加拿大是一個地域遼闊，多元文化的國家。近些年，因它教育質(zhì)量高、留學費用低、社會治安好、移民政策寬松等特點，吸引越來越多的海外學子前來求學和深造。下面學習啦小編為大家整理了2018加拿大留學政策相關的知識，希望對大家有用。

　　2018加拿大留學政策一

　　當小伙伴們歡天喜地接收2017錄取結果的同時，2018年的申請也在緊鑼密鼓的籌備當中了。為了能更好的幫助小伙伴們?nèi)〉美硐朐盒５膐ffer，了解加拿大本碩的申請趨勢勢在必行。

　　首先，各大名校申請要求逐年提高。這幾年，不論是申請本科還是研究生審核標準越來越高，要求學生提供不同的學術成績證明。例如申請本科，需要學生準備高中GPA、會考、IELTS或TOEFL、高考或SAT、ACT、AP等成績;申請碩士，需要準備大學GPA、IELTS或TOEFL、GRE或GMAT等學術成績和大量的實習實踐的經(jīng)驗證明。

　　除此之外，針對學生的GPA，學校的實際錄取要求比官網(wǎng)公布出的標準提高非常多，一般來說，中國背景畢業(yè)的學生GPA要求75%以上，但實際錄取的要求卻基本在80%以上，如果申請頂尖的大學，實際錄取的GPA高達85%以上，一些熱門的專業(yè)需要達到90%以上。

　　其次，申請截止時間提前。在3~5年前申請加拿大的學生，基本只需提前一年做準備即可。據(jù)2016年、2017年的錄取情況分析，現(xiàn)在學校錄取要求不斷提高，材料的復雜程度不斷增加，最重要的是錄取截止的時間越來越早，例如多倫多大學2016年申請截止日期是2月1日，2017年提前到1月13日。目前，有很多家長和同學已經(jīng)關注到這些細微變化，并且提前2~3年開始做申請準備。

　　盡管如此，合理做出留學規(guī)劃，準確定位學校及專業(yè)也是非常重要的環(huán)節(jié)，對于很多還沒有開始做申請準備的同學而言，下面分享給大家：針對申請本科的同學，需要提前找專業(yè)申請公司及老師幫助確定好學校及專業(yè)的時間節(jié)點，同時規(guī)劃好各項考試的報名，在最后這個暑假期間參與活動，幫助背景提升;針對申請碩士的同學，提前確定專業(yè)方向，準備好各項考試，平時做好文書素材收集，提前半年聯(lián)系導師套磁，利用學期之間安排實習及科研項目等。

　　2018加拿大留學政策二

　　1、申請人必須在加拿大學校注冊才能獲得簽。獲簽后必須在那所學校就讀，如果中斷學業(yè)，則可能將被驅逐出境?，F(xiàn)有的政策是申請人只須明他們有在加拿大求學的打算，就能申請學簽。

　　2、學生只有在被政府認可的學校就讀，才能獲得簽?，F(xiàn)有的政策是在任何學校就讀，就能獲得學簽。

　　3、持有簽的全職學生在就讀了6個月的學位(degree)、文憑(diploma)、書(certificate)課程，或職業(yè)性、專業(yè)性培訓(vocational orprofessionaltraining)之后，就可以不用另申請工作簽，而利用課余時間打工，但是每周不能超過20小時?，F(xiàn)行法規(guī)則是，持學簽的學生需另外申請工簽才可打工。

　　4、只有在本地高中，或政府認可的教育機構就讀的留學生，在就讀含有實習項目的課程時，才有資格申請該項目的實習工簽(Co-OpWorkPermit)。現(xiàn)有的規(guī)定是，只要課程中含有實習項目，任何學校的留學生都可以申請簽。

　　5、在本國政府認可的教育機構(含中、小學)就讀的交換生、訪問生，或者已滿足了上述教育機構錄取條件的訪問簽持有人，都可以在加拿大境內(nèi)申請學生簽。舊規(guī)定是訪問簽持有人不能在加拿大境內(nèi)申請學習簽。

　　6、留學生畢業(yè)后90天學生簽自動無效，必須離境，除非申請到了有效的工作簽或其他獲準逗留的文件。舊規(guī)定則是留學生畢業(yè)后，仍可逗留在加國直至其簽到期。

　　7、擁有外國國籍的原住民(registeredindians)可以無需申請學生簽來加拿大學習。

　　8、留學生在遞交了“畢業(yè)生工作簽”(Post-Graduate WorkPermit)申請后即可全職工作?，F(xiàn)有的規(guī)定是在等候該簽期間是不準工作的。

　　同時，移民部還在附文中表示：

　　1、關于政府指定的教育機構，將在未來幾個月內(nèi)由各省、區(qū)政府自行決定。

　　2、國際留學生如果報讀六個月或以下的課程無需學習簽，該政策不變。然而，如果該學生來自非免簽國，則需有效的旅游簽才能居留。

　　3、對于目前持學簽在非政府認可的教育機構讀書的留學生，新法規(guī)實施后將給他們3年時間完成學業(yè)。

　　最后，申請者鎖定多樣化專業(yè)領域。近幾年來，越來越多的學生及家長已經(jīng)將聚焦點從過去比較熱門的工程、商科個別專業(yè)，轉移到非熱門專業(yè)的選擇，例如新聞傳播、社會學、東亞研究、心理學、營養(yǎng)學、食品科學、環(huán)境科學、運動機能學等等。這些專業(yè)申請競爭者少，相對難度較小，畢業(yè)生源比較有限，就業(yè)形勢利好。