2017中考物理答題攻略
我們在還未中考的時候，就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)物理了，雖然只是短短的幾年，也足夠我們打好基礎(chǔ)了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017中考物理答題攻略，供大家參閱!
2017中考物理答題攻略計算題
1.計算題的特點
計算題以考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力為主.它既能反映學(xué)生對基本知識的理解掌握水平，同時又能體現(xiàn)學(xué)生在綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析和解決問題過程中的情感、態(tài)度與價值觀.解答計算題應(yīng)該首先明確它的特點，避免盲目和無從下手的尷尬，同時明確題目涉及的物理現(xiàn)象和物理過程，明確要解決的問題是什么，找準(zhǔn)關(guān)系，有的放矢的按要求進(jìn)行合理的計算.計算題在許多省市考題中常被列為壓軸題目.計算題的特點是：
(1)結(jié)果合理性
這類題能反映學(xué)生對自然界或生產(chǎn)、生活中若干事物的觀察和關(guān)心程度.它要求學(xué)生用生活實踐，社會活動的基本經(jīng)驗對題目的計算結(jié)果進(jìn)行判斷，留取合理的，舍棄不合理的.
(2)知識綜合性
這類題往往是把幾個或幾種物理過程及物理現(xiàn)象放在一起，利用各個過程或各種現(xiàn)象之間的相切點，解答要解決的問題.它反映學(xué)生學(xué)習(xí)知識的綜合能力和分析解決問題的能力.
(3)應(yīng)用性
這類題是把物理知識浸透到社會實際操作和應(yīng)用到生活體驗中，它能夠反映學(xué)生對所學(xué)物理知識的理解和情感，同時也能反映學(xué)生對自己生活中的一些實際操作的認(rèn)識水平.
2.計算題的解題方法
計算題可以用多種方式考查學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的思維方式或分析解決問題的思路，因為計算題的分析解答過程可以很好地反映學(xué)生的分析、判斷、綜合知識的能力水平.計算題的一般解題步驟是：第一步：認(rèn)真審題.明確現(xiàn)象和過程，確定給出的條件或題目中隱含的條件.第二步：找關(guān)系，也就是針對題目內(nèi)容分析綜合，確定解決問題的方向，選擇適合的規(guī)律和公式，找準(zhǔn)相關(guān)物理量之間的關(guān)系.第三步：列出表達(dá)式.這一步是在明確了各個已知量、未知量及某個物理量在題目中敘述的物理現(xiàn)象或物理過程變化時存在的關(guān)系，根據(jù)公式或規(guī)律列出相應(yīng)的表達(dá)式，并推導(dǎo)出待求物理量的計算式.第四步：代人數(shù)據(jù)求解，這一步是把所用到的已知物理量的單位統(tǒng)一后，把已知量的數(shù)據(jù)代人計算式中，通過正確運算，得出答案.同時對答案進(jìn)行合理化驗證，最后確定正確答案。
2017中考物理答題攻略
一重視畫圖和識圖
學(xué)習(xí)物理離不開圖形，從運用力學(xué)知識的機(jī)械設(shè)計到運用電磁學(xué)知識的復(fù)雜電路設(shè)計，都主要是依靠“圖形語言”來表達(dá)的。知識的條理化，分析解決問題的思路等問題，用通常意義上的語言或文字都是有局限性和低效率的。所以，按照科學(xué)的方法動手畫圖是學(xué)習(xí)物理的重要方法，而且對今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有著重要意義。
在初中物理課程里，同學(xué)們會學(xué)到力的圖示、簡單的機(jī)械圖、電路圖和光路圖。“大綱”要求的畫圖主要分為兩個部分：一部分畫圖屬于作圖類型題，比方說，作光路圖、作力的圖示、作力臂圖以及畫電路圖等等;另一部分，根據(jù)現(xiàn)成的圖形學(xué)會識圖，所謂識圖是指主要結(jié)合條件看圖，不僅要學(xué)會把復(fù)雜的圖形看簡單(即分析圖形)，更要學(xué)會在復(fù)雜的圖形中看出基本圖形。例如，在計算有關(guān)電路的習(xí)題時，已給出的電路圖往往很難分析出來是串聯(lián)、并聯(lián)或混聯(lián)，如果能熟練地將所給出的電路圖畫成等效電路圖，就會很容易地看出電路的連接特點，使有關(guān)問題迎刃而解。
二重視觀察和實驗
物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，觀察和實驗是物理學(xué)的重要方法。法拉第曾經(jīng)說過：“沒有觀察，就沒有科學(xué)。科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中。”對于初學(xué)物理的初中學(xué)生，尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因為只有通過對現(xiàn)象的觀察，才能使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。例如，學(xué)習(xí)運用的相對性，老師講到參照物時，許多同學(xué)都會聯(lián)想到：坐在火車上的人，會觀察到鐵路兩旁的電桿、樹木都向車尾飛奔而去。這個生動的實例使我們對運動的相對性有了形象的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)物理知識的過程中，我們還應(yīng)該重視實驗，注意把所學(xué)的物理知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來，其中也包括與物理實驗現(xiàn)象的結(jié)合，因為大量的物理規(guī)律是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。作為一個剛剛開始物理學(xué)習(xí)的初中學(xué)生，要認(rèn)真觀察老師的演示實驗并獨立完成學(xué)生的動手操作實驗。
在認(rèn)真完成課內(nèi)規(guī)定實驗的基礎(chǔ)上，還可以自己設(shè)計實驗，來判斷自己設(shè)計實驗方案在實踐中是否可行。例如，可以自己設(shè)計實驗測量學(xué)校綠地中一個彎曲小徑的長度;可以通過實驗測量上學(xué)途中騎車的平均速度;還可以設(shè)計在缺少電流表或缺少電壓表的條件下測量未知電阻的實驗。這些都需要同學(xué)們自己獨立思考、探索，不斷提高自己的觀察、判斷、思維等能力，使自己對物理知識的理解更深刻，分析、解決問題更全面。
2017中考物理答題示范
1. 在游泳池邊向池底看去，感覺池水并不深，下水后才知道不是這么回事，試分析：為什么池水深度看起來比實際的淺?
答：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時要發(fā)生折射，人從空氣看河底，實際看到的是河底的虛像，虛像的位置比實際河底的位置淺。
2. 通常皮鞋的表面有許多毛孔，不是很光滑。當(dāng)有灰塵附著在表面時，皮鞋就失去光澤，涂上鞋油仔細(xì)用布擦一擦，皮鞋就變得又亮又好看了，為什么?
答：因為皮鞋的表面不光滑有灰塵，光射向鞋面后發(fā)生漫反射，這樣皮鞋就失去了光澤，涂上鞋油后，鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔細(xì)擦試，使鞋油涂抹得更均勻，鞋面就變得十分光滑，光射向鞋面后會發(fā)生鏡面反射，皮鞋看起來就更光亮更好看了。
3. 當(dāng)往玻璃杯中倒入半杯開水時，你會發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清，請你用初中物理知識解釋這種現(xiàn)象。
答：往玻璃杯中倒入半杯開水時，開水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣。高溫水蒸氣遇到溫度較低的玻璃內(nèi)壁就液化成小水珠，并附在玻璃內(nèi)壁上，所以杯子的上半部模糊不清。
4. 仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)燒開水時，在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”想一想，為什么?
答：那是因為靠近壺嘴的地方溫度高，從壺嘴出來的是水蒸氣，而水蒸氣是肉眼看不到的。而那些看得到的“白氣”是水蒸氣遇冷而液化了，成了液態(tài)的小水珠，所以看得見。
5. 在沙漠中的仙人掌的葉子呈針狀有什么作用?
答：沙漠中的仙人掌的針狀葉子減小了表面積,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)過快,有利于仙人掌在沙漠中的生存。
6. 煨燉食物時，有經(jīng)驗的人總是先用大火將食物燒開，然后改用小火，試說明其中的道理。
答：先用大火可以將水迅速燒開，達(dá)到相對最高的溫度沸點，繼續(xù)加熱水的溫度不變，但是要保持水持續(xù)沸騰，要持續(xù)加熱，調(diào)小火，是為了維持水沸騰，讓水溫保持最高，及可以使食物熟得快，也可以節(jié)能。
7. 醫(yī)生給病人檢查時，常把一把小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人的口腔，為什么?
答：這樣做的目的是提高小鏡子的溫度,避免口腔中的水蒸氣在鏡面上遇冷而液化成小水珠附著在鏡面上,使平面鏡成像模糊。
8. 舞臺上經(jīng)常用噴灑干冰(固體二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛，你知道其中的道理嗎?
答：干冰是固態(tài)二氧化碳，在空氣中干冰升華使周圍的環(huán)境溫度降低，使其中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，就形成了白霧。
9. 農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，你認(rèn)為這一說法有道理嗎?為什么?
答：霜是空氣中的水蒸汽凝華形成的，凝華放熱，所以形成之前天氣很冷，這樣才滿足降霜的條件。雪是水凝固形成的，凝固放熱，所以正下雪時，感覺不是太冷，而雪熔化或升華都要吸熱，所以雪后感覺更冷。
10. 水稻是喜溫作物，在每年的三四月份育秧時，為了防止霜凍，傍晚常常在秧田里灌灌滿水為什么?
答：由于水的比熱容大，水溫降低一定值時，會放出很多熱量，這樣就保證了環(huán)境的溫度不至于降低的太低，以防止稻苗凍傷。
11. 夏天游泳后從游泳池中走出，風(fēng)一吹感到很涼，為什么?
答：從游泳池出來時身體上有殘留水分，有風(fēng)吹過時，會加快水分的蒸發(fā)，而水的蒸發(fā)需要吸熱，便從人體表面吸收大量的熱量，于是人的體表溫度降低，人就會覺得涼。
12. 用打氣筒給自行車打氣，打完后摸一摸打氣筒的外壁，發(fā)現(xiàn)外壁發(fā)熱了，為什么?
答：打氣時，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，通過熱傳遞也使氣筒外壁變熱。另一方面活塞筒壁上下摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使氣筒外壁變熱。
13. 多年來，南寧市政府投入了大量資金，種植花草樹木，提高綠地覆蓋率，修建人工湖，擴(kuò)大水域面積，大大改善了市民的居住環(huán)境，讓全市民享受到了“綠城”帶來的實惠。請你運用所學(xué)的物理知識，分析說明綠化城市、修建人工湖對改善居住環(huán)境所帶來的好處(至少說兩點)。
答：(1)花草樹木對聲音有一定的吸收作用，起到減弱噪音的作用。
(2)人工湖，水的比熱容較大，吸收或放出熱量時溫度度數(shù)變化較小，即溫差小，有恒溫作用。
14. 小剛家電熱毯的電阻線斷了，他爸爸將電阻線接上后繼續(xù)使用，在使用過程中發(fā)現(xiàn)接頭處又被燒斷了。請你運用所學(xué)的物理知識解釋接頭處燒斷的原因?
答：電熱毯接頭處的接觸電阻很大，根據(jù)焦耳定律Q=I²Rt，在電流和通電時間相同時，電阻越大，發(fā)熱量越大，因此通電一段時間后,那里聚集了太多的熱量導(dǎo)致溫度太高，所以燒壞。
15. 請你解釋一下，為什么接在電路中的電爐子的電爐絲熱得發(fā)紅，而與其串聯(lián)在一起的導(dǎo)線卻不怎么熱?
答：電爐絲和銅導(dǎo)線串聯(lián)，串聯(lián)電流處處相等，而電爐絲的電阻遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線的電阻，根據(jù)Q=I²Rt，可知在相同時間內(nèi)，電爐絲的發(fā)熱遠(yuǎn)大于銅導(dǎo)線。
16. 在炎熱的夏天，小陽的媽媽在使用電烤箱的同時，還開著洗衣機(jī)洗衣服，小陽感覺房間比較熱，當(dāng)他閉合空調(diào)機(jī)的開關(guān)時，家里的空氣開關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”的現(xiàn)象，經(jīng)檢查空氣開關(guān)出現(xiàn)“跳閘”不是由于短路造成的，請你用所學(xué)的物理知識解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
答：電路中電流過大的一個原因是電路中用電器的總功率過大。當(dāng)小陽媽媽閉合空調(diào)的開關(guān)時，會引起電路中的電流過大，此時空氣開關(guān)會斷開，對電路起到保護(hù)作用。
17. 白熾燈燈絲燒斷后再搭上，點燃時更亮，這是為什么?
答：燈絲斷了，重新搭接上，會因?qū)w的長度變短，導(dǎo)致電阻變小。在電壓不變時，根據(jù) P=U²/R可知，燈泡的實際功率變大，所以更亮。
18. 家用電器如電扇、電視機(jī)等，連續(xù)使用較長時間后，要停用一會兒(尤其是夏天)，這是為什么?
答：這是電流的熱效應(yīng)在起作用.各種電器里都有導(dǎo)體，只要電流通過導(dǎo)體，就要發(fā)熱.連續(xù)使用較長時間后會產(chǎn)生很多熱量，導(dǎo)致電器零件溫度升高，要停用一會兒，是為了散熱，防止用電器的溫度過高而燒壞元器件。
19. 汽車啟動時，坐在車上的乘客會向后仰，請你解釋造成這種現(xiàn)象的原因。
答：原來汽車和乘客都是靜止的。汽車啟動時，車開始運動，人身體的下半身由于和車接觸受到車的摩擦力的作用，隨車一起運動，而上半身由于具有慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會向后仰。
20. 運動員在跳遠(yuǎn)時，要助跑一段路程，這對提高跳遠(yuǎn)成績有好處，為什么?
答：運動員在跳遠(yuǎn)時，助跑一段路程后，運動員就具有較大的起跳速度。由于慣性，運動員起跳后會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以有利于提高運動員的跳遠(yuǎn)成績。
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