2017河北省中考化學(xué)真題及答案
考生想在中考化學(xué)中取得好成績就需要多練習(xí)中考的試題，為了幫助考生們提升，以下是小編精心整理的2017河北省中考化學(xué)試題及答案，希望能幫到大家!
2017河北省中考化學(xué)試題
一、 選擇題
1. 蠟燭在空氣中燃燒，下列敘述不正確的是( )
A.有氧氣參加的反應(yīng) B.只發(fā)生化學(xué)變化
C.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化 D.生成兩種新物質(zhì)
2. 下列符號中，能表示一個原子、一種元素、一種物質(zhì)的是
A.H B.N 2 C.CO D.Cu
3. 蔬菜、水果中大多含有維生素C(C 6 H 8 O 6 )。下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是
A.屬于有機物 B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.由碳、氫、氧三種元素組成
D.1個分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
4. 下列氣體中，能使帶火星的木條復(fù)燃的是
A.空氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氧氣
5. 3H 2 SO 4 中有“1”、“2”、“3”、“4”四個數(shù)字，它們表示的含義中正確的是
A.“1”表示硫元素的個數(shù) B.“2”表示一個氫分子中有兩個氫原子
C.“3”表示3個硫酸分子 D.“4”表示4個氧原子
6. 圖中 表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是
7. 人體缺乏維生素A易得夜盲癥。維生素A的化學(xué)式為C 20 H 30 O，下列說法不正確的是
A.維生素A屬于有機物 B.維生素A中含有51個原子
C.維生素A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.維生素A由C、H、O三種元素組成
8. 阿莫西林是一種常見的抗生素，其化學(xué)式為C 16 H 19 N 3 O 5 S，關(guān)于阿莫西林的說法不正確的是( )
A.阿莫西林是一種有機化合物 B.阿莫西林中碳、氧元素質(zhì)量比為12：5
C.阿莫西 林由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成
D.阿莫西林中含有44個原子
9. 元素X原子的第三層有2個電子，元素Y的原子的第二層有6個電子，則X和Y形成的化合物的相對分子質(zhì)量為
A.40 B.60 C.70 D.80
10. O 2 表示的意義是①氧氣 ②氧元素 ③一個氧分子 ④氧氣由氧元素組成 ⑤一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成 ⑥兩個氧元素
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③④⑤
11. 中國居民營養(yǎng)與健康調(diào)查表明，人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鐵有關(guān)的是
A.佝僂病 B.侏儒癥 C.貧血癥 D.大脖子病
12. 化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C 4 H 10 )的說法不正確的是
A.從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性 B.從變化上看：丁烷燃燒只生成水
C.從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成
13. 下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.O B.Zn C.N 2 D.CO
14. 下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是( )
A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運動
C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)
15. 打火機的主要燃料是丁烷(C 4 H 10 )。下列有關(guān)丁烷的說法不正確的是
A.從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性 B.從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成
二、 推斷題
16. 2010年3月22日世界水日之主題關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用，請你回答：
(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度。
(3)下圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花 C.不間斷放水刷牙
17.已知A.B.C.D.是初中化學(xué)常見的物質(zhì),并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A為單質(zhì)，被看作是理想的“綠色能源”，B為氧化物，在常溫下是一種無色液體，D可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
A → B ← C → D
請回答下列問題：
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象： ，放出大量的熱。
(2)寫出A→B的化學(xué)方程式： ，其基本反應(yīng)類型為 。
(3)若C是有機物，其化學(xué)式為 。
(4)若C是無機物，C的名稱是 。寫出C→B的化學(xué)方程式： 。
18. 80gFe 2 O 3 中含鐵元素多少克?
三、 實驗題
19. 下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：① ②
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字(或化學(xué)符號)表達(dá)式是 ;可選用的發(fā)生裝置是 (寫出裝置代號)。
某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的條件進(jìn)行如下探究實驗.
為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比試驗：
Ⅰ.將3.0g KClO 3 與1.0g MnO 2 均勻混合加熱
?、?將xg KClO 3 與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O 2 的快慢.
?、?中x的值為
雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 MnO 2 的質(zhì)量 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O 2 的體積
?、?50.0g 1% 0.1g 9mL
?、?50.0g 2% 0.1g 16mL
?、?50.0g 4% 0.1g 31mL
本實驗中，測量O 2 的裝置是 (填序號).
丙用的裝置
實驗結(jié)論 ：在相同條件下 ，雙氧水分解得快.丙用如圖裝置進(jìn)行實驗，通過比較 也能達(dá)到實驗?zāi)康?
20. 實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
請回答以下問題。
⑴ 實驗儀器a的名稱是 。
⑵ 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號)。
⑶ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ，收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。
21. 請用“左邊”或“右邊”填寫下列空白。
兩邊同時加入金屬后，哪邊反應(yīng)快? 。兩邊同時加入固體后，哪邊試管熱 。
通電一段時間后，試管里哪邊液面高 取下鎂帶點燃后，將生成物全部放回，哪邊重? 。
22. 通過對我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，得 到初步結(jié)論，并完成下表。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
(1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體
(2)向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水
(3)將燃著的木條分別插入盛有空氣和
呼出氣體的集氣瓶中
(4)取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一
塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，
并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比
23. 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據(jù)此回答：
(1)實驗室若用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO 2 ，所需要的裝置組合 是(填裝置序號);
也可以用碳酸氫鈉(NaHCO 3 )固體加熱分解 (產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)F裝置可用來測量生成的CO 2 氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的
是 。
(4)實驗室若檢驗CO 2 應(yīng)選擇裝置 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
四、 計算題
24. 下圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。
(1)維生索D種類較多，其中維生素D 2 的化學(xué)式為C 28 H 44 O，試計算維生素D 2 的相對分子質(zhì)量為 ;維生素D 2 中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
25. 香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香 椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C 27 H 42 O 3 ，請你計算：
(1)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是 ;
(2)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%).
26. 最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為C 3 H 5 NO】，食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程，注意解題格式!)：
(1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少?
(2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m (C) ：m (H) ：m (N) ：m (O) 是多少?
(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計算結(jié)果精確至0.1%)?
五、 填空題
27. 1)請用合適的化學(xué)用語(數(shù)字以及化學(xué)符號)填空：
?、俳鹪?;
②構(gòu)成氯化鈉的微粒是 ;
?、?個硝酸根離子 ;
④由8個硫原子構(gòu)成的分子 ;
(2)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。圖1～2是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖：
?、賵D1是利用足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結(jié)論是： 。
?、趫D2是電解水實驗。用化學(xué)符號表示此實驗發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的式子是 。通電一段時間后切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗現(xiàn)象是 。
28. (4分)用元素符號或化學(xué)式表示
(1)2個氮原子___________;(2)紅磷______________;
(3)5個鈉離子__________;(4)兩個二氧化碳分子______________。
29. (3分)新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖。
(1)帕拉米韋由 種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為 。
(2)帕拉米韋 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%)
30. 用化學(xué)符號表示：
(1)正一價的氫元素 ;(2)兩個氫原子 ________ ;
(3)兩個氫氣分子 _________ ;(4)氫氧根 _________ 。
31. 和 的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。
2017河北省中考化學(xué)試題答案
一、選擇題
1、B 2、 D3、 B4、D5、 C6、 C7、 B8、 D9、A10、D11、C12、 B13、B14、 A 15、 B
二、推斷題
16、 (1)蒸餾
(2) 肥皂水 煮沸(蒸餾也給分)
(3)2H2O通電2H2↑+2O2↑
(4) B
17、 (1)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰; (2)2H 2 +O 2 點燃 2H 2 O ; 化合反應(yīng);
(3)CH 4 (合理即可); (4) 碳酸，H 2 CO 3 === H 2 O +CO 2 ↑.
18、 56g
三、實驗題
19、 (1)試管、酒精燈
(2)2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑ ，A，3.0g，C，濃度越大，錐形瓶內(nèi)剩余物物質(zhì)的質(zhì)量的大小
20、 (1)鐵架臺;(2)2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑; B裝置; (3)CaCO 2 +2HCl===CaCl 2 +H 2 O +CO 2 ↑; 燃著的木條熄滅
21、 左邊 右邊 右邊 左邊
22、
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
盛空氣的集氣瓶中澄清石灰水無明顯變化，盛呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變渾濁 空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量少
盛空氣的集氣瓶中木條燃燒無明顯變化，盛呼出氣體的集氣瓶中木條熄滅 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多
放在空氣中的玻璃片上無明顯變化，被吹氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn) 空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中水蒸氣的含量少
23、 (1) 2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑;(2)BD; 2NaHCO 3 Na 2 CO 3 +H 2 O+CO 2 ↑;(3) 防止二氧化碳溶于水中;(4) G CO 2 +Ca(OH) 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O
四、計算題
24、 (1) 396 84:11:4 (2)50%
2 5、 (1)7:8 (2)78.3%
26、 (1)71 (2) 36：5：14：16 (3)50.7%
五、填空題
27、 (1)①Au ②Na + Cl - ③2NO 3 - ④S 8
(2)①氧氣約占空氣體積的五分之一，
②H 2 O H 2 +O 2 ，氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
28、 (1)2N (2)P (3)5Na + (4)2CO 2
29、 ①4; 7 ∶1;?、?9.5%
30、 (1) (2)2H(3)2H 2 (4)OH
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