2017濟(jì)南中考生物模擬試題及答案(2)
28.(9分)周末，興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū)，把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。
(1)一片蔥郁的人工樹林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過 形成的。
(2)“撲棱”，一只野雞飛了起來，向遠(yuǎn)處飛去………其特殊的呼吸方式 保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng)。
(3)“咦”，那邊的一群小雞正在啄食小砂粒，這是為什么呢? 。
(4)“快看，好漂亮!”循聲望去，一只孔雀正神氣地張開并抖動(dòng)著華麗的羽衣。孔雀開屏是繁殖行為，從獲得途徑上屬于 行為。
(5)“咯咯噠……”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細(xì)觀察，雞蛋一端鈍圓一端略尖，這種外形對(duì)它的繁殖有什么意義? 。
(6)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣，有單冠和玫瑰冠之分,這在生物學(xué)上稱作 。
(7)下圖是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中……表示多個(gè)與前面子代個(gè)體相同的個(gè)體)
?、贀?jù)圖中所示遺傳結(jié)果，推斷 是顯性的。
?、诂F(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞，其基因組成不知是四還是Ee，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下鑒定方案：
選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論(2分)
。
29.(10分)玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的。請(qǐng)分析回答：
(1)在適宜的條件下，玉米種子開始萌發(fā)， 逐步發(fā)育成幼苗。
(2)玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學(xué)上稱作變異，是由 的改變引起的。
(3)玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大，實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開。
?、偬骄恳唬河衩兹~片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎?
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。光照一段時(shí)間后(葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大)，脫去葉綠素，滴加碘液。
試管編號(hào) 1 2 3 4
光照 白光 紅光 藍(lán)紫光 綠光
滴加碘液 1滴 1滴 1滴 1滴
請(qǐng)預(yù)測(cè)， 號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺。
?、谔骄慷憾趸际怯衩走M(jìn)行光合作用的原料嗎?
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封)，請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn)。(2分)
(4)幼苗生長50天左右，植株開始抽花絲了。
[1]是 ，玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，其傳粉方式 。
(5)又過了一個(gè)多月，玉米成熟了。糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的 中;玉米含有豐富的胡蘿卜素，經(jīng)常食用可有效預(yù)防 。
(6)從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)，由 發(fā)育而來。
30.(7分)東營市家庭農(nóng)場蓬勃發(fā)展，目前已達(dá)到1039家，對(duì)全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。下圖為“東營潤豐家庭農(nóng)場”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中包括 條食物鏈，鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?(寫出一條即可)。
(2)昆蟲和魚存在 的種間關(guān)系。
(3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是 。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是 。
(5)家庭農(nóng)場屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，自我調(diào)節(jié)能力弱，主要原因是 。
(6)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本，又提高了效益，請(qǐng)嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述理由 。
31.(8分)生活處處有探究，簡簡單單做實(shí)驗(yàn)。生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實(shí)驗(yàn)。
(1)下圖是同學(xué)們制作的膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積改變的模型。甲表示 過程，此時(shí)“膈肌”處于 狀態(tài)。
(2)下圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置。一段時(shí)間后，擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是
。
(3)下圖是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型。若要模擬看近處物體時(shí)眼球的狀態(tài)，應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧 ，此時(shí)氣球 (“A”或“B”)模擬的晶狀體曲度變大，物像正好落在 色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。
(4)借助氣球大致測(cè)量肺的容積。
方法一：用圓氣球、軟尺測(cè)量肺的容積盡力吸氣后，向圓氣球內(nèi)盡力呼氣，直到不能呼出為止，扎緊氣球。用軟尺測(cè)量圓氣球的最大周長為C厘米，根據(jù)數(shù)學(xué)公式計(jì)算出圓氣球的體積為 (毫升)需要說明的是，即使盡力呼氣，還會(huì)有1500毫升的氣體存留在肺中不能排出。根據(jù)以上提示，計(jì)算出肺的容積為
毫升。
方法二：用排水法測(cè)量肺的容積
材料器具：大燒杯、大氣球、軟管、臉盆、量筒、沙子;清水。
方法步驟：
?、賹⑦m量沙子裝入大氣球，連接上軟管后，放入大燒杯內(nèi)。
?、趯⒋鬅湃肽樑鑳?nèi)，并且將大燒杯注滿水，注意水不能流到臉盆中。
?、谖豢跉猓缓髮?duì)著軟管向大氣球內(nèi)盡力呼氣，直到不能呼出為止。
?、?。
⑤計(jì)算出測(cè)試者肺的容積。
2017濟(jì)南中考生物模擬真題答案
一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。
1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C 11.C 12.B 13.C 14.D 15.A 16.B 17.A 18.D 19.C 20.D 21.D 22.C 23.B 24.D 25.B
二、簡答題：本大題包括6個(gè)小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分。
26.(7分)(1)細(xì)胞分化 (2)細(xì)胞膜 (3)線粒體 葉綠體
(4)細(xì)胞核 遺傳信息 (5)細(xì)胞是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位
27.(9分)(1)唾液、胰液和腸液(缺一不可)
(2)三、四
(3)骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)
(4)②④①③⑤
(5)① 20 ②9.45
?、鄄糠譄崃可⑹У街車h(huán)境中;食物燃燒不充分，有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管也吸收一部分熱量等(寫出一條合理即可)
(6)吸煙會(huì)損害呼吸系統(tǒng)，易患支氣管炎、肺氣腫等呼吸道疾病;吸煙有致癌作用;吸煙會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力減退;吸煙會(huì)使血液變得粘稠，加重心臟負(fù)擔(dān)，容易引發(fā)心臟病等
(7)①③④
28.(9分)(1)人工選擇(2)雙重呼吸(3)吃進(jìn)的砂粒幫助磨碎食物
(4)先天性(5)使雞卵不至于滾離太遠(yuǎn)，有利于親代的孵化
(6)相對(duì)性狀(7)①玫瑰冠 ②若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠，可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為EE;若后代中既有單冠個(gè)體又有玫瑰冠個(gè)體出現(xiàn)，可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為Ee。(2分)
29.(10分)(1)胚(2)遺傳物質(zhì)(3)① 4 ② 在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液;另設(shè)置一個(gè)與該實(shí)驗(yàn)裝置相同的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在小燒杯內(nèi)加入清水或碳酸氫鈉溶液(2分)
(4)雄花序 異花傳粉
(5)胚乳 夜盲癥;干眼癥;皮膚干燥、脫屑(答出一項(xiàng)即可)
(6)子房
30.(7分)(1)7 水稻→昆蟲→魚一鴨或雜草→昆蟲→魚→鴨
(2)捕食和競爭 (3)水稻沒有系統(tǒng)，鴨有系統(tǒng)
(4)分解者和非生物成分(5)生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
(6)減少了農(nóng)藥的使用，避免環(huán)境污染;調(diào)整了能量流動(dòng)的方向，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?答出一條即可)
31.(8分)(1)吸氣 收縮
(2)酵母菌進(jìn)行呼吸作用(發(fā)酵)分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳
(3)收縮 A 黃色
(4) (毫升)+1500
④將從燒杯中溢出的水取出，用量筒測(cè)量其體積
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