中考生物模擬試卷附答案
備考中考的同學(xué)們一定要多看書,多做模擬試卷去鞏固成績。接下來,學(xué)習(xí)啦小編為你分享中考生物模擬試卷附答案,希望對你有幫助。
中考生物模擬試卷:選擇題
1、下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是( )
A.大腸桿菌基因的轉(zhuǎn)錄僅發(fā)生在擬核區(qū)
B.藍(lán)藻沒有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
C.乳酸菌與醋酸桿菌異化作用類型不同
D.酵母菌的細(xì)胞核和線粒體內(nèi)可進(jìn)行復(fù)制DNA
2、已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是( )
A.—C7H7O B.—C7H7
C.—C7H7N D.—C7H5NO
3、下列有關(guān)實驗說法不正確的是 ( )
A.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細(xì)胞進(jìn)行解離
B.土壤小動物類群豐富度的研究中,酒精的作用是對小動物進(jìn)行固定和防腐
C.在脂肪的鑒定實驗中,觀察染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
D.一個滲透系統(tǒng)達(dá)到平衡時,漏斗內(nèi)的溶液濃度仍然可以高于燒杯中的溶液濃度
4、右圖是細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)的模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有內(nèi)外不對稱性
B.癌細(xì)胞的該膜上a物質(zhì)減少
C.b物質(zhì)肯定是被動運(yùn)輸?shù)妮d體
D.c物質(zhì)可能是神經(jīng)纖維膜上的K+通道蛋白
5、下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是 ( )
A.突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)通過載體主動轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外
B.葡萄糖以協(xié)助(易化)擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞
C.水分子由分子少向分子多處擴(kuò)散的過程是滲透作用
D.氨基酸主動運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP
6、圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,下列說法正確的是( )
A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
B.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)
C.圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2
D.圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度
中考生物模擬試卷:非選擇題
29、(8分)某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、煙草花葉病毒等樣品,在進(jìn)行化學(xué)成分分析后忘了貼標(biāo)簽。請你幫他判斷:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原及蛋白質(zhì)等成分的生物是________。
(2)只有蛋白質(zhì)和DNA的成分的生物是 ,細(xì)胞中與其具有相同組成的物質(zhì)是 。
(3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和肽聚糖(糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物)等成分的生物是 。
(4)與核糖體的化學(xué)組成相同的生物是 。
(5)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是 。
(6)從分析可以看出,以上生物中除(4)所指生物外,都含有 和 兩種成分,說明它們在生物組成上占有重要的地位。
30、(10分)科學(xué)家通過對囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的研究,獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程,圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答問題:
(1)囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ___ 。囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的 ______ 系統(tǒng)。
(2)由圖可知,只有當(dāng)囊泡上的 與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有_______________性,且需要GTP提供_____________。
(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中,與囊泡運(yùn)輸直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是________________________。
(4)下列人體細(xì)胞可發(fā)生圖示過程的是 (填序號)。
?、偌t細(xì)胞 ②造血干細(xì)胞 ③胰島細(xì)胞 ④唾液腺細(xì)胞
31、(12分)自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣,是人類在發(fā)酵中常用的菌種?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)酵母菌是___________(填“原核”或“真核”)生物,繁殖時,主要進(jìn)行________呼吸,其發(fā)生的場所是_________________________。
(2)實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件均相同且適宜。實驗過程中每隔1 h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下圖所示的坐標(biāo)圖。
?、僭趯嶒灲Y(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為__________。
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用_____________試劑,若有酒精,則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)開___________。
?、塾杉住⒁野l(fā)酵罐中的實驗結(jié)果可以得出,要提高酒精的產(chǎn)量需________________。
32、(9分)下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______________。
(2)圖2中,跨膜運(yùn)輸方式甲是 ______ ,乙是 ____ 。
(3)甘油、膽固醇等能很容易的通過細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有______有關(guān)。
(4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這表明細(xì)胞膜具有的特性是__________________。
(5)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程,說明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是___________。
40、(15分)某科研小組開展CO2濃度對小麥光合作用影響的研究,結(jié)果如下表,請回答:
CO2濃度
(μmol﹒mol-1) 葉綠素a
(mg﹒g-1) 葉綠素b
(mg﹒g-1) 氣孔導(dǎo)度
(mmolCO2﹒m-2﹒s-1) 凈光合速率
(μmolCO2﹒m-2﹒s-1)
350 2.09 0.71 275.5 22.51
550 2.32 0.87 238.5 26.88
750 2.40 0.91 209.5 31.28
(備注:氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度)
(1)測定葉片凈光合速率時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ;實驗測得的CO2 吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量,原因是 _____________________ 。
(2)由表可知,高濃度CO2更有利于 的形成(“葉綠素a”或“葉綠素b”),由此推測葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是 。
(3)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2 的量,據(jù)表分析,在一定范圍內(nèi),CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會 ,造成該現(xiàn)象的原因有:①CO2濃度升高有利于 ;②氣孔導(dǎo)度減小 。
(4)根據(jù)研究,可提高溫室栽培作物產(chǎn)量的具體措施有 。
中考生物模擬試卷參考答案
1—6:ABACBC
29、(8分,每空1分)
(1)小白鼠 (2)T2噬菌體 染色質(zhì)(體)
(3)乳酸菌 (4)煙草花葉病毒
(5)玉米 (6)DNA 蛋白質(zhì)
30、(10分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1)具有一定的流動性(2分) 生物膜
(2)V-SNARE 特異性 能量
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜(2分)
(4)③④ (2分)
31、(12分,除標(biāo)注外,每空2分)
(1)真核(1分) 有氧(1分) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(2) ①8∶5 ②酸性重鉻酸鉀 灰綠色
?、弁ㄈ肷倭康难鯕?/p>
32、(9分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1)主動運(yùn)輸
(2)自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸 (2分)
(3)脂質(zhì)(磷脂)
(4)選擇透過性(2分)
(5) 一定的流動性(2分)
40、(15分,除了標(biāo)注外,每空2分)
(1)線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (2分,錯誤或者缺少一項扣1分,扣完為止)。
實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差。
(2)葉綠素b 基粒(類囊體)
(3)提高
?、偬岣呷~綠素含量,(1分)促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行(1分)。
?、趯?dǎo)致蒸騰作用減弱(1分),水分散失減少(1分)。從而引起蒸騰速率的降低。
(4)使用有機(jī)肥(使用二氧化碳發(fā)生器或使用干冰等)。(1分)
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