新西蘭高中留學(xué)的申請(qǐng)條件
新西蘭的留學(xué)費(fèi)用低廉但是教育質(zhì)量高，所以很多學(xué)生在高中階段會(huì)選擇前往新西蘭留學(xué)，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹，歡迎大家閱讀!
新西蘭高中留學(xué)條件
一、基本及學(xué)歷要求
赴新西蘭讀高中的學(xué)生，需要滿足國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)的條件;入讀11年級(jí)(等同于國(guó)內(nèi)高一)時(shí)年齡不超過(guò)18周歲，入讀12年級(jí)(等同于國(guó)內(nèi)高二)時(shí) 年齡不超過(guò)19周歲。新西蘭高中不允許跳讀。例如學(xué)生赴新西蘭時(shí)初中畢業(yè)，那就不能讀新西蘭12年級(jí);新西蘭高中允許倒讀，例如學(xué)生赴新西蘭時(shí)正在國(guó)內(nèi)剛 讀完高二，是可以到新西蘭重新讀高二的。但倒讀的時(shí)間規(guī)定不得超過(guò)1年半(以入讀主課的時(shí)間計(jì)算)。
在新西蘭就讀高中的時(shí)間不得少于16個(gè)月，一般情況下學(xué)校都不允許學(xué)生12年級(jí)插班就讀，因?yàn)椴煌暾?2年級(jí)會(huì)影響到就讀課程的數(shù)量，使得學(xué)生在13年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，影響到升入大學(xué)的概率。
二、英語(yǔ)要求
新西蘭公立學(xué)校一般都沒(méi)有雅思要求可以直接入學(xué)，學(xué)校提供專門(mén)的語(yǔ)言輔導(dǎo)。私立學(xué)校一般都會(huì)有英語(yǔ)的要求，比如：ACG的11-13年級(jí)要求雅 思5.0或者通過(guò)學(xué)校測(cè)試，ACG高級(jí)中學(xué)的11-13年級(jí)要求雅思5.0入讀;AIC的Pre-IB要求雅思4.5分，或者通過(guò)學(xué)校測(cè)試，IB要求雅思 5.0或者通過(guò)學(xué)校測(cè)試。
三、資金要求
赴新西蘭讀高中的學(xué)生，申請(qǐng)人將被要求出示足夠的資金以滿足其在新西蘭留學(xué)期間的旅行費(fèi)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。由于學(xué)校的學(xué)費(fèi)會(huì)有所不同，擔(dān)保金額也 會(huì)不同。以一位初中畢業(yè)的學(xué)生赴新西蘭公立高中讀11年級(jí)為例，其擔(dān)保金大約會(huì)在40-45萬(wàn)人民幣。
申請(qǐng)人需要提供該存款的銀行證明，證明書(shū)中每一筆存 款必須在遞交申請(qǐng)簽證材料前六個(gè)月存入銀行，這些存款可以是以申請(qǐng)人、配偶、父母、祖父祖母、兄弟姐妹的名義存在銀行的。這些資金必須是存在銀行帳戶上的 可利用的現(xiàn)金。在簽證評(píng)審期間這些資金必須保留在銀行帳戶上。不接受非現(xiàn)金資產(chǎn)作為資金擔(dān)保的證明。
新西蘭高中留學(xué)三大途徑
第一
對(duì)于國(guó)內(nèi)高二在讀或高三畢業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以申請(qǐng)國(guó)立大學(xué)8個(gè)月到12個(gè)月的預(yù)科課程，畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。
第二
對(duì)于國(guó)內(nèi)高二或高三畢業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，也可以選擇申請(qǐng)新西蘭國(guó)立大專院校的半年到一年的預(yù)科或證書(shū)課程并畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)士學(xué)位課程學(xué)習(xí)，或者在大專院校讀滿兩年成績(jī)合格后，轉(zhuǎn)入新西蘭的八所國(guó)立大學(xué)繼續(xù)完成本科學(xué)士學(xué)位。
第三
對(duì)于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)的學(xué)生而言，還有一種選擇就是可以去新西蘭的教育學(xué)院，攻讀教育本科或是大專課程。通過(guò)三到四年的學(xué)習(xí)，取得文憑或?qū)W士學(xué)位，并拿到當(dāng)?shù)氐慕處熧Y格證書(shū)。因?yàn)樾挛魈m的英式教育體制與中國(guó)的不同，學(xué)士學(xué)位在大學(xué)里，采取學(xué)分制。每個(gè)專業(yè)都有相應(yīng)的學(xué)分要求，學(xué)生必須修滿學(xué)分才被授予學(xué)位，對(duì)修學(xué)分的時(shí)間長(zhǎng)短沒(méi)有一定的限制。有些在國(guó)內(nèi)已經(jīng)讀過(guò)一年或者兩年大學(xué)的在校學(xué)生想要轉(zhuǎn)學(xué)分繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的，可以在相關(guān)協(xié)助下讓新西蘭的大學(xué)對(duì)其做評(píng)估。學(xué)生只要達(dá)到入學(xué)的語(yǔ)言要求即可直接入讀大學(xué)，無(wú)需再讀預(yù)科。
新西蘭高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)
更純凈的語(yǔ)言環(huán)境
與其他熱門(mén)英語(yǔ)留學(xué)國(guó)家相比，新西蘭的語(yǔ)言環(huán)境更純凈。原因在于新西蘭的高中國(guó)際學(xué)生比例更合理，不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)學(xué)生扎堆的現(xiàn)象，大部分的學(xué)校國(guó) 際學(xué)生的比例不到10%，這就為孩子的語(yǔ)言成長(zhǎng)提供了更加純凈的環(huán)境。同時(shí)，孩子越小，模仿語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩三年的高中教育，孩子的英文程度一般 可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平，口語(yǔ)運(yùn)用能力還會(huì)更強(qiáng)。
性價(jià)比高
相當(dāng)于國(guó)內(nèi)讀國(guó)際高中的費(fèi)用。用相差不多的費(fèi)用去異國(guó)感受純正的西方教育，可以說(shuō)留學(xué)性價(jià)比相當(dāng)高。
更精良的英式傳統(tǒng)教育體系
新西蘭的教育體制被視為世界上最好的教育體制之一，尤其是中小學(xué)教育體制，沿襲英式百年教育理念，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的同時(shí)更注重學(xué)生的社交及組織能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的自信和承受能力，是杰出人才的必由之路。
與歐美名校無(wú)縫銜接
新西蘭與英國(guó)以及美國(guó)等教育強(qiáng)國(guó)之間的學(xué)歷相互認(rèn)可度極高，孩子在新西蘭讀完高中之后，選擇比較多，既可以選擇新西蘭本地的大學(xué)，也可以選擇歐美名校。
無(wú)需高中畢業(yè)，都有機(jī)會(huì)選擇最好的大學(xué)和專業(yè)
高一結(jié)業(yè)學(xué)生(只有一種選擇)
進(jìn)入當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)就讀適合你當(dāng)前學(xué)歷水平的課程。高中畢業(yè)后直讀大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位(3年)，也可提前選擇大專課程學(xué)習(xí)。
對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，可以在新西蘭選擇12年級(jí)(NCEa level 2)課程。
對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，可以考慮在新西蘭選擇11年級(jí)(NCEA Level 1)課程;或額外學(xué)習(xí)6個(gè)月左右英語(yǔ)，再學(xué)習(xí)12年級(jí)(NCEA Level 2)課程。
高二結(jié)業(yè)學(xué)生(三種選擇)
1、就讀新西蘭的中學(xué)(1—2年)。選擇12—13年級(jí)(NCEA Level 2—3)，畢業(yè)后直讀
本科學(xué)士學(xué)位(3年);
2、就讀新西蘭大專課程(1—2年)。可轉(zhuǎn)學(xué)分接本科，也可直接工作或移民。
3、就讀大學(xué)預(yù)科(0.5—1年)。畢業(yè)后就讀大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位(3年)。
高三畢業(yè)學(xué)生(兩種選擇)
1、就讀新西蘭大專課程(1—2年)。可轉(zhuǎn)學(xué)分接本科，也可直接工作或移民。
2、就讀大學(xué)預(yù)科(0.5—1年)。畢業(yè)后就讀大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位(3年)。
更精確的因材施教
新西蘭高中一般采用選課制，可以讓學(xué)生更早地直面自己的興趣、愛(ài)好，有的放矢地選課。留學(xué)持牌顧問(wèn)表示， 學(xué)生完全可以根據(jù)將來(lái)要就讀大學(xué)的專業(yè)和未來(lái)從業(yè)的方向選擇課程，從而大大調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，也較容易取得高分，提高了進(jìn)入新西蘭名牌大學(xué)深造的幾率。
評(píng)估式升學(xué)考核
從此不再一考定終身，在新西蘭高中普遍采用的平時(shí)表現(xiàn)持續(xù)評(píng)估的形式考核升學(xué)，其優(yōu)勢(shì)在于有助于孩子的全面發(fā)展。如果孩子屬于平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，考試時(shí)因?yàn)榫o張常常發(fā)揮不佳的類型，在此形式考核下?顯然更有助于孩子得到公正的衡量。
培養(yǎng)孩子獨(dú)立特質(zhì)
孩子在新西蘭讀高中，孩子在自主學(xué)習(xí)、自理生活的過(guò)程中更易于培養(yǎng)獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的特質(zhì)，這對(duì)孩子將來(lái)進(jìn)入社會(huì)是非常有幫助的。
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