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加拿大本科留學(xué)的申請(qǐng)必備條件

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  加拿大環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)福利完善,很多學(xué)生會(huì)選擇加拿大讀本科。今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)的條件,希望能夠幫到大家!

  申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)條件

  一、加拿大本科留學(xué)總體要求:

  硬件條件:學(xué)術(shù)成績(jī)(如高中成績(jī)、高考成績(jī)、會(huì)考成績(jī)平均85%以上,88%以上才有競(jìng)爭(zhēng)力);

  語言成績(jī):雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0或者托福86,單項(xiàng)不低于22;

  入學(xué)考試:提供SAT成績(jī)(部分學(xué)校接受ACT成績(jī));

  文書資料:個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷和文書。

  二、加拿大本科申請(qǐng)條件:

  1.高二或高三在讀、高中畢業(yè)

  a.無語言成績(jī):大學(xué)預(yù)科+大學(xué)或語言+大學(xué)雙錄取。

  b.若雅思成績(jī)?cè)?.5-5.5分可選擇大學(xué)第一階段課程(相當(dāng)于預(yù)科)。

  2.高中畢業(yè)或同等學(xué)歷

  a.可選私立或公立學(xué)院提供大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程或預(yù)科課程,學(xué)生完成一至兩年的學(xué)分課程后,可將學(xué)分轉(zhuǎn)到加拿大任何一家大學(xué),完成本科大三、大四課程,獲得該大學(xué)學(xué)位證書。

  b.高中平均成績(jī)?cè)?0分以上,IBT88以上或雅思6.5以上,可直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)。

  3.大一、大二本科在讀學(xué)生

  三、轉(zhuǎn)學(xué)分:

  如果高中成績(jī)和大學(xué)在讀成績(jī)?cè)?0分以上,有會(huì)考成績(jī),且托福和雅思分?jǐn)?shù)較高,可申請(qǐng)加拿大比較好的大學(xué),如麥吉爾大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等。

  如果沒有語言成績(jī),可以申請(qǐng)有條件錄取大學(xué)。

  另外,完成國(guó)內(nèi)大二的學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分,一般來說可以轉(zhuǎn)36至60個(gè)學(xué)分。

  4.大學(xué)高年級(jí)在校生

  有語言成績(jī)者,可以選“大學(xué)學(xué)分轉(zhuǎn)移”項(xiàng)目。將已修讀過的學(xué)分成績(jī)轉(zhuǎn)移到加拿大的大學(xué)(最多可獲轉(zhuǎn)移1/3或1/2),估計(jì)亦要在加拿大讀二至三年左右才可畢業(yè)。

  5.??粕鷮I?/p>

  大專在讀或已畢業(yè)的學(xué)生可以選擇讀加拿大的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程。按要求完成課程后,再進(jìn)入當(dāng)?shù)卮髮W(xué)繼續(xù)完成大三和大四的課程。

  加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)材料

  — 語言成績(jī) English Proficiency

  加拿大大學(xué)對(duì)于語言成績(jī)的要求,我們需要分三類來講:綜合類大學(xué)(綜合類大學(xué)指進(jìn)行多種本科和研究生水平的學(xué)術(shù)研究,并頒授專業(yè)學(xué)位至研究院程度的大 學(xué)。)、基礎(chǔ)類大學(xué)(基礎(chǔ)類大學(xué)指著重于本科教育,進(jìn)行相對(duì)較少的研究生項(xiàng)目的大學(xué)。)和醫(yī)博類大學(xué)(醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)指廣泛開設(shè)博士學(xué)習(xí)課程和研究項(xiàng)目并 設(shè)有醫(yī)學(xué)院的大學(xué)。醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)一般校園面積大,專業(yè)涵蓋范圍廣,博士項(xiàng)目多,醫(yī)學(xué)院獨(dú)立。)

  — 成績(jī)單 Transcript

  加拿大本科申請(qǐng)需要申請(qǐng)者提供9-12年級(jí)的成績(jī)單!對(duì)于成績(jī)單的要求:要有中、英文兩份,各自加蓋學(xué)校的公章。其實(shí)成績(jī)單還有另外一個(gè)功能便是在在讀證 明!表明你在某某時(shí)間段在某某院校就讀!同時(shí)GPA的最后一個(gè)功能,也是為了展示申請(qǐng)者的GPA,這也是加拿大留學(xué)申請(qǐng)所需要一項(xiàng)條件!一般情況下高中成 績(jī)平均分應(yīng)在80分以上,這對(duì)申請(qǐng)者來說就夠用了。

  但是對(duì)于中國(guó)成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)怎么來換算成為GPA,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的科目和換算方式有所差異,可以直接按照在讀高中的換算方式來計(jì)算!要是高中就讀于國(guó)際學(xué)院,那么會(huì)根據(jù)該國(guó)際院校的計(jì)算方式來統(tǒng)計(jì)!若是申請(qǐng)?jiān)盒S凶约旱挠?jì)算方式,申請(qǐng)者可以通過郵件等形式與之溝通!

  — 推薦信 Letter of Recommendation

  因?yàn)閷?duì)于誠(chéng)信度的重視程度很高,申請(qǐng)美國(guó)和加拿大的本科院校時(shí)候,需要申請(qǐng)者提供推薦信!申請(qǐng)推薦信是申請(qǐng)文書當(dāng)中很重要的一部分,盡管越來越多的學(xué)校已經(jīng)察覺到本科的推薦信未必是學(xué)校老師親筆所寫,但只要能夠?qū)懗隽咙c(diǎn)和特質(zhì),還是可以幫助學(xué)生申請(qǐng)到理想的學(xué)校的。

  對(duì)于推薦信的要求:一般情況下和美國(guó)院校的推薦信要求一致,3份英文推薦信,一份來自counselor,一份來自文科老師另外一份來自理科老師!當(dāng)然有的院校只需要2份推薦信。根據(jù)中國(guó)學(xué)生的實(shí)際情況,可以找班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)來寫,最好能夠拿到校長(zhǎng)的推薦信。

  但是大家需要注意的是,并不是找title越大的人幫你寫你的推薦信的含金量就越大!之前很多學(xué)生會(huì)找爸爸媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)來寫,但是因?yàn)榭赡懿⒉皇呛苁煜ど暾?qǐng)者,所以最后寫下來推薦信過于空泛沒有意義!

  — 個(gè)人陳述(文書) Personal Statement(Essay)

  如果把你的整個(gè)申請(qǐng)周期劃分一下,你可能有一半的時(shí)間是在處理申請(qǐng)文書。因?yàn)樯暾?qǐng)文書,也就是個(gè)人陳述在你的申請(qǐng)者中可能起到?jīng)Q定性的作用。

  每所院校至少需要申請(qǐng)者遞交一篇文書,同時(shí)可能會(huì)有1-3篇,就某一個(gè)觀點(diǎn)或者問題進(jìn)行的闡述,我們業(yè)界稱之為附加文書。文書不僅可以反映學(xué)生的寫作水平,綜合素質(zhì),同時(shí)也能看出改申請(qǐng)的想法和邏輯!

  真是因?yàn)槿绱耍黄玫奈臅沟媚愕纳暾?qǐng)出彩,甚至是彌補(bǔ)分?jǐn)?shù)的不足;當(dāng)然劣質(zhì)敷衍的申請(qǐng)文書也可能是致命性的!即使是你的綜合水平超群的時(shí)候!

  — 申請(qǐng)表 Application Form

  安大略省大學(xué)申請(qǐng)中心(OUAC)申請(qǐng)安大略省的19所公立大學(xué):或通過英屬哥倫比亞高等院校入學(xué)申請(qǐng)中心(PASBC)申請(qǐng)英屬哥倫比亞的公立院校,均 可以直接在網(wǎng)上填寫在線申請(qǐng)表。加拿大院校本科申請(qǐng)并沒有統(tǒng)一使用的申請(qǐng)系統(tǒng),像是UBC英屬哥倫比亞大學(xué)都是使用自己獨(dú)立的申請(qǐng)系統(tǒng),可能在填校的時(shí)候 較之美國(guó)有Common Application申請(qǐng)系統(tǒng),所需耗費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)!但是申請(qǐng)者并不用過于擔(dān)心,因?yàn)槌颂貏e的信息之外,院校所需要的基本信息室萬變不離其宗的!

  — 其他申請(qǐng)材料:Other Files

  1):加拿大留學(xué)申請(qǐng)者還應(yīng)提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請(qǐng)者在國(guó)際級(jí)的競(jìng)賽中得過獎(jiǎng),將大大增加被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

  2):藝術(shù)類的申請(qǐng)者需要向院校提交需要提供作品等。

  3):對(duì)于參加了高考的申請(qǐng)者:,應(yīng)將高考成績(jī)影印件一并寄給所申請(qǐng)的院校。

  加拿大本科留學(xué)5大途徑

  方案一、直接申請(qǐng)加拿大名校

  如果學(xué)生高中成績(jī)優(yōu)異(如參加高考,成績(jī)達(dá)到一本線),雅思6.5分以上或托福90分以上,又有良好的課外活動(dòng)榮譽(yù),如特長(zhǎng)證明、各類活動(dòng)或比賽的參與或獲獎(jiǎng)證明、有分量的推薦信等,就可以直接申請(qǐng)加拿大名校。

  方案二、申請(qǐng)加拿大大學(xué)“雙錄取”

  “雙錄取”是指大學(xué)給學(xué)生發(fā)出兩份錄取通知書,一份語言課程的錄取通知書和一份本科專業(yè)課程的錄取通知書,即大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的語言水平,為學(xué)生配備相應(yīng)的語言課程。這個(gè)方案非常適合那些成績(jī)較好,但沒有合格雅思或托福成績(jī)的高中生。通過半年左右的語言培訓(xùn),只要學(xué)生通過語言中心的語言測(cè)試,就可以直接入讀大學(xué)專業(yè)課程。這樣,學(xué)生在國(guó)內(nèi)就確定了學(xué)校和專業(yè),不必去加拿大再考雅思或托福,或再申請(qǐng)專業(yè)課程。這對(duì)沒有合格語言成績(jī),希望入讀好學(xué)校,第一次出國(guó)的學(xué)生來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。提供“雙錄取”大學(xué)的開學(xué)時(shí)間靈活,語言中心大多有1、5、9月三次入學(xué)。有些大學(xué)更是允許學(xué)生在學(xué)語言課程的同時(shí)選修部分大學(xué)學(xué)分課程。

  方案三、公立學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)分課程

  這一方案適合高中成績(jī)一般,或非普高學(xué)生(職高、技校等)。加拿大大學(xué)的前兩年課程以基礎(chǔ)課為主,后兩年才涉及到專業(yè)課,因此在公立學(xué)院就讀并不影響學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而且,公立學(xué)院的學(xué)費(fèi)比大學(xué)低很多,課程設(shè)置靈活實(shí)用,有些還與大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議,幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡到名校。此外,簽訂轉(zhuǎn)學(xué)分協(xié)議的公立學(xué)院與大學(xué),在公立學(xué)院所修學(xué)分可全部轉(zhuǎn)入大學(xué)。

  方案四、插班入讀加拿大高中

  如果學(xué)生定位較高,一定要申請(qǐng)加拿大的頂尖名校,不妨在加拿大完成高中學(xué)業(yè)。一般來說,高一的學(xué)生可以插班十年級(jí),高二插班十一年級(jí),依此類推。加拿大沒有統(tǒng)一的“高考”,學(xué)生均憑高中成績(jī)申請(qǐng)大學(xué),包括期末考試、平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、出勤率、課堂參與度等,與國(guó)內(nèi)“一考定終身”的高考體制有很大不同。而且,高中階段出國(guó)留學(xué),可以幫助中國(guó)學(xué)生完成用英語學(xué)習(xí)和生活的過度,適應(yīng)國(guó)外的教育模式和生活環(huán)境,升入世界名校的幾率遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生。

  方案五、就讀私立預(yù)科學(xué)院

  如果學(xué)生高中成績(jī)一般,又想入讀名校本科,申請(qǐng)加拿大的私立預(yù)科學(xué)院是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一般的高中畢業(yè)生在預(yù)科學(xué)校讀一年語言加預(yù)科課程,在讀預(yù)科期間考雅思或托福,然后根據(jù)預(yù)科成績(jī)來申請(qǐng)加拿大的公立大學(xué)。這個(gè)方案使學(xué)生多一個(gè)機(jī)會(huì)選擇加拿大大學(xué),通過努力申請(qǐng)到自己喜歡的公立大學(xué)。而且,一些私立學(xué)院和大學(xué)有聯(lián)盟關(guān)系,這些學(xué)校包括英屬哥倫比亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)等,該校的學(xué)生申請(qǐng)聯(lián)盟大學(xué)可以減免或降低語言成績(jī)的要求。


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