身上,檢查他們的復(fù)習(xí)情況。
(4)、課后一定要讓未過(guò)關(guān)的學(xué)生補(bǔ)測(cè)過(guò)關(guān)。
(5)、通過(guò)模擬訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生更好地掌握所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。