大學(xué)美國(guó)留學(xué)的考試有哪些
如今很多學(xué)生會(huì)選擇去美國(guó)大學(xué)留學(xué)，想要去美國(guó)讀大學(xué)則要通過(guò)基本的考試才行，那么大學(xué)美國(guó)留學(xué)的考試有哪些呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解美國(guó)留學(xué)資訊吧!
大學(xué)美國(guó)留學(xué)要參加的考試
1、SAT考試
SAT是美國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)所必須參加的考試，其重要性相當(dāng)于中國(guó)的高考，也是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)大學(xué)本科學(xué)習(xí)能否被錄取、以及能否得到獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。
實(shí)際上，SAT分為SAT1和SATII，其中SAT1分為數(shù)學(xué)、閱讀、寫作3個(gè)部分，每個(gè)部分800分。而SATII分為數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)言、英語(yǔ)、歷史與社會(huì)科學(xué)五大類。其中數(shù)學(xué)類有數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二兩門，科學(xué)類有物理、化學(xué)、生物三門，語(yǔ)言類有法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、中文、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、希伯萊語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等十二門，英語(yǔ)類只有英語(yǔ)文學(xué)一門;歷史與社會(huì)科學(xué)類有美國(guó)歷史和世界歷史兩門，以上加起來(lái)共計(jì)二十門考試。
中國(guó)學(xué)生在SAT數(shù)學(xué)科目上具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，往往能考出高分甚至是滿分，但是在寫作上稍微要差一些。常春藤名校招生官員表示，寫作不但對(duì)英語(yǔ)運(yùn)用有所考察，也是對(duì)一個(gè)人的想法最有效的考察，同時(shí)還考察到這個(gè)人的邏輯思維能力及語(yǔ)言組織能力，而這點(diǎn)恰恰是中國(guó)學(xué)生所欠缺的。SAT考試在中國(guó)大陸不設(shè)考點(diǎn)，大陸的考生主要到香港地區(qū)去考SAT考試每年有7次。SATI和SATII不能同時(shí)考，因此你如果選考SATII的話，就要去兩次香港。
2、ACT考試
ACT(AmericanCollegeTest)即美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試，是對(duì)申請(qǐng)讀美國(guó)本科一年級(jí)課程的學(xué)生進(jìn)行的入學(xué)資格考試，成績(jī)被全美包括哈佛大學(xué)等常青藤名校在內(nèi)的3000多所大學(xué)接受為本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。ACT考試則更像學(xué)科考試，它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握，同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試。AP考試更不同，AP考試則可視為轉(zhuǎn)學(xué)分的考試，AP考試中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程，學(xué)完可以直接拆當(dāng)學(xué)分。
3、AP考試
AP考試，即美國(guó)大學(xué)先修課程，適用于全球計(jì)劃前往美國(guó)讀本科的高中生。由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(TheCollegeBoard)主持，AP成績(jī)不但可以抵扣成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同學(xué)入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分，而且AP成績(jī)也成為美國(guó)各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。
目前AP考試已經(jīng)被美國(guó)200多所院校認(rèn)可，其中包括多所常春藤名校，在申請(qǐng)美國(guó)頂尖大學(xué)中，每位學(xué)生都會(huì)提交相應(yīng)的AP考試成績(jī)，少則3門，多則8到10門。比如1150名學(xué)生向耶魯大學(xué)提交5691門成績(jī)，平均每人4.95門;其他學(xué)校依次是：斯沃斯莫爾學(xué)院4.738門/人、哥倫比亞大學(xué) 4.692門/人、達(dá)特茅斯學(xué)院4.688門/人、威廉姆斯學(xué)院4.64門/人、普林斯頓大學(xué)4.63門/人、賓州大學(xué)4.605門/人、泊默拿學(xué)院 4.438門/人、加州理工學(xué)院4.4門/人、康奈爾大學(xué)4.364門/人、布朗大學(xué)4.297門/人、哈佛大學(xué)4.296門/人。
去美國(guó)讀大學(xué)要具備的條件
美國(guó)大學(xué)在錄取的時(shí)候?qū)Α叭姘l(fā)展”的學(xué)生情有獨(dú)鐘。所謂“全面發(fā)展”主要是指“高中學(xué)平均成績(jī)(GPA)、課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)、大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)(SAT成績(jī))”三個(gè)方面。 首先，美國(guó)院校認(rèn)為，高中時(shí)的學(xué)平均成績(jī)(GPA)比任何形式的“一考定終身”都能更加客觀、更加全面的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。學(xué)生在高中時(shí)GPA位居前列的學(xué)生，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且可以通過(guò)成績(jī)看出學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。這一類頂尖學(xué)生是比較受美國(guó)院校青睞的。
其次，學(xué)生參加較多的課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，可以體現(xiàn)學(xué)生是否有與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。美國(guó)學(xué)校重視課外活動(dòng)尤其是體育活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)、表現(xiàn)突出的學(xué)生，時(shí)常會(huì)被大學(xué)以優(yōu)厚的條件錄取。如果在學(xué)校曾加入過(guò)學(xué)生會(huì)等組織，在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中表現(xiàn)出良好的領(lǐng)導(dǎo)力，寫到申請(qǐng)材料中也是比較有說(shuō)服力的理由。
相對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講，美國(guó)頂尖大學(xué)更重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和其他特殊能力，錄取前會(huì)對(duì)報(bào)考者進(jìn)行面試。按照美國(guó)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，有特別才能和成就的學(xué)生，用不著“破格”，會(huì)順理成章地予以錄取。
再次，美國(guó)院校還比較重視學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)，這個(gè)成績(jī)主要是指美國(guó)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)測(cè)試(SAT、也就是國(guó)內(nèi)常說(shuō)的美國(guó)高考)，但也并不是每所院校都要求SAT成績(jī)。該考試包含數(shù)學(xué)、英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)寫作三個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目滿分為800分。
據(jù)悉，各所大學(xué)在錄取新生時(shí)，除了考慮以上三項(xiàng)外，還會(huì)根據(jù)學(xué)校自身情況，加入一些別的要求。例如，在填寫入學(xué)申請(qǐng)時(shí)，需要寫一篇作文，各大學(xué)自行命題。院校通過(guò)學(xué)生的作文進(jìn)一步了解學(xué)生的個(gè)人背景、特殊經(jīng)歷、困境處理能力、性格、特長(zhǎng)等。
美國(guó)留學(xué)如何選擇自己心儀的學(xué)校
綜合排名VS專業(yè)排名
對(duì)于特別是從未去過(guò)美國(guó)的中國(guó)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，排名是選校的一個(gè)重要參考依據(jù)。但研究生申請(qǐng)者可能會(huì)很糾結(jié)到底綜合排名和專業(yè)排名哪個(gè)更重要一些。這里我想我們首先必須把握的原則是無(wú)論綜合排名還是專業(yè)排名都只是一個(gè)參考指標(biāo)，我們絕對(duì)無(wú)法通過(guò)綜合或是專業(yè)排名來(lái)確保哪所學(xué)校一定比哪所學(xué)校更容易申請(qǐng)。如果僅僅想著用排名靠后的學(xué)校來(lái)保底，這種想法本身是不正確且非常有風(fēng)險(xiǎn)的。在我手上的學(xué)生，那些被三四級(jí)學(xué)校據(jù)掉卻被前100錄取，或是被前100據(jù)掉卻被前30錄取的案例不在少數(shù)，所以排名絕對(duì)不是確保錄取的決定性依據(jù)。
說(shuō)回綜合VS專業(yè)，我想這得根據(jù)你所申請(qǐng)的學(xué)位和今后的職業(yè)目標(biāo)來(lái)決定。如果你真的想在自己感興趣的一個(gè)方面做學(xué)問(wèn)(通常針對(duì)PHD申請(qǐng)者)，那個(gè)這所學(xué)校的專業(yè)排名就非常重要，想想要在一所學(xué)校呆上5年甚至以上，那么這所學(xué)校的這個(gè)專業(yè)的某個(gè)研究方向是否很強(qiáng)并且真正是自己感興趣的就非常關(guān)鍵，畢竟誰(shuí)都不想在自己都覺(jué)得很無(wú)聊的課題上浪費(fèi)那么長(zhǎng)的時(shí)間。不過(guò)就算是專業(yè)排名，也只是一個(gè)大指標(biāo)，比方說(shuō)有些學(xué)校土木工程的專業(yè)排名很靠前，但它可能只強(qiáng)在結(jié)構(gòu)、土建、環(huán)境方面，而在交通方面卻連一個(gè)教授都沒(méi)有。這種情況下我們還要參考后面將要提到的幾個(gè)指標(biāo)。
另一方面，如果你考慮的是就業(yè)，特別是回國(guó)就業(yè)的話，綜合排名就更加重要一些。畢竟在中國(guó)大眾企業(yè)中所熟知的美國(guó)大學(xué)就那么些，雇主是不會(huì)專門花時(shí)間研究你這所大學(xué)的這個(gè)專業(yè)有多好的，有時(shí)一個(gè)好聽(tīng)一點(diǎn)的學(xué)校名字甚至都可以虎虎人。你說(shuō)你是全美前30大學(xué)出來(lái)的和全美前200但專業(yè)前20的在中國(guó)人耳中聽(tīng)著確實(shí)不太一樣。
排名40VS排名45
發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)在替孩子操心學(xué)校的時(shí)候非要拿排名41的和排名42的比，總覺(jué)得41的就是比42的好，我認(rèn)為如果在這個(gè)問(wèn)題糾結(jié)就真的很浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)際上US NEWS的排名每年都在變化，學(xué)校在上下5名甚至10名的排名范圍內(nèi)浮動(dòng)是非常普遍的，如果為了這么小的區(qū)間挑剔那可能永遠(yuǎn)都選不到滿意的學(xué)校。選擇的學(xué)校如果是在排名上下20的范圍內(nèi)其實(shí)無(wú)論是在師資、設(shè)備、校園、聲譽(yù)等方面真的沒(méi)有什么區(qū)別，有誰(shuí)會(huì)知道密西根今年排27而紐約大學(xué)排32呢?在一般人聽(tīng)來(lái)這兩所學(xué)校的名字都一樣如雷貫耳，可能稍微懂一點(diǎn)的人會(huì)知道密西根工程很強(qiáng)而紐約大學(xué)的商學(xué)院則是大牛。所以選?？梢员容^排名但絕不能計(jì)較排名。
區(qū)域排名的學(xué)校?不考慮?
每年在US NEWS綜合榜上前50的大眾情人校都會(huì)被一浪又一浪的申請(qǐng)者擠爆，大家都想一口吃個(gè)胖子，不少人抱著要去就去最好的，不然不如不去的想法在申請(qǐng)的浪潮中漸漸成為別人的墊腳石。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分學(xué)生的想法都是畢業(yè)之后在美國(guó)工作一段時(shí)間累積一些工作經(jīng)驗(yàn)再回來(lái)，如果是這樣的話為什么不考慮一些雖然排名不那么靠前，或者一些區(qū)域排名但在美國(guó)當(dāng)?shù)胤浅Ｓ新曌u(yù)的學(xué)校呢?而當(dāng)你順利獲得工作經(jīng)驗(yàn)以后再回國(guó)時(shí)，我想雇主更看重的絕對(duì)會(huì)是你在美國(guó)的工作經(jīng)驗(yàn)而非畢業(yè)的學(xué)校了。
選擇這些學(xué)校不代表一定就非常好錄取，但至少為自己增加了一些曲線救國(guó)的機(jī)會(huì)。像今年申請(qǐng)商學(xué)院的一名TG108/750的金融申請(qǐng)者，在幾乎被綜合前80的學(xué)校都據(jù)完了以后終于獲得了一所區(qū)域排名的商學(xué)院 Bentley University錄取，這所學(xué)校距美國(guó)商業(yè)中心波士頓市區(qū)僅20分鐘車程，是當(dāng)?shù)厥浊恢傅纳虒W(xué)院，08年MBA畢業(yè)生3個(gè)月內(nèi)就業(yè)率高達(dá)100%，能拿到這所學(xué)校的錄取實(shí)際上已經(jīng)是個(gè)相當(dāng)令人滿意的結(jié)果了。
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