2024河南九省聯(lián)考化學(xué)試題及參考答案
通過2024年九省聯(lián)考經(jīng)歷,考生可以提前體驗新高考的志愿填報方式。這有助于學(xué)生更好地適應(yīng)未來高考填報的流程,為選擇適合的大學(xué)提供參考。下面小編為大家?guī)?024河南九省聯(lián)考化學(xué)試題及參考答案,希望對您有所幫助!
2024河南九省聯(lián)考化學(xué)試題及參考答案
學(xué)習(xí)化學(xué)的技巧
1、首先明確,任何化學(xué)反應(yīng),從元素周期表角度考慮 化學(xué)的 反應(yīng)原理都是最外電子層是否“飽和”的問題,物態(tài)的化合價基本符合元素周期表分規(guī)律,只有少數(shù)多化合價的,要抄下牢記。做一個專門學(xué) 化學(xué)的 筆記本,把“非常規(guī)”的記錄,包括所有反應(yīng)的特殊顏色、氣體、沉淀、變價等值的注意的特殊反應(yīng)和元素。 通過復(fù)習(xí)反應(yīng)方程式(按課本章節(jié)逐步復(fù)習(xí)出現(xiàn)的方程式),對照周期表思考,就能得出結(jié)論。你會發(fā)現(xiàn),參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序,一切的氧化還原、水解電離,原本搞不清概念的你,現(xiàn)在在你面前,神馬都是浮云,一切都變得清晰明了,你會發(fā)現(xiàn),小小的一張周期表,對你學(xué) 化學(xué)的 幫助,有多么的給力!
2、其次重點記錄,特殊元素,一定要牢記分清 神馬是特殊元素?就是反應(yīng)能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素,還有變價元素、組合元素(酸根)等,這些都高考 化學(xué)的 考點與解題入手點。在本博有歸納化學(xué)解題入手點大全,里面全都是特殊反應(yīng)、易混知識點。希望大家自己總結(jié),而不是認為有了這些內(nèi)容,就高枕無憂。
3、判斷與推導(dǎo)要 學(xué)習(xí) 無機化學(xué)重在判斷,判斷反應(yīng)機理,反應(yīng)原理,如化合價是否對等,能否參與反應(yīng),如何配平,都是基于周期表規(guī)律進行判斷和推導(dǎo)的。而有機 化學(xué)的 判斷,首先是官能團的判斷,而后是碳鏈的推導(dǎo)。抓住官能團的反應(yīng)特性,然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個鍵位),就能把知識點吃透,把題拿下。
4、圓規(guī)復(fù)習(xí)法 什么事圓規(guī)復(fù)習(xí)法?就是立足于一個中心,然后不斷的對外擴圈。無機 化學(xué)的 中心就是化合價,有機 化學(xué)的 中心就是官能團。 無機中,無論是氧化還原、水解電離的知識點,都是化合價遷移的過程,所以整個中心點式化合價。而化合價的規(guī)律又來自周期表,所以學(xué)無機部分,必須以化合價為中心,堅持元素周期表、堅持特殊現(xiàn)象。 有機中,以官能團為主軸,要區(qū)分官能團的特性,有機化合物的形成規(guī)則(主要是碳鏈、苯環(huán)規(guī)則),所有有機反應(yīng)和考點都圍繞著這個形成規(guī)則和官能團特性,故有機部分,要一手抓碳鏈苯環(huán)、一手抓“基”層,兩手抓,兩手都要硬。
提高化學(xué)成績的方法
1.在每次復(fù)習(xí)前必須要有計劃做好復(fù)習(xí)準備。例如,一個晚上自學(xué)兩小時,就應(yīng)根據(jù)一天學(xué)習(xí)的學(xué)科和學(xué)科的性質(zhì),做科學(xué)安排,即內(nèi)容相似的不要前后相連復(fù)習(xí),應(yīng)間隔復(fù)習(xí)。這是因為從心理學(xué)上講,相似的學(xué)科相連復(fù)習(xí)往往引起干擾,降低復(fù)習(xí)效果。
2.復(fù)習(xí)時最好先回憶,或根據(jù)聽課所記要點,進行回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,主要教材是什么,進行了哪些實驗,等等。然后再復(fù)習(xí)課文。在這個時候,可根據(jù)回憶,有困難或不明確的地方多復(fù)習(xí),理解了沒有問題的少復(fù)習(xí),這樣既可節(jié)省時間,而且可集中力量來弄通困難教材,掌握重點。最后,再合上書本思考一遍,特別要明確教材的重點、難點部分,然后才做作業(yè)。
3.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科。因此,在復(fù)習(xí)時,要十分注意這一特點。對每一項實驗,必須注意它的變化、現(xiàn)象,儀器裝置、操作手續(xù),從現(xiàn)象到本質(zhì)去認識它、理解它。同時,在復(fù)習(xí)時必須對所做過的實驗已觀察到的變化,從現(xiàn)象到本質(zhì)地進行回憶、復(fù)習(xí),并且還要注意實驗裝置及操作手續(xù)。