美國(guó)本科留學(xué)diy申請(qǐng)條件
美國(guó)是很熱門的一個(gè)留學(xué)國(guó)家，不少學(xué)生會(huì)選擇diy前往美國(guó)讀本科，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹美國(guó)本科留學(xué)diy申請(qǐng)條件及相關(guān)資訊，歡迎大家閱讀!
diy美國(guó)本科留學(xué)條件
1.學(xué)習(xí)成績(jī)
招生官員除了看那些毫無(wú)表情的成績(jī)外，他們更看重學(xué)生在班上或年級(jí)上的排名，以及所在學(xué)校是否是本省、本市的重點(diǎn)學(xué)校。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生最好有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績(jī)。
2.標(biāo)準(zhǔn)化考試
需要參加考試或ACT考試。 某些學(xué)校的特別專業(yè)還要求申請(qǐng)者參加SAT II 的學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應(yīng)該根據(jù)所申請(qǐng)大學(xué)的錄取要求來(lái)決定。有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科的科目考試。所以說(shuō)，了解大學(xué)的入學(xué)要求非常重要。
3.學(xué)術(shù)成就
美國(guó)學(xué)校對(duì)中國(guó)的國(guó)家級(jí)比賽也相當(dāng)重視。如果有參加自然科學(xué)競(jìng)賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過(guò)國(guó)際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，都能給申請(qǐng)錦上添花，證明申請(qǐng)人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。
此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述的部分，借此突出本科申請(qǐng)的科研能力和學(xué)術(shù)成就。
4.領(lǐng)導(dǎo)力
美國(guó)的院校都希望未來(lái)的學(xué)生能夠具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，特別是大部分的商學(xué)院，他們?cè)阡浫W(xué)生的時(shí)候都會(huì)看重申請(qǐng)者以往學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中所反映出的領(lǐng)導(dǎo)潛 力。如果你曾經(jīng)是班級(jí)或年級(jí)干部，參與組織過(guò)年級(jí)或?qū)W校的大型活動(dòng);擔(dān)任過(guò)學(xué)校社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo);又或者在課外實(shí)習(xí)的時(shí)候，帶領(lǐng)過(guò)項(xiàng)目小組，所有這些能 夠突出你組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的事件，都將有助于錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為你的申請(qǐng)加分。
5.課外活動(dòng)
除了在課堂上的表現(xiàn)外，招生官員還希望了解你如何度過(guò)自己的課余生活?你對(duì)什么活動(dòng)感興趣?在活動(dòng)中你如何與同學(xué)相處?你是否積極參加社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)?其實(shí)參加活動(dòng)的多少、或者參加什么活動(dòng)不重要。
單純羅列一堆的活動(dòng)，并不是招生官員想要的答案。關(guān)鍵是你在參加活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)出的一些品質(zhì)：比如你對(duì)待生活的態(tài)度和熱情，你對(duì)興趣愛(ài)好的自主選擇性和 持久的恒心，在活動(dòng)中所體現(xiàn)的奮斗精神和勇于挑戰(zhàn)的魄力，以及你在團(tuán)隊(duì)中所表現(xiàn)出的協(xié)作和互助精神等。課外活動(dòng)可以塑造參與者的性格，即便是參加相同的活 動(dòng)，每個(gè)參與者所得到的啟發(fā)和感悟也是各異的。錄取官員真正感興趣的是你在活動(dòng)中所體現(xiàn)出的獨(dú)特之處。
6.申請(qǐng)作文
申請(qǐng)作文在申請(qǐng)過(guò)程中的重要性顯而易見。除了眾所周知的個(gè)人陳述之外，你可能被要求就某個(gè)特定的問(wèn)題(比如你最崇拜的人，你生活中遇到的某個(gè)窘境和你 的對(duì)策等)撰寫一篇有字?jǐn)?shù)限制的文章。這個(gè)時(shí)候不要害怕袒露自己的心聲，如果什么東西對(duì)你來(lái)說(shuō)是真正重要的，談?wù)撨@樣的事情，因?yàn)檫@正是錄取人員希望了解 的。
7.推薦信
通常學(xué)校會(huì)要求你提供至少兩封美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)推薦信，因?yàn)樗麄兿Ｍ私鈩e人眼中的你，特別是導(dǎo)師對(duì)你的評(píng)價(jià)。推薦人可以是你的任課老師、班主任或校長(zhǎng)、你的個(gè)人輔導(dǎo)老師或任何了解你的老師。
8.大學(xué)面試
一些美國(guó)院?？赡茉阡浫〉淖詈箅A段，安排與申請(qǐng)人面談，可以是招生官員與申請(qǐng)者的網(wǎng)上視頻或電話交談，也可能委托申請(qǐng)人所在國(guó)家的該校校友來(lái)主持這次 面談。面試可以說(shuō)是一場(chǎng)非正式會(huì)談，如果國(guó)際學(xué)生無(wú)法進(jìn)行面談通常情況下并不會(huì)對(duì)他們?cè)斐墒裁床焕绊?，但這是一個(gè)錘煉你交流技巧，提出問(wèn)題，從在校老師 或畢業(yè)學(xué)生那里更好地了解學(xué)校的機(jī)會(huì)。目的是幫助你對(duì)院校有進(jìn)一步的了解，同時(shí)也讓錄取人員進(jìn)一步了解你。同樣，記住不卑不亢表現(xiàn)真實(shí)的自我是至關(guān)重要 的。
美國(guó)留學(xué)DIY簽證辦理流程
第一步：確定你的居住地在某個(gè)領(lǐng)事區(qū)范圍內(nèi)，如:美國(guó)駐北京大使館或駐沈陽(yáng),上海,廣州或成都領(lǐng)事館申請(qǐng)。
第二步：交納非移民簽證申請(qǐng)費(fèi)
非移民簽證人必須在中信實(shí)業(yè)銀行交納簽證申請(qǐng)費(fèi)，請(qǐng)注意：該費(fèi)用是不可退還的。交費(fèi)后申請(qǐng)人會(huì)得到一張收據(jù)。請(qǐng)?jiān)诿嬲剷r(shí)將這張收據(jù)和其它簽證材料一起交給簽證官。
第三步：準(zhǔn)備必需的材料。
所有申請(qǐng)人都必須呈交以下文件：
一本護(hù)照，其有效期必須比預(yù)期到達(dá)美國(guó)的時(shí)間長(zhǎng)9個(gè)月;一套填寫完整的DS-156和DS-157申請(qǐng)表格，各貼上一張最近的美國(guó)護(hù)照相片;中信實(shí)業(yè)銀行發(fā)的申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)。
重要事項(xiàng)：申請(qǐng)人還應(yīng)該帶上可以證明你在中國(guó)有緊密的家庭、工作和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的有關(guān)文件，比如說(shuō)，銀行存折、住房或土地契約、家庭照片、結(jié)婚證、出生證、公司名片或雇主的信件等等，以向問(wèn)話的領(lǐng)事證明你在美國(guó)短期停留后會(huì)回到中國(guó)，然而我們沒(méi)有具體指定申請(qǐng)人要帶哪些材料。無(wú)論什么文件，只要你認(rèn)為它們可以使領(lǐng)事相信你會(huì)回到中國(guó)，都可以帶過(guò)來(lái)。
其它要帶的材料：
商務(wù)簽證(B1)：申請(qǐng)人應(yīng)帶上一封由美國(guó)邀請(qǐng)方發(fā)出的詳細(xì)的邀請(qǐng)信和有關(guān)的商業(yè)文件，如傳真，提貨單，合同，商品目錄，購(gòu)買協(xié)議等可以體現(xiàn)赴美商務(wù)的真實(shí)目的的文件。
旅游簽證(B2)：申請(qǐng)人應(yīng)提供能夠證明他們有能力支付在美期間所需費(fèi)用的(或邀請(qǐng)方有能力承擔(dān)該費(fèi)用的)文件。如果你準(zhǔn)備去探訪親人，請(qǐng)帶上能夠證明親屬關(guān)系的文件。
留學(xué)簽證(F1)：申請(qǐng)人必須帶上一張完整的I-20表，一張最近的學(xué)校成績(jī)單，學(xué)歷證明，GRE/TOFEL成績(jī)，和證明有能力支付在美第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和其它開支的文件。同時(shí)請(qǐng)確定美國(guó)學(xué)校已把名字輸入學(xué)生和交換學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)。
訪問(wèn)學(xué)者簽證(J1)：申請(qǐng)人必須帶上一張完整的DS-2019表，經(jīng)濟(jì)能力的證明文件，和目前的就業(yè)證明和獎(jiǎng)學(xué)金證明。同時(shí)請(qǐng)確定美國(guó)學(xué)校已把名字輸入學(xué)生和交換學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)。
過(guò)境簽證(C1)：申請(qǐng)人必須提供能夠證明過(guò)境后將繼續(xù)前往第三個(gè)國(guó)家的目的的文件。
臨時(shí)工作簽證(H1)：申請(qǐng)人必須帶上I-797批準(zhǔn)信。除此之外，H類申請(qǐng)人要提供其工作經(jīng)歷的證明文件和一份美國(guó)雇主提交的申請(qǐng)檔案I-129的副本。
公司內(nèi)部職員調(diào)動(dòng)簽證(L1和L2)。
家屬類別(F2，J2和H4)的申請(qǐng)人：必須帶上與主要申請(qǐng)人的關(guān)系的證明，主要申請(qǐng)人在美國(guó)的合法身份的證明(I-20表，DS-2019表或I-797批準(zhǔn)信的復(fù)印件，和他/她的簽證的復(fù)印件)，以及有能力支付在美期間開支的經(jīng)濟(jì)證明文件。F2和J2的申請(qǐng)人請(qǐng)確定美國(guó)學(xué)校已把您的名字輸入學(xué)生和交換學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)。
第四步：撥打簽證信息話務(wù)中心電話: 4008-872-333(中國(guó)大陸用戶)預(yù)約一個(gè)面談時(shí)間，此電話為收費(fèi)通話服務(wù)。
曾經(jīng)被拒簽過(guò)的申請(qǐng)人應(yīng)對(duì)接聽預(yù)約電話的工作人員說(shuō)明這一點(diǎn)。隱瞞曾經(jīng)被拒簽的事實(shí)很可能會(huì)使你失去獲得簽證的機(jī)會(huì)。
第五步：接受面談
到了領(lǐng)事館后，你將有機(jī)會(huì)解釋你赴美的原因，并呈示輔助文件，如實(shí)地回答領(lǐng)事的問(wèn)題是很重要的。許多申請(qǐng)人經(jīng)常會(huì)因?yàn)殡[瞞其收入、工作或家庭狀況等方面的真實(shí)情況而錯(cuò)失了獲得簽證的機(jī)會(huì)，即使這些真實(shí)情況不會(huì)對(duì)他們的申請(qǐng)?jiān)斐墒裁簇?fù)面影響。申請(qǐng)人不應(yīng)該提交偽造文件，如假的邀請(qǐng)信、公司執(zhí)照或身份證。申請(qǐng)人說(shuō)假話和提供假文件是對(duì)一種對(duì)領(lǐng)事的嚴(yán)重的侵犯行為，這將導(dǎo)致該申請(qǐng)人永遠(yuǎn)失去到美國(guó)的資格。
美國(guó)留學(xué)DIY申請(qǐng)困難環(huán)節(jié)
卡殼環(huán)節(jié)一：選校
原因：評(píng)估不足
部分選擇DIY的學(xué)生，由于對(duì)自身和所申請(qǐng)?jiān)盒Ｈ狈α私?，選校策略不合理，導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。在廣州市某重點(diǎn)高中讀書的魯同學(xué)托福成績(jī)達(dá)90分以上，SATⅠ1970分(總分2400分)，SATⅡ有三科近乎滿分。優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)，讓他申請(qǐng)的信心大增，因而想DIY申請(qǐng)美國(guó)名校的本科心理學(xué)。但由于選校沒(méi)有梯度(他申請(qǐng)第一檔次的學(xué)校以哈佛、耶魯?shù)让橹?，再申?qǐng)一所不知名的院校作為保底，而沒(méi)有選擇第二和第三檔次的院校)。正是因?yàn)闆](méi)有充分考慮申請(qǐng)美國(guó)名校的學(xué)生是來(lái)自全球的優(yōu)秀學(xué)生，與這些競(jìng)爭(zhēng)者“相拼”的不止是學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)、語(yǔ)言分?jǐn)?shù)，還有學(xué)習(xí)潛力和優(yōu)秀的綜合能力，導(dǎo)致最后只能被一所不知名的院校錄取。
建議：選擇適合的專業(yè)和學(xué)校特別重要，只有了解有效的院校信息，才能大大提高申請(qǐng)成功率。以美國(guó)為例，可申請(qǐng)的院校共有4000多所，有些從網(wǎng)上獲取的信息真?zhèn)坞y辨，且每所學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)各有側(cè)重。可多方咨詢專業(yè)意見，或參加海外院校云集的展會(huì)，直接向院校招生負(fù)責(zé)人了解第一手信息。
卡殼環(huán)節(jié)二：寫文書
原因：沒(méi)有針對(duì)性
中山大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的許同學(xué)托福成績(jī)100分以上，GRE1400分以上(總分1600)，GPA3.0分(平均成績(jī))，想DIY申請(qǐng)美國(guó)頂尖名校的研究生。但文書沒(méi)有針對(duì)性，想用同一份文書同時(shí)申請(qǐng)幾個(gè)教育學(xué)院包括教育學(xué)專業(yè)、TESOL(對(duì)外英語(yǔ)教學(xué))專業(yè)等。
他在組織文書時(shí)，只是列舉了成績(jī)材料，沒(méi)有將社會(huì)實(shí)踐和論文的成果(學(xué)生有教育學(xué)論文發(fā)表)清晰表述出來(lái)，而申請(qǐng)海外研究生，這點(diǎn)是非常重要的，該學(xué)生沒(méi)有提供這些材料，令學(xué)校感覺(jué)學(xué)生不過(guò)是一個(gè)考試能手，個(gè)人優(yōu)勢(shì)不明顯。
更麻煩的是，許同學(xué)沒(méi)有找對(duì)人來(lái)寫推薦信。他的推薦信針對(duì)性不強(qiáng)，邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，沒(méi)有表現(xiàn)出申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的熟悉程度及優(yōu)勢(shì)，推薦人的外行最終導(dǎo)致當(dāng)年申請(qǐng)失敗，唯有來(lái)年再申請(qǐng)。
建議：學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行撰寫文書的研究，根據(jù)實(shí)習(xí)、論文發(fā)表等情況來(lái)組織，個(gè)人陳述與推薦信都應(yīng)各有側(cè)重。建議申請(qǐng)人選擇推薦信寫作人選時(shí)，應(yīng)避免推薦人與所申請(qǐng)專業(yè)不相關(guān)的情況，或者專業(yè)背景不夠強(qiáng)的老師。
卡殼環(huán)節(jié)三：簽證
原因：對(duì)政策蒙查查
有些學(xué)生對(duì)簽證政策搞不清楚，很多時(shí)候只拿著一份語(yǔ)言學(xué)校的錄取信或者是某海外院校的“有條件錄取信”去申請(qǐng)簽證，從而被拒簽。雖然理論上，學(xué)生可以無(wú)限次申請(qǐng)簽證，但實(shí)際上每次簽證申請(qǐng)都會(huì)有記錄。如果申請(qǐng)失敗，申請(qǐng)人在下一次就要準(zhǔn)備更充足的理由和資料，申請(qǐng)難度會(huì)比首次申請(qǐng)相對(duì)高一些。
申請(qǐng)缺乏經(jīng)驗(yàn)，就很可能犯錯(cuò)誤。例如申請(qǐng)大部分國(guó)家的簽證都需要出示“收入證明”，學(xué)生到底要向領(lǐng)館提供哪些具體的材料才能充分證明其經(jīng)濟(jì)能力，這個(gè)無(wú)法一概而論，需要靈活處理。
除了提交簽證材料，如果還有面簽環(huán)節(jié)(申請(qǐng)法國(guó)、美國(guó)需要)，還必須注意面對(duì)簽證官時(shí)的表現(xiàn)。比如申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，面對(duì)簽證官時(shí)必須主動(dòng)、積極地提供材料以便打消面試官有關(guān)移民傾向的顧慮。但很多學(xué)生面對(duì)面試官時(shí)，因擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)話而顯得沉默，這也是不好的做法。
建議：時(shí)刻了解申請(qǐng)國(guó)家的簽證政策，考察每個(gè)階段的通過(guò)率情況，隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)狀況。如需要面簽，要對(duì)簽證問(wèn)題有系統(tǒng)的整理，充分演練如何對(duì)答可能被簽證官問(wèn)到的問(wèn)題。
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美國(guó)本科留學(xué)diy申請(qǐng)條件
