石家莊中考狀元
石家莊的中考狀元是誰(shuí)，它有什么樣的過(guò)人之處呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的石家莊中考狀元，供大家參閱!
石家莊中考狀元
張是卓 河北省中考狀元(15歲 來(lái)自石家莊市28中)
2016年石家莊中考狀元張是卓總分633分 考試經(jīng)驗(yàn)分享
7月3日，石家莊市中考成績(jī)公布，地處新華區(qū)的石家莊第二十八中學(xué)學(xué)子張是卓以總分633分的好成績(jī)，成為2015年石市中考狀元。身著白襯衫、留著小平頭、個(gè)頭兒一米八……在眾多學(xué)子中，張是卓并不算顯眼，但如果你跟他交談起來(lái)，便會(huì)充滿愉悅，因?yàn)樗趶堊煺f(shuō)話前總會(huì)對(duì)你呵呵樂(lè)。張是卓是如此形容自己成為狀元這事兒的：“是一場(chǎng)夢(mèng)吧!”
他有主見
認(rèn)為“學(xué)霸”都該學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)
7月3日下午4時(shí)，張是卓急匆匆地往班主任蓋春明的辦公室跑，迎頭撞上了學(xué)校教務(wù)處主任，教務(wù)處主任一句“你可能是市中考狀元”把張是卓定在了原地。 “這肯定不是真的，比我強(qiáng)大的同學(xué)有太多。”張是卓說(shuō)。談起平日學(xué)習(xí)的技巧，張是卓說(shuō)慶幸自己生活在幸福的9年級(jí)15班，在這個(gè)班里，老師不以成績(jī)論英雄，而是重視學(xué)生的全面發(fā)展。“因?yàn)檫@種理念在，我們班這些所謂的‘學(xué)霸’，每個(gè)人都有著自己的特長(zhǎng)。”張是卓邊說(shuō)邊舉例，“楊晨宇同學(xué)是數(shù)學(xué)天才，籃球打得特好;‘文科一姐兒’李嘉琪讀過(guò)超級(jí)多的書……”而張是卓，除了日常學(xué)習(xí)之外，每日還堅(jiān)持長(zhǎng)跑，小提琴拉得也是可圈可點(diǎn)。
張是卓將這種全面的發(fā)展稱之為“螺旋式上升法”。他解釋，只注重成績(jī)的直線上升，短時(shí)間內(nèi)固然能取得好成績(jī)，但走不長(zhǎng)。倒不如彈簧般的螺旋式上升，雖然每一次的進(jìn)步都不明顯，但有足夠的時(shí)間讓自己反思。
“初中的知識(shí)其實(shí)并不難，聽老師話，不要偷懶就一定能取得好成績(jī)。我是覺得，每個(gè)人都該學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，這樣的全面發(fā)展能提升自信，對(duì)學(xué)習(xí)也好。”在中考狀元張是卓看來(lái)，學(xué)習(xí)一定不是讀死書，要像28訓(xùn)那樣“深思活學(xué)。”
他愛較真
經(jīng)常追著老師“刨根問(wèn)底”
其實(shí)，在中考前的各種模擬考試中，張是卓的成績(jī)一直在年級(jí)的7至15名之間，只考過(guò)一次年級(jí)第一。關(guān)于這次成為全市第一，班主任蓋春明倒顯得一點(diǎn)也不意外。
在蓋春明老師看來(lái)，張是卓是一個(gè)很謙和、大氣的孩子，是班里“老實(shí)孩子”的代表。平日里學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，還擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，只要是老師安排的事兒他肯定都能做好，一點(diǎn)都不偷懶兒。他還時(shí)常組織同學(xué)到戶外進(jìn)行公益活動(dòng)，“組織能力一級(jí)棒，博覽群書，在班里也很有威信。”聽到班主任老師這么說(shuō)，張是卓瞬間用手護(hù)住了雙眼說(shuō):“老師你過(guò)獎(jiǎng)了，我沒(méi)那么好，楊晨宇一個(gè)小時(shí)寫完的數(shù)學(xué)題，我都寫仨小時(shí)。”聽到張是卓這么說(shuō)，蓋老師輕輕敲打了一下他的背。身為“老實(shí)孩子”的張是卓在老師眼里，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是“軸”!他愛刨根問(wèn)底，一個(gè)問(wèn)題如果解不出來(lái)，就一直追著老師問(wèn)。曾經(jīng)有老師用“笨”來(lái)形容他，但這個(gè)形容詞里滿是對(duì)他的褒獎(jiǎng)。
張是卓可以將練習(xí)冊(cè)里老師批改的題重新再做一遍，并且一點(diǎn)點(diǎn)地標(biāo)注清楚，有些標(biāo)記連老師看來(lái)都是“笨工夫”，不必如此，但張是卓樂(lè)此不疲。在張是卓看來(lái)，這些“笨工夫”做對(duì)了，他雖然單科成績(jī)并不出眾，但綜合成績(jī)一直很不錯(cuò)。“聽每個(gè)老師的話，按照各科老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，我覺得挺好。”張是卓說(shuō)。
他很幸運(yùn)
爸媽像“哥們兒”一樣尊重他
在張是卓成為市中考狀元這件事上，有一個(gè)人一直表現(xiàn)得十分淡定，這個(gè)人就是張是卓的媽媽。
張是卓說(shuō)他成績(jī)相對(duì)一直優(yōu)秀，離不開良好的家庭氛圍。從他記事起，全家人就一起吃飯，無(wú)論做任何決定，爸媽都會(huì)聽他的意見，并且很多時(shí)候他的意見都多多少少會(huì)被采納。在他眼里，爸媽不是家長(zhǎng)，更像是無(wú)話不說(shuō)的“哥們兒”。
自從張是卓上學(xué)以來(lái)，是卓媽媽始終在做的就是了解他所在學(xué)校的教育理念。“我們家要和學(xué)校的教育理念保持一致，不然孩子不知道聽誰(shuí)的，對(duì)他的成長(zhǎng)會(huì)有影響。”是卓媽媽說(shuō)，孩子上了28中后，她專門研究了28中先進(jìn)的教學(xué)理念，時(shí)刻與學(xué)校老師保持溝通。在張是卓的父母看來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要，不要太差就好。孩子的身體和品質(zhì)才是最重要的，所以從小張是卓就被爸媽拉著長(zhǎng)跑，15年下來(lái)，“我的耐力特別好，就是跑步練出來(lái)的。”
7月3日，中考成績(jī)公布僅半天，就已有很多人追著是卓媽媽問(wèn)孩子要報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，每次媽媽的回答都是：“我聽兒子的啊，尊重他的選擇。”
探究石家莊中考狀元的練就秘笈
無(wú)論什么考試都要有第一名，中考是人生面對(duì)的第一次抉擇性考試，那么中考的狀元又是有怎樣的秘訣呢?今天跟大家分析一下今年石家莊中考狀元張是卓與石家莊裸分第一名李孟軒的學(xué)習(xí)方法，探究狀元到底是怎樣練就的。
石家莊第二十八中學(xué)學(xué)子張是卓以總分633分的好成績(jī)，成為2014年石市中考狀元。張是卓的老師介紹，張是卓平日里學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，還擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，只要是老師安排的事兒他肯定都能做好，一點(diǎn)都不偷懶兒。他還時(shí)常組織同學(xué)到戶外進(jìn)行公益活動(dòng)，組織能力一級(jí)棒，博覽群書。在老師眼里，張是卓還有一個(gè)特點(diǎn)，就是"軸"!他愛刨根問(wèn)底，一個(gè)問(wèn)題如果解不出來(lái)，就一直追著老師問(wèn)。
由此可見張是卓能成為狀元不是運(yùn)氣，追著老師問(wèn)問(wèn)題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。而且張是卓不但學(xué)習(xí)好，還協(xié)助老師工作，組織能力也不錯(cuò)，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。除了日常學(xué)習(xí)之外，每日還堅(jiān)持長(zhǎng)跑，小提琴拉得也是可圈可點(diǎn)，是一個(gè)注重全面發(fā)展的學(xué)生。張是卓將這種全面的發(fā)展稱之為"螺旋式上升法"。他解釋，只注重成績(jī)的直線上升，短時(shí)間內(nèi)固然能取得好成績(jī)，但走不長(zhǎng)。倒不如彈簧般的螺旋式上升，雖然每一次的進(jìn)步都不明顯，但有足夠的時(shí)間讓自己反思。
2014年石家莊市中考裸分第一名是石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)2班的李孟軒。李孟軒很少擔(dān)心過(guò)如果取得不了好成績(jī)會(huì)怎樣，他說(shuō)："自己跟自己比才能有進(jìn)步。"可見學(xué)習(xí)態(tài)度特別重要，不給自己心里壓力才更利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
李孟軒愛打籃球踢足球，他感覺如果疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)效率會(huì)下降，打打球不但沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還能提高學(xué)習(xí)效率。的確，分析歷年的中考狀元，發(fā)現(xiàn)狀元都注重勞逸結(jié)合，堅(jiān)持體育鍛煉。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
李孟軒平時(shí)對(duì)自己的時(shí)間掌握非常清楚，每天晚上7點(diǎn)左右到家，7點(diǎn)20開始學(xué)習(xí)，11點(diǎn)即停止，他說(shuō)，再晚就變得遲鈍了。即使到了初三，李孟軒也能保證至少每?jī)芍苣艹鋈ネ嬉淮?，玩完后他能及時(shí)收回心來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。清晰的自我認(rèn)知、規(guī)劃和較強(qiáng)的自我管理能力幾乎是每個(gè)學(xué)霸身上共有的特點(diǎn)，玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)全身心地投入，手腦并用。
綜上，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確高效的學(xué)習(xí)方法，穩(wěn)定的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的自我管理能力以及學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合的習(xí)慣都是成就一個(gè)狀元不可或缺的秘笈。
盤點(diǎn)中考狀元的6點(diǎn)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
一、每天保證8小時(shí)睡眠
晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉
身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理
學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
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