有些同學(xué)選擇赴日留學(xué)部分的原因是日本對(duì)語(yǔ)言的要求比較低，這是不可否認(rèn)的，那我們應(yīng)該如何才能申請(qǐng)到日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)的入學(xué)資格呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理關(guān)于日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)申請(qǐng)條件及相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助!

　　日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)申請(qǐng)條件

　　1.高中畢業(yè)或高三在讀即將畢業(yè)者(同等學(xué)歷中專，職高也同樣可以);

　　2.有最終學(xué)歷畢業(yè)證者;

　　3.有較低級(jí)別日語(yǔ)能力證書(如J-TESTF、JLPTN5等)或150小時(shí)以上學(xué)習(xí)證明;

　　4.父母同意支持(主要指的是經(jīng)濟(jì)上的支持)。

　　第一條的高中畢業(yè)其實(shí)是非常重要的，大家知道我們申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校只是跳板，最終的大學(xué)才是我們的目標(biāo)，那么如果你高中沒有讀完，沒有畢業(yè)是無(wú)法申請(qǐng)大學(xué)的。大學(xué)入學(xué)前提是年滿12年教育者哦!

　　第二條的最終學(xué)歷畢業(yè)證書。畢業(yè)證書的原件一般都是語(yǔ)言學(xué)校出愿時(shí)的必要材料，所以為了保證申請(qǐng)成功率，請(qǐng)各位高二高三的童鞋，檢查一下自己的會(huì)考成績(jī)，是不是還有沒過的。

　　低級(jí)別日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力是一般入管局審查時(shí)的一個(gè)重要參照，有日語(yǔ)證書的好處就在于，足夠說明你在學(xué)習(xí)上的態(tài)度!也反映出個(gè)人日語(yǔ)基礎(chǔ)，是非常重要的!

　　最后一條，經(jīng)費(fèi)，也是所有一切的基礎(chǔ)，很多同學(xué)說，爸媽不同意留學(xué)、最終還是不同意自己去等等。其實(shí)，父母的角度一般考慮的都比較的全面，如果讓父母認(rèn)同自己的留學(xué)想法，那么小編推薦大家自己要制定一條靠譜的留學(xué)計(jì)劃!這對(duì)于改變父母想法來(lái)說，是非常重要的。

　　日本留學(xué)3大語(yǔ)言申請(qǐng)要求

　　1.申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校

　　對(duì)于高中、三校生、大專以及本科畢業(yè)生來(lái)說，各個(gè)入管局要求學(xué)生盡量提供jtest考試的F級(jí)以上、NAT考試的四級(jí)以上或日語(yǔ)能力考試四級(jí)以上的成績(jī)。

　　大部分的語(yǔ)言學(xué)校都要求以上的日語(yǔ)成績(jī)，個(gè)別頂級(jí)語(yǔ)言學(xué)校的要求可能會(huì)更高，沒有語(yǔ)言成績(jī)也是可以申請(qǐng)部分語(yǔ)言學(xué)校，但是需要跟學(xué)校溝通好。

　　學(xué)生如果能夠提供出以上的日語(yǔ)成績(jī)，那么學(xué)校的錄取及“在留”的申請(qǐng)成功率無(wú)疑會(huì)提高。

　　2.申請(qǐng)專門學(xué)校和大學(xué)

　　這些學(xué)校原則上是要求學(xué)生提供出N2或者Jtest D的成績(jī)。如果學(xué)生沒有相應(yīng)的證書，有些學(xué)校的日語(yǔ)考試也是接近二級(jí)的水平。

　　3.申請(qǐng)研究生、修士

　?、傥目品较蛳肷暾?qǐng)好學(xué)校最好N1，法學(xué)、管理學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，最好也要提供N2級(jí)以上的成績(jī)。

　　理、工、農(nóng)、醫(yī)類：日語(yǔ)最好具備2級(jí)水平，可以提供3級(jí)以上的成績(jī)。

　　②藝術(shù)類學(xué)生。要求具備N2以上的成績(jī)。

　　日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　1.語(yǔ)言學(xué)校不僅只學(xué)語(yǔ)言

　　長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)學(xué)生對(duì)日本語(yǔ)言學(xué)校有些誤解，以為語(yǔ)言學(xué)校只是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方。日本的語(yǔ)言學(xué)校除了幫助國(guó)際學(xué)生提高日語(yǔ)，還負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生去攻克“日本留學(xué)生試驗(yàn)”。

　　所謂的“日本留學(xué)生試驗(yàn)”，就是國(guó)際學(xué)生為升入大學(xué)而參加的全國(guó)統(tǒng)一考試，相當(dāng)于中國(guó)的“高考”(日本當(dāng)?shù)貙W(xué)生升學(xué)則需參加另一個(gè)考試，難度比這個(gè)考試高)。面向國(guó)際學(xué)生的這個(gè)統(tǒng)考，不僅考查日語(yǔ)，還包括數(shù)學(xué)、綜合科目(文科考地理、歷史等，理科考物理、化學(xué)等)，但該考試在中國(guó)沒有設(shè)考點(diǎn)，相關(guān)的專用教材也無(wú)法在中國(guó)買到。也就是說，即使中國(guó)的學(xué)生日語(yǔ)水平再高，也很可能因無(wú)法在國(guó)內(nèi)獲得相應(yīng)的輔導(dǎo)而不能順利通過這個(gè)考試。

　　當(dāng)然也有部分特殊院校的特殊專業(yè)，不需申請(qǐng)的學(xué)生提供這個(gè)考試的成績(jī)，而是考查其英語(yǔ)能力，但這類院校的數(shù)量非常少。

　　2.語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)更靈活

　　可以說，優(yōu)良的日本語(yǔ)言學(xué)?？捎行лo導(dǎo)留學(xué)生順利升入日本的大學(xué)，而不是一個(gè)單純的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其類似于日本本科院校的預(yù)科班。

　　但在日本，設(shè)立預(yù)科的院校較少，通常只有私立大學(xué)才設(shè)立，不過有些預(yù)科班有一定的局限性，比如會(huì)限制學(xué)生的升學(xué)選擇。預(yù)科班在每年的4月和10月開學(xué)，語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)制更加靈活，在每年的1、4、7、10月開學(xué)。

　　語(yǔ)言學(xué)校和大學(xué)預(yù)科的學(xué)費(fèi)相差不大，但就簽證成功率而言，語(yǔ)言學(xué)校的簽證成功率比預(yù)科學(xué)校高。若中國(guó)學(xué)生選擇報(bào)讀日本語(yǔ)言學(xué)校，應(yīng)選擇優(yōu)良的語(yǔ)言學(xué)校，也就是日本所說的“適正校”，這些院校會(huì)獲得日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)長(zhǎng)期認(rèn)定及在日本入國(guó)管理局具有良好聲譽(yù)。