高考后申請美國留學的方法有哪些
美國是全球經(jīng)濟最發(fā)達的國家，很多學生在高考過后想要前往美國留學，今天學習啦小編在這里為大家介紹高考后申請美國留學的方法有哪些，歡迎大家閱讀!
高考后申請美國留學途徑
直接申請美國大學本科
中國的高中畢業(yè)生可以憑高中時期的成績(非高考成績)直接申請美國大學本科。
部分學校要求：初三至高三的成績、學生的英語成績(托?；蜓潘?、老師的推薦信和學生的申請文書。
綜合排名前80的學校：可能需要提供SAT或ACT成績。
特別牛的學校比如排名前30的學校：需要提供SAT2的成績。
需要注意的是，美國的大學申請截止時間春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早規(guī)劃非常重要。
低語言雙錄取申請美國大學本科
雙錄取總體來講可以分為兩種：
一種是大學開設英語中心學習，學生申請時，學術(shù)條件達到了學校的要求，但英語還有差距，學校會根據(jù)學生的入學時的英語能力測試安排學生在大學的語言中心學習一段時間的英語，英語學習合格后進入本科學習或是要求學生在學習大一課程的同時學習英語，這種情況發(fā)放的是大學的通知書和大學簽發(fā)的I-20表，學生完成語言課程后無需再參加雅思或托福的考試，開學時間和大學的本科開學時間一致。
另一種是在全美最大的語言學習中心ESL學習中心學習，學生在ELS語言中心完成學習后，達到相應的等級或是重新參加雅思或托?？荚嚕胂鄬拇髮W本科，這種情況下發(fā)放的是ESL 學校的I-20表和大學的有條件通知書，ESL在全美各地都有語言中學，開學非常靈活，每月都有開學。
入讀橋梁課程
這類橋梁課程常被稱做預科課程，但嚴格意義上來講，這并不是預科課程而是大學轉(zhuǎn)學分課程，目前美國開設橋梁課程的學校數(shù)量有增加，完成了橋梁課程后即可帶分進入大學。相比較直接進入大學本科而言，橋梁課程的入學語言要求相對直接錄取本科低，采用小班化教學，可以比較好的幫助學生融入到美式的大學本科學習氛圍中來。
推薦幾所院校 : 加州大學歐文校區(qū)，東北大學(這兩年大學都是排名前50的學校)，佛蒙特大學，佩斯大學，喬治梅森大學等。
社區(qū)學院
社區(qū)學院在美國被廣泛接受，但目前中國家長的接受度略低。
社區(qū)學院是大學前兩年基礎(chǔ)課程，學生讀完社區(qū)學院后可以去工作，也可以去升大學本科，一些非常優(yōu)秀的社區(qū)學院比如圣馬里奧學院、圣莫妮卡學院等錄取的雅思要求5.5分。另外，社區(qū)學院還有一個非常好的優(yōu)勢是價格低。
目前中國學生去的社區(qū)學院基本上都以加州為多。
國內(nèi)讀完大一大二轉(zhuǎn)學去美國大學
美國的大學是學分制，接受所有其他學校的大學生轉(zhuǎn)學，無論是美國本土或是海外的。
學生轉(zhuǎn)學需要提供的材料與新生不同的是，需要增加大學成績單和課程描述，完成一定學分的學生可以免SAT成績，但有些學校是必須要提供，這些基本上都是非常top的學校了。
高考后赴美國留學準備
一、入學要求
各校對GPA、TOEFL、SAT的成績標準，以及是否需要面試或電話口試、作品要求與申請截止日期等等，皆要細看，以避免浪費不必要的美國本科大學申請費用。
二、獎學金機會
希望申請獎學金的同學，雖然知道美國大學受到教育預算削減的影響，獎學金的機會已經(jīng)銳減，但上網(wǎng)查詢獎學金參考資料、查考學校發(fā)予獎學金的比例、向私人機構(gòu)申請獎助金的種種管道，仍是可行的。
三、學校排名
目前有不同的排名資料，但一般以US News and World Report為準。需要注意的是，應根據(jù)系排名而非校排名來選校。美國本科大學申請選校切勿集中選擇名次太近的學校，應把“雞蛋不要放在一個籃子中”的理論運用在選校上，才不致落到最后收不到一所入學許可的下場。
四、學費與生活費
各校每年平均都會在學費上做10%到13%的調(diào)整。東岸及西岸生活費較高。每年學費與生活費平均約需要20000美元左右或以上。當然，有些南方、中西部、五大湖區(qū)的大學，也有每年15000美元上下的。
五、學術(shù)特點
學校開設課程的深度、教授知名度、師生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士學位的教授比例、圖書館書籍數(shù)量、實驗室設備、校園設備、學校教學宗旨(重視職業(yè)實務訓練或研究理論)，都能在學校的簡介或網(wǎng)站中得知。
六、課程內(nèi)容
美國本科大學各系所開設的課程與研究重點，是否符合個人所需與興趣，是否有助于將來就業(yè)和繼續(xù)深造，都是學生應該考慮的內(nèi)容。
七、學制
美國學制主要分為學期制(一年兩期另加暑假)與學季制(一年四季)兩種。希望提早畢業(yè)又不介意密集式讀書的學生，可考慮學季制的大學。一般學期制的大學，開學時間在八月底，學季制的則在九月底。
八、學校規(guī)模
有些學校坐落在大都市市區(qū)，土地有限，甚至只有幾棟大樓，例如紐約大學。對于希望享受校園生活及住校的學生而言，可能要考慮一下。如果大學周圍擁有豐富的文化藝術(shù)活動及濃厚的商業(yè)氣息，對申請藝術(shù)學生來說，具有“走出教室還是教室”的多元影響。
九、實習機會
有些學校開設的課程與當?shù)毓ど虣C構(gòu)合作，學生們可理論與實務并重學習，及時得到國外最新的信息與訓練機會，這些都可在學校介紹中查到。
十、就業(yè)機會
有些同學希望學后留在國外，比如要求有一年的實習機會(Practical Training)。因此在選擇學校時就要考慮附近是否有與專業(yè)相關(guān)的機會。例如：計算機/電機選擇加州硅谷附近，機械汽車工程選擇底特律重工業(yè)區(qū)等。
給美國留學生的建議
1、關(guān)于大學課堂
與中國的課堂以一本教材，一位老師為主導不同，美國大學的課堂沒有某一本教科書的限制，很多的時候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學生的課堂體驗，所以充分的參與課堂活動是十分必要的。對于剛剛升入美國大學的中國學生來說，往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞，對于一名初到美國的國際學生來說在課堂上回答錯誤是很正常的。多試，多練才會提高。其次是閱讀量，大家可以利用去美國之前的這個暑假來增加閱讀量，提高閱讀速度。這樣在初入美國后才不會覺得非常不適應。
2、關(guān)于英語學習
英語學習可以說是整個大學的永恒話題。無論之前的托福分數(shù)有多高，不斷的學習，特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講，大學都會有一些寫作中心等為學生免費提供譬如論文修改等服務。大家一定要好好利用此項福利!此外，多參加一些戶外活動，也會增加鍛煉口語的機會。
3、關(guān)于新同學
學生們都會擔心到了美國之后是不是不容易融入美國的文化。特別是看到很多的報道中國學生到了美國后只和自己的同胞在一起，無論是在課上還是課后。其實在我們詢問了一些美國本土學生關(guān)于如何看待國際學生時候，大部分的學生都表示很愿意和國際學生做朋友，只是很多人不知道該如何開始。另外一個很重要的建議是文化的融入是相互的，當我們期待被另外一種文化接受的時候，其實也應該坐下來仔細研讀并且接受新的文化。比如，棒球是美國學生們中很流行的運動，中國學生不要一定會打棒球，但是多多了解一下這種運動會大大增加與美國同學交流的話題。
4、關(guān)于新的生活習慣
對于新的生活習慣，大家首先要學習并尊重，其次是適應。當然也不要因此而完全放棄自己的習慣。需要的是和大家共同磨合與相處。如果雙方實在都覺得很難很對方相處，大家完全可以以和平方式分開。同學們需要記住的是偶爾一次的不愉快不能代表未來全部的經(jīng)歷。
5、關(guān)于作業(yè)
在美國大學的作業(yè)更注重學生對于知識的實際應用與拓展。很多作業(yè)是論文形式的。而對于論文來說，大家一定在交作業(yè)之前先確定是否符合一般論文寫作的格式要求，關(guān)于引用等規(guī)則是否應用正確等。大家可以邀請教授提前核查一下。一般情況下，對于國際學生的這點要求，教授都是很愿意幫忙的。另外一點就是教授對于論文的原創(chuàng)性要求非常高。
6、關(guān)于業(yè)余時間安排
由于對周圍環(huán)境的不熟悉，或者沒有太多朋友。很多中國學生喜歡把課外時間花在寢室與圖書館里。這沒什么不好!不過大家需要注意，特別是商科一類的專業(yè)，與超高的GPA相比，其學生的綜合能力對于未來的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些時間來豐富一下自己的課余生活。比如參加一些學生們自發(fā)主辦的一些項目等。這同樣是很好的鍛煉與學習機會。
7、關(guān)于校外實習機會
對于美國大學生來說，從大學一年級的暑假他們就開始關(guān)注各種實習機會。學校里也會有專門針對學生們應聘實習的培訓，比如如何準備簡歷，如何在面試中出色的表現(xiàn)自己等。也會定期的發(fā)布一些實習的崗位，大家一定要時時關(guān)注這些信息。
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