2017湖南郴州中考政治練習(xí)試卷(2)
20. 結(jié)合漫畫思考下列問(wèn)題:
(1)漫畫反映了什么問(wèn)題?(2分)
(2)為了讓孩子不無(wú)奈，你有什么好建議?(6分)
三、 簡(jiǎn)答題
21. 人大代表享有哪些職權(quán)?
22. 如何確定個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)?
23. 張明和陳華同學(xué)是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。期中考試時(shí)張明考得非常差，陳華卻考了第一名。張明心里非常著急，他不斷的給自己增加學(xué)習(xí)壓力：“一定要打敗陳華。”陳華來(lái)和他探討題目，他也不愿搭理。張明把他們定期參加的社會(huì)公益活動(dòng)也取消了，認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間。漸漸的張明發(fā)現(xiàn)自己上課也難以專心聽課，考試前特別緊張，有些簡(jiǎn)單的題目也想不起來(lái)了。張明很難過(guò)。他甚至想放棄學(xué)業(yè)。這一切都被陳華看在眼里。他對(duì)小明說(shuō)： “……”
你認(rèn)為陳華會(huì)運(yùn)用九年級(jí)思想品德中的哪些知識(shí)來(lái)勸說(shuō)張明?
2017湖南郴州中考政治練習(xí)試題答案
一、選擇題
1、A 2、 A3、 D4、A 5、D 6、D 7、B8、B 9、 A10、C11、B 12、B 13、 D14、D 15、B 16.B17、C
二、探究實(shí)踐題
18、(1)青春不僅僅是……全新的感覺(jué)。P42第一段 (4分)
(2)青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。(2分)有了這些，文明便擁有了克服怯懦的勇氣和……盡情享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。 P42第二段(2分)
(3)材料還說(shuō)明，青春不僅僅是年齡帶來(lái)的身體變化，而在于人的心境(即P42相關(guān)鏈接第一句)。(2分)
(4)青春是幸福的，而這種幸福需要我們仔細(xì)去體味。(2
19、 (1)漫畫反映了在我們的生活中存在著網(wǎng)絡(luò)色情等不良誘惑，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。
(2)不良誘惑會(huì)侵蝕人的肌體，毒害人的精神;威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定;可能會(huì)使人走上違法犯罪的道路，付出沉重的代價(jià)。
(3)我們要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑。用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫不良誘惑的干擾，避免其對(duì)自己的傷害。
20、 (1)有些老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提出了過(guò)高的要求，給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)壓力。(2分)
(2)老師：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提出適當(dāng)?shù)囊蠡蚰繕?biāo);多鼓勵(lì)、肯定學(xué)生，提高學(xué)生的信心等。(2分)學(xué)生：明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)正確對(duì)待壓力，將壓力化為動(dòng)力;要增強(qiáng)自身實(shí)力;加強(qiáng)與老師的溝通，在老師的幫助下為自己樹立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)等。(4分)(從教師、學(xué)生兩方面考慮，言之成理即可)
三、簡(jiǎn)答題
21、審議權(quán);提案權(quán);選舉權(quán);質(zhì)詢權(quán);罷免權(quán);表決權(quán);提出建議、批評(píng)和意見的權(quán)利。(一個(gè)1分，共6分)
22、(8分)每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土。我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能，了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。
23、(1)人生難免有挫折，關(guān)鍵是如何正確對(duì)待困難和挫折，挫折對(duì)人有雙重影響，我們應(yīng)正確對(duì)待生活中遇到的挫折，掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法。
(2)學(xué)習(xí)會(huì)有壓力，但并不是學(xué)習(xí)壓力越大越好，保持適度的學(xué)習(xí)壓力有利于保持學(xué)習(xí)興奮狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
(3)在競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)該樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念，克服競(jìng)爭(zhēng)中的嫉妒心理，保持平常心。合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系的，相互促進(jìn)的，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)是合作型競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)處理好合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。合作可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互 互利，共享成果。我們應(yīng)加強(qiáng)與其他同學(xué)的合作交流。
(4)學(xué)習(xí)是對(duì)社會(huì)，對(duì)自己一種責(zé)任，一種必須履行的義務(wù)，我們應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心和學(xué)習(xí)興趣，講究學(xué)習(xí)方法等。
(5)個(gè)人離不開社會(huì)， 積極關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)。
(答出其中一點(diǎn)給2分，共6分)
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