畢業(yè)季來臨，面臨選擇的多岔路口，不少考生猶豫不前，關(guān)于考研和考公的選擇也一直難以有所定論，小編提醒還徘徊在選擇十字路口的考生要抓緊行動(dòng)，早做決定，至于選什么，我們先來了解下他們各自的優(yōu)劣不同吧。

　　考研與考公的不同

　　一、性質(zhì)不同

　　研究生入學(xué)考試是指有一定學(xué)力的人們?yōu)楂@得繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)而參加的考試，是由教育主管部門或招生機(jī)構(gòu)(一般為具有研究生招生資格的高等院校和科研院所)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱。

　　公務(wù)員考試則是一種文官考試選拔制度，淵源是中國的科舉制，后借鑒吸收西方國家現(xiàn)代政治制度，發(fā)展為一套成熟的現(xiàn)代官員選拔制度，即國家機(jī)關(guān)通過考試的形式，吸收社會(huì)上的精英分子參與到國家權(quán)力機(jī)構(gòu)中去。

　　我國不管是中央還是地方公務(wù)員都正規(guī)統(tǒng)一稱為國家公務(wù)員，具體才分為中央國家公務(wù)員和地方國家公務(wù)員。中央公務(wù)員考試是指：中央、國家機(jī)關(guān)以及中央國家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的考試;地方的公務(wù)員考試是指：地方各級黨政機(jī)關(guān)，社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級地方性考試。

　　中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時(shí)報(bào)考。

　　二、報(bào)考條件不同

　　1.對工作經(jīng)驗(yàn)的要求

　　2013年國家公務(wù)員90%以上的招考職位都明確要求報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷。所謂基層工作經(jīng)歷，是指具有在縣級以下黨政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。而考研則屬于學(xué)歷深造，大多數(shù)專業(yè)對工作經(jīng)驗(yàn)沒有要求，只要符合各院校招生簡章的基本要求就可報(bào)考。

　　2.對政治身份的要求

　　考取研究生只是單純的繼續(xù)深造，不涉及國家政治，而學(xué)術(shù)又崇尚自由，往往去政治化意識較強(qiáng)，通常目標(biāo)院校對政治身份沒有硬性要求。而公務(wù)員職位涉及國家諸多政治、經(jīng)濟(jì)決策問題，對政治素質(zhì)有著明確的要求，許多職位要求報(bào)考者是中共黨員或中共預(yù)備黨員。

　　3.對年齡的要求

　　由于國家公務(wù)員許多職位涉及特殊的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，因此對報(bào)考者年齡有著明確的限制：18周歲以上、35周歲以下;而研究生考試對考生年齡沒有硬性要求，部分研院將招收研究生的年齡上限設(shè)定在40周歲。

　　三、錄取比例相差懸殊

　　每年報(bào)考研究生和報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)相差不大，都有100多萬人，然而錄用人數(shù)則相差懸殊。

　　從2002年以來，雖然考研的人數(shù)逐年見長，從60萬發(fā)展至今天的160余萬人，但錄取比例基本保持在3∶1。

　　與此相比，根據(jù)國家公務(wù)員局發(fā)布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年國考最終報(bào)名人數(shù)超過150萬，最終通過審核的報(bào)名人數(shù)為133萬人，職位總體競爭程度約為66∶1，與去年相比已算有所下降，有兩個(gè)職位只招1人，但報(bào)名人數(shù)近萬。“國家統(tǒng)計(jì)局合川調(diào)查隊(duì)業(yè)務(wù)科室科員”競爭比達(dá)到9470∶1，刷新歷年國家公務(wù)員一個(gè)職位考錄最高比例。緊隨其后的“國家統(tǒng)計(jì)局南川調(diào)查隊(duì)業(yè)務(wù)科室科員2”競爭比也突破9000大關(guān)。

　　各省公務(wù)員的錄取比例也差不多是60∶1，甚至更低。

　　四、發(fā)展方向不同

　　一般來說，報(bào)考研究生的同學(xué)，或者是熱愛自己的專業(yè)，有志于深化本專業(yè)的學(xué)習(xí)，希望在本專業(yè)的科研和學(xué)術(shù)方面有所成就;或者是為了興趣決定放棄本專業(yè)而選擇跨專業(yè)，一心追求自己人生的樂趣;又或是希望通過學(xué)習(xí)提高或擴(kuò)展自己的知識層次。其未來發(fā)展方向，大致以其所學(xué)為基礎(chǔ)，從事研究、教學(xué)者居多。

　　公務(wù)員這個(gè)職業(yè)，能夠最直接地為廣大人民群眾服務(wù)。公務(wù)員晉升職務(wù)，應(yīng)當(dāng)具備擬任職務(wù)所要求的思想政治素質(zhì)、工作能力、文化程度和任職經(jīng)歷等方面的條件和資格，并以在規(guī)定任職資格年限內(nèi)的年度考核結(jié)果為依據(jù)，逐級晉升。特別優(yōu)秀的公務(wù)員或者工作特殊需要的，可以破格或者越級晉升職務(wù)。

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