中考狀元學(xué)習(xí)心得
讀一讀中考狀元們的學(xué)習(xí)心得,也許對你有幫助呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中考狀元學(xué)習(xí)心得,供大家參閱!
中考狀元學(xué)習(xí)心得
1、重視基礎(chǔ),注意聽課,不放過疑問。
2、建立各科錯(cuò)題本,經(jīng)常通過自己做錯(cuò)的題反省自己做錯(cuò)的經(jīng)過。
3、讀英語不怕別人笑話,要大聲朗讀,并經(jīng)常用英文寫筆記,鍛煉英文寫作能力。
4、可以訂一些適合中學(xué)生讀的報(bào)刊,通過多讀多看多練,提高寫作能力。
5、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù),最好能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚,選作典型題,類型題,把注意力放在提高準(zhǔn)確率上,另外還可以把從前做過的錯(cuò)題集中處理一下,通過改正錯(cuò)誤,填補(bǔ)自己的知識漏洞,并將復(fù)雜習(xí)題的解題思路重新領(lǐng)會(huì),加強(qiáng)對常用解題法的掌握。
6、英語學(xué)習(xí)保持語感是最好的突擊方式,另外可以做一些題型,查缺補(bǔ)漏,將自己掌握不太牢固的語法點(diǎn)、知識點(diǎn)著重領(lǐng)會(huì),記憶。
7、語文能力是長時(shí)間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,最后階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助,語文試卷中的閱讀題是一個(gè)公認(rèn)難點(diǎn),很多同學(xué)在答題后自我感覺良好,但最后成績卻不盡人意,這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的,對待閱讀的技巧是要先領(lǐng)會(huì)作者的寫作觀點(diǎn)和文章的中心思想,學(xué)會(huì)用文章中的觀點(diǎn)解除問題,這需要同學(xué)們在平時(shí)做題時(shí)多注意培養(yǎng)自己的分析能力。另外,作文也很重要,寫作文切記不要跑題,并在此基礎(chǔ)上積累一些精彩的語句,提高自己的文采,以博高分,老師曾建議,中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。
8、理化綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)著重突出基礎(chǔ)題和類型題,對付難題不止重結(jié)果,分析解法才是最重要的一環(huán),分析解題思路的脈絡(luò),掌握并靈活運(yùn)用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。
9、淡化考試,不要過分關(guān)注,過分提醒,像平常一樣作息、生活,到臨考試適當(dāng)玩樂、游戲有助于減緩壓力。
10、考完一門不要和同學(xué)對答案,立刻投入到下一門的準(zhǔn)備中去。
老師關(guān)于語文復(fù)習(xí)考試的四個(gè)建議:
1、積累運(yùn)用考準(zhǔn)確:積累運(yùn)用是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這部分試題大多不難,但要保證答題的準(zhǔn)確率卻不容易。經(jīng)驗(yàn):按老師指導(dǎo)復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)時(shí)列出重點(diǎn)課文,熟練背誦,靈活運(yùn)用,準(zhǔn)確默寫。在默寫過程中把易錯(cuò)易混的名句名詞進(jìn)行歸類,不斷檢測,反復(fù)校正記憶。
2、文章閱讀考原文:閱讀是中考的一個(gè)重點(diǎn),更是難點(diǎn),現(xiàn)代文閱讀答案就在原文里,不要憑空去想,離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)答不會(huì),準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法就是在原文中找答案。
3、文言文考課本:文言文考課本是指課內(nèi)學(xué)過的文言文,因此我們只要掌握一個(gè)原則,那就是變文言文為白話文,然后再進(jìn)行閱讀理解,就能巧妙應(yīng)對所有試題。
4、作文寫作考立意:中考作文中,大約有30%的空間用來考查考生的寫作立意,因此,要想在中考作文中拿高分,我們就要在平時(shí)寫作訓(xùn)練中不要停留在寫,還要訓(xùn)練“想”的深度。
中考狀元學(xué)習(xí)秘訣
中考狀元學(xué)習(xí)方法
提高認(rèn)識,做好準(zhǔn)備
初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)壓力是不言而喻的,在進(jìn)入初三之前,對此就要有充分的認(rèn)識。初三的學(xué)習(xí)有別于初一、初二,如學(xué)習(xí)時(shí)間不再那么充裕,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,學(xué)習(xí)方式和方法也會(huì)發(fā)生較大改變。因此,對這些要提前做好思想準(zhǔn)備,到時(shí)才不至于措手不及,手忙腳亂。
樹立信心,坦然面對
面對初三學(xué)習(xí)上的壓力,有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己的底子薄,基礎(chǔ)差,擔(dān)心時(shí)間不夠用。其實(shí),大可不必這樣焦慮,要相信經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)的,更要相信自己有能力面對一切挑戰(zhàn)。平時(shí)也可多做些積極的自我心理暗示和自我鼓勵(lì),如在課桌上貼一些小紙條,寫上“踏踏實(shí)實(shí),戒驕戒躁”、“一步一個(gè)腳印往前走”等話,穩(wěn)定情緒,坦然面對。
科學(xué)安排,統(tǒng)籌規(guī)劃
初三時(shí)間緊,任務(wù)重,因此,更要注重效率,科學(xué)安排好自己的時(shí)間。課堂四十五分鐘一定要把握好,做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂清,不留尾巴到下堂。在學(xué)習(xí)中遇到疑難問題,要做好標(biāo)記,課后主動(dòng)尋求老師或同學(xué)的幫助,不要累積到一起。同時(shí),要針對語文學(xué)科的特點(diǎn),制定好相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天解決一個(gè)小難點(diǎn),每周突破一個(gè)大專題,相信你的語文成績一定能得到提高。
忙里偷閑,勞逸結(jié)合
初三很忙,也很累,但我們也要學(xué)會(huì)忙里偷閑,注重勞逸結(jié)合,這樣才能讓我們的頭腦時(shí)刻保持清醒,讓我們的精神時(shí)刻處于飽滿狀態(tài)。每天堅(jiān)持晨跑十分鐘,課間做做眼保健操,既健體,又提神。每天有選擇性地讀一兩篇精美的散文、微型小說等,既擴(kuò)大了閱讀面,又陶冶了性情。
初三很關(guān)鍵,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,自我規(guī)劃,希望學(xué)弟學(xué)妹們能順利地進(jìn)入角色,博得人生的第一精彩。
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