中考剛剛結(jié)束了，那么語文試題是怎么樣的，該怎么做答案比較好呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考語文試卷試題及答案，希望可以幫到大家!

　　中考語文試卷試題及答案

　　一(30分)

　　1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.菜畦(qí) 睥睨(pì) 味同嚼蠟(jiáo)

　　B.猝然(cú) 砭骨(fā) 五行缺土(xíng)

　　C.悲愴(chuàng) 羸弱(yíng) 氣沖斗牛(dǒu)

　　D.慰藉(jiè) 恣睢(suī) 斷壁殘?jiān)?gèng)

　　2.下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A. 伎倆 綿沿 綠草如茵 月明風(fēng)清

　　B. 悲愴 崩塌 修養(yǎng)生息 提綱挈領(lǐng)

　　C. 抉擇 震撼 夢(mèng)寐以求 紛至沓來

　　D. 宣泄 端詳 鋒芒畢露 志同道和

　　3.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

　　A.在當(dāng)前物價(jià)溫和上漲的形勢(shì)下，價(jià)格調(diào)整要按照先易后難、先急后緩的秩序，安排好出臺(tái)改革措施的節(jié)奏，把握好價(jià)格改革的力度。

　　B. 以城市生活為題材的電視劇《蝸居》播出前并未大事宣傳，可播出后卻成為了人們爭(zhēng)相談?wù)摰臒衢T話題。

　　C.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。

　　D. 目前正是旅游的黃金季節(jié)，各地的游客綿綿不絕地來到中國(guó)十大名勝之一——黃山。

　　4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

　　A.《《香菱學(xué)詩》選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》，小說通過神態(tài)、語言等描寫塑造了一個(gè)“苦學(xué)”和“樂學(xué)”作詩的香菱形象。

　　B.《傷仲永》的作者是我國(guó)北宋文學(xué)家、政治家。“唐宋八大家”之一的蘇軾。

　　C.《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。

　　D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。

　　5. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)

　　A.2014年我國(guó)多地又出現(xiàn)了感染H7N9型禽流感疫情，為了防止這種病毒再蔓延，我國(guó)政府采取了強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)措施。

　　B.作為一檔新興的電視節(jié)目，《我是歌手》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長(zhǎng)避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情境感受。

　　C.為了保障學(xué)生安全和健康成長(zhǎng)，教育部門大力開展各種形式的安全教育，打造濃郁的安全教育氛圍，努力使校園安全工作落實(shí)到位。。

　　D.最近十年間，我國(guó)造林6000余萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。

　　6.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)

　?、偃虑飦盹L(fēng)景異， 。四面邊聲連角起，千嶂里， 。(范仲淹《漁家傲》)

　?、诒憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 ， 。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　?、?， ，小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

　　④ ， ，而來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)

　　7. 將下列句子重新排列，填入橫線中與前后句組成一段語意連貫的文字。(只填寫序號(hào))(3分)(原創(chuàng))

　　山水是自然最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。_____________________________________。人們品讀山水，可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷，人生的喜怒哀樂，故歷代文人墨客無不與名山大川尋求靈感。

　?、僦钦邉t涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。

　?、谀且倭⑷f年的大山，多像靜穆莊重的仁者。

　?、廴收咴谏降姆€(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛之心;

　　④那歡快流動(dòng)的江河，多像才華橫溢的智者。

　　8. 閱讀下面一段文字，請(qǐng)分點(diǎn)概括“開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“的三項(xiàng)措施，每項(xiàng)不超過9個(gè)字。(3分)(改編)

　　為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，連日來，城北街道迅速行動(dòng)，落實(shí)三項(xiàng)措施推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。

　　3月12日，街道領(lǐng)導(dǎo)在全場(chǎng)開展群眾教育路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署大會(huì)上作動(dòng)員蔣華，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委書記為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并設(shè)立辦公室，明確職責(zé)，并有專人負(fù)責(zé)。為有效推進(jìn)工作進(jìn)程，設(shè)立意見箱5個(gè)，電子郵箱1個(gè)，熱線電話2部，采用這些創(chuàng)新載體，便于傾聽群眾的意見建議，征求群眾對(duì)全場(chǎng)干部作風(fēng)的反應(yīng)。

　　9.下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、用詞得體、語言結(jié)構(gòu)上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。(3分)(改編)

　　“淘寶要先學(xué)會(huì)服務(wù)好世界上最挑剔的用戶。”阿里巴巴集團(tuán)董事會(huì)主席馬云在發(fā)布會(huì)上如是說?，F(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)于物品的質(zhì)量和真假尤其挑剔，在這樣的形勢(shì)下，聽取消費(fèi)者的建議，尊重他們的選擇，他們的感受也要考慮。正如馬云說的“賺錢不是目的，只是結(jié)果，學(xué)會(huì)服務(wù)好用戶才是最重要的。”應(yīng)該歡迎廣大客戶來電提問。要無時(shí)無刻不牢記客戶就是上帝這樣的服務(wù)宗旨。

　　10.根據(jù)下面這副圖片的內(nèi)容，寫一段說明性的文字，要求語言生動(dòng)，至少用一種說明方法。(60在左右)。(3分)(改編)

　　二(30分)

　　閱讀下面的文章，完成11—18題。

　　(一)

　　源源本本 舒婷

　　床墊曬過了，被單和窗簾等織物漿洗過了，冬菇和黃花菜因吸飽了陽光，黃燦燦地都密封貯存起來。一切都準(zhǔn)備好，就等梅雨季節(jié)來臨。

　　可是，每天每天，太陽若無其事準(zhǔn)時(shí)上班，陽光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人們開始頻頻眺望天空。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們憂郁地在田埂上走來走去，抽水機(jī)也搬出來了。報(bào)紙開始排出抗旱消息。

　　望雨的心情猶如守候一位愛嘮叨的老朋友。來得密了真覺得煩，在該來不來的時(shí)候，無論手上忙著什么，心總是慌慌地傾聽著門外。

　　于是憶起小時(shí)候背著書包在水洼邊流連而屢屢遲到的事。尤其夏日驟雨初歇，無論馬路上有多少灰塵和落葉，積水依然澄清，映出明凈的天空，冉冉的云和搖動(dòng)的樹枝。童話里說有個(gè)孩子，失足掉進(jìn)水洼，竟漫游了一個(gè)奇異的世界。至今我還信，只是這扇門需用幻想的眼睛來叩開。

　　覆著綠苔的清泉，在怪石間迂回跳躍的小溪，卵石鋪底的河流，都能使人喜悅。人在經(jīng)過水的沐浴之后，重新變得柔韌、挺拔、新鮮。我曾經(jīng)問我的老師蔡其矯：“何以有水源的地方都會(huì)喚起一種感動(dòng)?”

　　“因?yàn)椋?rdquo;他偏著頭，仿佛聽著心中的流水之聲。“生命起源于水。”

　　他接著問：“除了水，你最喜歡什么?”

　　“植物。”我不假思索地口答。

　　家中長(zhǎng)輩們常說，我的手剛能離開母親的衣角獨(dú)立行走時(shí)，立即攥住了一支“草籽花”。我時(shí)常無限驚異于植物自己的語言和表情。經(jīng)過訓(xùn)練的手可以創(chuàng)造聞名的插花藝術(shù)，但大自然花的部落卻有自己的組合方式，而且更加和諧、優(yōu)美，具有競(jìng)爭(zhēng)的蓬勃生機(jī)。

　　四歲的兒子對(duì)我說，“媽媽，葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采。”

　　我驚訝地間：“你怎么知道的呀?”

　　“因?yàn)槲沂箘抛?，綠葡萄緊緊抓住枝條，熟了的時(shí)候，我們要忘了采，它就難過地一顆一顆落在地上。”

　　我彎腰摸摸孩子的臉，像母樹以枝條拂過它的腋芽。

　　我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)。我的校園每年兩次剪枝，我經(jīng)過那些狼藉一地的權(quán)枝時(shí)，仿佛處在大屠殺之中。那四周無聲的尖叫使我逃也似的飛跑，直跑到渾身發(fā)抖為止。

　　是廣州的植物園，使我好像接近了生命秘密的邊緣。

　　那是極普通的深秋初冬一個(gè)日子，云層很薄，陽光也不來裝飾。水很靜，完完全全?？赡苓€很淺，但深綠色的浮游生物使水灣深邃幽遠(yuǎn)。水杉的華麗的樹冠直垂到水面，看去像龐大的動(dòng)物在飲水。莊嚴(yán)的水，安靜的樹，鳳躡足遠(yuǎn)去。我腳下的草地似乎滲出水來，涼涼的水意從我的腳跟導(dǎo)向全身。那一刻我迷迷惘惘地聽到有無聲的語言呼喚我，我全身都在主動(dòng)回答。那樹木始終嚴(yán)肅地凝視著，要提醒我一個(gè)雪亮的，然而卻隔著層層云霧的秘密。

　　也許，我曾經(jīng)是它們的同類?

　　我終究不能判斷那些水杉和我交換的眼色該怎么翻譯。但我發(fā)覺我盼雨的心情是一棵植物的愛戀和希望。

　　可是，人類和水的關(guān)系不也是自然一個(gè)無可違抗的法則嗎?

　　11.“我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)”一句中“共同的經(jīng)驗(yàn)”指的是什么?(3分)

　　12.文章寫了幾件與植物有關(guān)的事情?請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概括。(5分)

　　13.文中畫線的句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。(4分)

　?、偻甑男那楠q如守候一位愛嘮叨的老朋友。

　　②葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采。

　　14.文章結(jié)尾為什么說 “我盼雨的心情是一棵植物的愛戀和希望”?這句話有何作用?(4分)(原創(chuàng))

　　(二)

　　舍得

　?、僦骷屹Z平凹說：“會(huì)活的人，或者說取得成功的人，其實(shí)懂得了兩個(gè)字——舍得。”舍得，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為“愿意割舍，不吝惜”，實(shí)際意思偏向于“舍”。賈平凹的話是在告訴我們：要學(xué)會(huì)舍。

　?、谏崮荏w現(xiàn)一個(gè)人的智慧。

　?、郜F(xiàn)實(shí)世界紛繁復(fù)雜，我們常常面臨著舍的考驗(yàn)，需要我們不斷地去選擇，去割舍。當(dāng)無法同時(shí)完成許多事情時(shí)，當(dāng)感到“心有余而力不足”時(shí)，我們就一定要舍，該舍就舍，是智慧的體現(xiàn)。2007年，“阿里巴巴”董事局主席馬云面對(duì)旗下淘寶網(wǎng)是否收費(fèi)問題時(shí)，他的分析是：“阿里巴巴”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)，目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模;同一時(shí)間___想做大規(guī)模，___想賺大錢，現(xiàn)有能力還做不到。因此，馬云最終 決定不收費(fèi)。馬云是睿智的，他的舍是為了更大的發(fā)展，是為了走得更遠(yuǎn).如今，“阿里巴巴”已成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)。

　　④舍能體現(xiàn)一個(gè)人的品德。

　?、萘蟹?bull;托爾斯泰在《一個(gè)人需要多少土地》中寫了這樣一件事：面對(duì)“用腳丈量多少土地就可得到多少土地”的誘惑，帕霍姆長(zhǎng)時(shí)間不停地用腳丈量土地，最終吐血而死。帕霍姆的貪得無厭是造成這一悲劇的真正原因。

　?、尢諟Y明不為“五斗米”折腰，遠(yuǎn)離混濁的官場(chǎng)，回歸田園。他舍去對(duì)名利的追求，體現(xiàn)了淡泊名利的品德，是一種很高的人生境界。 ⑦學(xué)會(huì)舍，我們能擁有人生的智慧，獲得成功;學(xué)會(huì)舍，我們能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦蕩。

　　⑧請(qǐng)記住泰戈?duì)柕拿裕?ldquo;當(dāng)鳥翼系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了。”

　　15.第一段引用賈平凹的話，作用是什么?(3分)

　　16.本文的中心論點(diǎn)是什么?分論點(diǎn)是什么?(3分)(原創(chuàng))

　　17.概括第③段的具體事例，并分析它的表達(dá)作用。(4分)(原創(chuàng))

　　18.下面這段文字能與文中哪一段形成對(duì)比論證?請(qǐng)具體闡明理由。(4分) (改編)

　　美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓連任兩屆總統(tǒng)后，民眾依然希望他擔(dān)任第三屆總統(tǒng)，但為了推動(dòng)美國(guó)的民主進(jìn)程，無論民眾再怎么擁戴，大公無私的他還是毅然做出了誰也無法更改的決定：不參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。他舍棄權(quán)利的舉動(dòng)是美麗的，他轉(zhuǎn)身離去的背影亦是人間最動(dòng)人的。

　　三(20分)

　　閱讀下列文言文，完成19—22題。

　　(一)

　　蕭穎士開元二十三年及第，恃才傲物，敻無與比，常自攜一壺，逐勝郊野。偶憩于逆旅，獨(dú)酌獨(dú)吟。會(huì)有風(fēng)雨暴至，有紫衣老人領(lǐng)一小童避雨于此。穎士見其散冗，頗肆陵侮。逡巡，風(fēng)定雨霽，車馬卒至，老人上馬，呵殿而去。穎士倉忙覘之，左右曰：“吏部王尚書，名丘。”初，穎士嘗造門，未之面，極所驚愕。明日，具長(zhǎng)箋造門謝，尚書命引至廡下，坐而責(zé)之，且曰：“所恨與子非親屬，當(dāng)庭訓(xùn)之耳。”頃曰：“子負(fù)文學(xué)之名，倨忽如此，止于一第乎?”穎士終揚(yáng)州功曹。

　　(二)

　　魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。公子聞之，往請(qǐng)，欲厚遺之，不肯受，……公子于是乃置酒大會(huì)賓客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車騎過之。”公子引車入市。

　　注：公子：魏公子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏昭王少子，昭王死后，安釐王即位，封公子為信陵君。

　　19.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))

　　A.穎士倉忙覘之(打聽，調(diào)查) B.穎士嘗造門(到……去)

　　C.欲厚遺之(遺留) D.公子從車騎，虛左(空出)

　　20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)(原創(chuàng))

　　A. 老人上馬，呵殿而去 人不知而不慍

　　B. 偶憩于逆旅，獨(dú)酌獨(dú)吟。 茍全性命于亂世

　　C. 為大梁夷門監(jiān)者 公輸盤為楚造云梯之械

　　D. 公子于是乃置酒大會(huì)賓客。 見漁人，乃大驚，問所從來

　　21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(原創(chuàng))

　?、? 所恨與子非親屬，當(dāng)庭訓(xùn)之耳。

　?、? 侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。

　　22.蕭穎士和魏公子(信陵君)的待人態(tài)度有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)(原創(chuàng))

　　23.閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)

　　23、閱讀下面一首詩，完成后面的問題。(5分)

　　山中雪 鄭燮

　　晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。

　　檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

　?、僭姼枨皟删涿枥L了一幅怎樣的畫面?(2分)

　?、谡?qǐng)對(duì)“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑”作簡(jiǎn)要賞析。(3分)

　　四(40分)

　　24.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)(原創(chuàng))

　　“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是因?yàn)樘?jiǎn)單了，就總是忽略到看不見……”，有人說生圓是一個(gè)包羅萬象的圓，我們?cè)跓o形的區(qū)域內(nèi)尋找著幸福，幸福興許只是些許我們未曾在意的東西，或許就是一句輕輕的問候，一個(gè)凝望的眼神，一件尋常的衣服，一杯淡淡的開水……當(dāng)我們走完整個(gè)圓時(shí)，當(dāng)我看清所有的路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們放下了，忽略了太多太多幸福，只要我們用心體味，那種幸福感就會(huì)油然而生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而又太容易忽視……

　　請(qǐng)以“火把”為話題，寫一篇600—800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

　　2014年中考模擬試卷

　　語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　一(30分)1.A 2.C 3. B 4. B 5.A

　　6.略

　　7.②④③①

　　8. ①?gòu)V泛動(dòng)員，周密部署 ②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任 ③創(chuàng)新載體，有效推進(jìn)

　　9. ①將“最重要的”后面的句號(hào)移到下引號(hào)外面。 ②將“他們的感受”與“也要考慮”位置互換 ③將“提問”改為“垂詢”

　　10.飛機(jī)先向撒播降雨劑，使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水的過程稱為人工降雨(下定義)，人工降雨可以有效緩解干旱等引起的自然災(zāi)害，為人類生產(chǎn)生活帶來幫助。(有一種說明方法得1分，達(dá)60字以上得1分，符合圖片內(nèi)容和說明文形式得1分)。

　　二(30分)

　　(一)11.“我”和兒子都與植物有著靈性的溝通，都能感受到植物的疼痛與難過。(3分)

　　12.①“我”與老師的對(duì)話;②自己幼小時(shí)與草籽花的“緣分”;③四歲兒子與葡萄充滿靈性的溝通;④校園里的剪枝;⑤在廣州植物園瞬間的感悟。(意思只要大致相同即可)(5分)

　　13. ①運(yùn)用了比喻的修辭，將“盼雨的心情”比作“守候一位愛嘮叨的老朋友”時(shí)的心情。生動(dòng)形象地描繪出“我”盼望下雨時(shí)的煩躁又期待的心情。(2分)

　　②運(yùn)用了擬人的修辭，將葡萄人格化，生動(dòng)傳神地表達(dá)了四歲兒子與植物充滿靈性的溝通，傳達(dá)出人與植物是相通相知的。(答到“與植物相通”的意思即可)(2分)

　　14.因?yàn)樵趯?duì)水的愛戀和希望中，人與植物是相通的，與一切生命是相通的。點(diǎn)明了文章的主旨。(4分)

　　(二)15.引賈平凹的話作為理論論據(jù)，引出論點(diǎn)——學(xué)會(huì)舍得，激發(fā)讀者的閱讀興趣。(3分)

　　16.中心論點(diǎn)是學(xué)會(huì)舍得。分論點(diǎn)：體現(xiàn)一個(gè)人的智慧，體現(xiàn)一個(gè)人的品德。(3分)

　　17. 寫了馬云為做大“阿里巴巴”的規(guī)模，決定淘寶網(wǎng)不收費(fèi)。論證了“舍能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧”這個(gè)分論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。

　　18. 這段文字寫的是華盛頓拒絕參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。作用是和帕霍姆的貪得無厭形成正反對(duì)比論證，并論證“貪能體現(xiàn)一個(gè)人的品德”的這個(gè)分論點(diǎn)。(4分)

　　三(20分)

　　19.C(3分) 20.B、D(4分)

　　21.①遺憾的是你和我不是親戚，不然我一定要狠狠地教訓(xùn)(或當(dāng)庭訓(xùn)誡)你。(2分)

　?、诤钌硪幌滤钠婆f衣帽，徑直走上車去坐在公子的上座，毫不謙讓，想借此來窺測(cè)公子的態(tài)度。(2分)

　　22.蕭穎士：恃才傲物，清高自負(fù); 信陵君：禮賢下士，謙遜忍讓。(4分)

　　23、①清晨，雨后大地銀裝素裹，旭日東升，天氣寒冷的景色。(2分)

　?、谕ㄟ^“檐流未滴”突出了天氣的寒冷，“清孤不等閑”突出了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。從而含蓄地表現(xiàn)了作者清高堅(jiān)韌的性格和潔身自好的品質(zhì)。(3分)

　　四(40分)

　　24.分五等評(píng)分。

　　一等(35-40分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動(dòng)。

　　二等(29-34分)：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。

　　三等(22-28分)：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。

　　四等(16-21分)：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。

　　五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。

　　說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3—5分。

　?、跁鴮懬宄烙^者，酌加1—3分;書寫潦草、字跡難辨者，酌加1—3分。

　　③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分(重錯(cuò)的不計(jì))。

　　④300字以上600字以下者，降等給分。

　　中考蒙題的技巧

　　1.病句　　一般來說，四個(gè)選項(xiàng)你能排除兩個(gè)，剩下兩個(gè)就靠蒙了，不過蒙也得靠語感，平時(shí)老師會(huì)講一些做病句題的方法，什么找句子主干，分析句子成分，無非是語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯等等，這些方法只夠排除前面兩個(gè)弱智的選項(xiàng)，要是耍耍嘴皮子就能做出來，就不叫高考題了。

　　所以最后兩個(gè)怎么選出來，有點(diǎn)玄乎，就是語感，我的方法是高考前每天必做兩三個(gè)病句題，做來做去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，各種題目類型就那么幾種。高考的時(shí)候可能就把答案讀出來了，你不知道為什么選，但是你就是能做對(duì)，實(shí)在做不出的時(shí)候就蒙，千萬別在病句題上耗費(fèi)太久，記住，及時(shí)撤退，病句題很容易讓糾結(jié)，但是拖久了，后面就沒時(shí)間了?，F(xiàn)在歷年的高考試題都不難，這一點(diǎn)你要絕對(duì)放心，所以考試的時(shí)候不用太緊張，擔(dān)心會(huì)不會(huì)做的題目都沒把握。

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　　下面這些，你著重看看：

　　①介詞“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，注意主語的殘缺。很有可能這樣的句子就是病句

　　②類似于“甲”是“乙”的句子，注意“甲”“乙”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅。

　?、蹌?dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語，注意是否賓語殘缺，往往這些形容詞下去走走走，就沒賓語了。

　?、苡?ldquo;和”“或”以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

　　⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。就看看是否前后一致，前面是“是否”這樣的選擇性的，后面又成了“是”這樣的肯定句，就有問題

　?、薹磫柧浼耙蓡柧渥⒁馐欠癖硪庀喾矗绕淇纯磿?huì)不會(huì)雙重否定成了肯定，比如“不可能不會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難”意思是肯定會(huì)導(dǎo)致。

　　2社科文閱讀，或者叫科技文　　我的經(jīng)驗(yàn)是不能先讀選項(xiàng)，已經(jīng)跟你說了，可以自己試驗(yàn)一下。先讀選項(xiàng)的話，你很可能就在頭腦中形成預(yù)設(shè)，把錯(cuò)的記得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，最后就不好做題了，還是先讀文章，讀完后看選項(xiàng)，最后仔細(xì)去找答案?？偨Y(jié)起來有這么幾種：故意混淆，以偏概全，無中生有，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強(qiáng)加因果，胡亂劃分。我一般做這樣的題有個(gè)習(xí)慣，邊讀邊劃一些絕對(duì)性的和猜測(cè)性的詞語，比如“一定”“肯定”“絕對(duì)”“可能”“應(yīng)該”等等，這樣做的好處是，你做題的時(shí)候會(huì)提醒自己這些詞語限定的范圍，同時(shí)找的更快一些，節(jié)約時(shí)間。

　　3文言文　　亙古不變的一條，從課文中來到課文中去，不管什么樣的高考題，點(diǎn)都是從書上來的。所以記文言實(shí)詞虛詞的意思的時(shí)候，我的經(jīng)驗(yàn)是記文言句子，光背那么幾十個(gè)意思，兩下子就容易搞混了。

　　比如我說的兩個(gè)實(shí)詞比較的，它就是一個(gè)課內(nèi)的一個(gè)課外的，你把它課內(nèi)的意思套到它課外的那個(gè)句子上，通了就是對(duì)的，不通就是錯(cuò)的。比如1，停車坐愛楓林晚2，坐看云起時(shí)。

　　知道了第一句是“因?yàn)?rdquo;的意思，第二句肯定不是嘛，一下子就排除了，不管第二句你能不能全部翻譯出來，至少你有答案了，管它什么意思。還有很多相似的地方，不一列舉了。翻譯也一樣，你要找到翻譯的得分點(diǎn)，尤其注意這些詞“之”“于”“而”“何”“乎”“乃”“其”“且”“若”“所”“為”“焉”“也”“以”“因”“與”“則”“者”十八個(gè)虛詞，很有可能是一個(gè)得分點(diǎn)，還有一些高頻的實(shí)詞和特殊稱謂。