考研怎么復習考研復習指南
要復習考研的考試,我們需要采取什么樣的措施呢?下面是學習啦小編給大家整理的考研怎么復習,供大家參閱!
考研怎么復習
1. 考研的目標
考研復習計劃第一步,就是要想清楚,你要考的學校和專業(yè),目標的不明確也是導致考研失敗最重要的原因。當然一個好的學校和好的專業(yè)對于未來的就業(yè)方向也是很好的。
在選擇學校和專業(yè)之前,我們必須要對自身進行發(fā)分析,跨學校、跨專業(yè)都是挺難的,如果你有明確的專業(yè)要選擇,建議你不要輕易換專業(yè)。還有數(shù)學、英語這些公共課要綜合分析。如果不知道怎么分析,建議你先做幾套真題,自然而然就知道那些不足了,如果一個學校出的題,100%你都不會,那你一定不要報考這個學校,除了你有足夠的決心。如果有80%以上,你又有一個很好的學習習慣,自制力很強,你可以考慮試一下,60%-80%,可以考慮去華新文登報個培訓班。如果基本你都會,那你可以自己學習了。
有了目標,考研復習計劃的萬里長征第一步走好了。
2. 復習計劃制定
基礎較差的同學,建議在大三寒假開始復習,基礎較好的同學建議大三暑假開始。大一到大三是學習專業(yè)基礎和專業(yè)課的黃金時期,如果利用這些時間復習考研,有可能得不償失,不僅影響到學習以至于考試掛科,考研復習也不能有條理地進行。所以這兩個時間點基本是考研大軍普遍選擇的時間點。
開始復習后,英語單詞和數(shù)學課本是必須首先開始復習的。英語單詞不要停,每天都要抽空看,考研之前看大概5-6遍,估計能記住七成左右,數(shù)學線代和概率課本要吃透,這是基礎,課后習題可以做單數(shù)或者雙數(shù),然后自己對答案。剛開始復習強度不要太大,每天保證六個小時足夠。英語和數(shù)學交替進行,政治暫時不用開始。如果專業(yè)課考的門數(shù)比較多,專業(yè)課也應該同步進行。不要太過重視復習資料,課本才是王道,一定要看課本。
考研各科復習指南
政治復習
政治是一門具有邏輯性的學科,它不僅教你認識世界、分析事物,而且對人的生活也有很大的幫助,這是事實,但卻被很多考生忽視,把它當作一種枯燥、需要死記硬背的學科。以致不但學不好,而且還大大消耗自己的精力,影響復習的心情。所以在考研復習中,考生首先要做的就是對它充滿興趣,把它看作是與自己生活息息相關(guān)的趣味學科。
考研政治復習資料選擇上,除了大綱外,在做題的過程中,考生不僅要親手去做,而且對做錯的題目要深入分析和總結(jié),最好能有一個本子把所有做錯的題目收集起來,方便考前復習。對于大題,建議考生仔細揣摩參考答案的切入角度、分析手法以及語言組織,使其變成自己的特點。做練習時除了選擇真題外,考生還可以選擇習題集,但考研建議只做選擇題部分,因為做選擇題比較省時間,一天做幾十道很輕松,可以鍛煉自己的做題熟練程度和做題速度。但如果遇到有疑問的題目要到大綱中找答案,而不要理會習題集中的任何分析內(nèi)容。另外,在政治復習過程中,考生不但要對書上的知識進行理解,而且要把這些知識運用到生活中,多和家人、朋友討論問題,養(yǎng)成這樣的習慣后,考生的政治水平也會不斷提高。 考研數(shù)學
數(shù)學復習,考生首先應該抓課本,而且課本上的每句話、每個字都要認真閱讀,徹底理解。如果復習中,課本上有什么地方讓你不理解,就應當馬上停下來直到徹底想清楚為止。而且數(shù)學的基本公式、定理、方法,考生要熟記于心。雖然數(shù)學復習不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但是一定的練習必不可少,所以考生在數(shù)學復習過程中,要有重點地去做題。在資料的選擇上,前期考生可以以課本上的習題為重點,后期要以真題為重點,而且最好能把真題多做幾遍。 在數(shù)學復習中,要重點強調(diào)的還是基礎,基本定理、公式考生一定要背,基礎知識、基本技能一定要培養(yǎng)。如果考生能把基礎知識融會貫通,并應用自如,那么所謂的難題也便迎刃而解了。所以在考研復習之初,考生一定要重視基礎,抓基礎,練基礎。
考研英語
英語重要的是積累,所以從決定考研開始,考生就不要間斷考研英語的復習??佳杏⒄Z復習中,考生一定要重視單詞的記憶。當單詞量上去后,考生就會感覺考研英語復習并不難。單詞量上去了,考生在翻開閱讀時,就會發(fā)現(xiàn)文章突然變得簡單了。得閱讀者得天下,在閱讀訓練上,考生要把重點放在真題上,如果時間允許,可以多看些英文報紙、周刊之類的資料。
英語作文對考生的英語分數(shù)也起著重要的作用,所以在作文訓練方面,考生還是應該多下點功夫。平時可以多背些英語短語和比較好的范文,適當記憶些寫英語的模板,平時每周寫上一篇,這樣日復一日的練習,相信考生的作文水平會很快得到提高。
專業(yè)課
專業(yè)課一般來說官方的資料比較少,因此搜集信息就變得尤為重要。所以考生必須盡可能搜集一切有用的信息。專業(yè)課的內(nèi)容與難度各科各校相差太大,考生可以根據(jù)自身特點制定復習方法。
考研傳播學復習指南
傳播學誕生于20世紀上半葉,是新聞傳播學一級學科下的一個二級學科,是多學科分化整合的結(jié)果。自引入我國后,傳播學已成為我國高等院校新聞傳播學及相關(guān)專業(yè)的必修課程。傳播學主要研究人類傳播活動的演進;信息傳播的形態(tài)、特點、過程、模式及規(guī)律;大眾媒介與社會結(jié)構(gòu)各個層面的互動關(guān)系等,為理解人類傳播活動提供理論知識。隨著信息傳播活動的日益發(fā)展,傳播學的重要性日益凸現(xiàn)。
由于各個研招單位的學校情況不同,每個學校傳播學專業(yè)考試的科目也略有不同,但是,傳播學歷史和理論這一部分內(nèi)容是所有傳播學專業(yè)研招院校都會考到的。為此,我們專門為考生梳理出傳播學史論考研的重難點知識,希望為考生的專業(yè)課復習提供指導和幫助。 傳播學史論考試的主要內(nèi)容包括傳播學史、傳播基本原理、傳播者和傳播體制研究、傳播內(nèi)容與文化研究、傳播媒介研究、受眾研究和傳播效果研究等。以下將分部分具體加以分析:
(一)傳播學史
本章的主要內(nèi)容包括:1)傳播學誕生的時間、地點、首先產(chǎn)生于美國的原因。2)傳播學誕生的主要背景。3)傳播學的思想來源、學科基礎。4)傳播研究早期重要人物(奠基人與創(chuàng)立人)及其貢獻。5)當代傳播研究的主要發(fā)展(批判學派的主要流派、理論基礎、與傳統(tǒng)學派的差異等)。
本章重點:傳播學的思想來源(學科、人物);傳播研究早期重要人物及其貢獻。難點:傳播學的思想來源(學科、人物);
(二)傳播學研究對象和研究方法
本章的主要內(nèi)容包括:1)傳播學研究對象的界定。2)傳播學研究的方法體系。3)定量研究方法(實地調(diào)查法、內(nèi)容分析法、實驗法、個案研究法)。4)定性研究方法。5)定量方法與定性方法的差異與結(jié)合。
本章重點:定量研究方法;定性研究方法;可能會考名詞解釋。
(三)傳播
本章的主要內(nèi)容包括:1)傳播的定義以及對傳播的思考。2)傳播的類型:人向傳播、人際傳播、群體傳播與組織傳播、大眾傳播等。3)人類傳播演進的過程; 符號和信號時代、說話和語言時代、文字時代、印刷時代、大眾傳播時代、網(wǎng)絡傳播時代。4)人類傳播演進的規(guī)律。
本章重點:傳播的類型;人類傳播演進的過程;
(四)信息、符號與訊息
本章的主要內(nèi)容包括:1)信息及相關(guān)概念(信息化等)。2)三論(信息論、控制論、系統(tǒng)論)。
3)信息的特征;客觀性和普遍性、表達性、流動性。4)信息革命與信息社會。5)符號的概念、特征與類型。6)有關(guān)符號的理論:“符號互動論”。7)訊息。
本章重點:信息及相關(guān)概念;三論;符號的概念、特征與分類。容易出名詞解釋。 \
(五)傳播類型
本章的主要內(nèi)容包括:1)人內(nèi)傳播的定義。2)人際傳播的定義、特征及相關(guān)理論。3)群體傳播的定義、相關(guān)概念及相關(guān)理論。4)組織傳播的定義、形式與功能。5)大眾傳播的定義與特征。
(六)傳播的功能
本章的主要內(nèi)容包括:1)大眾傳播功能研究的發(fā)展歷程。2)大眾傳播的正功能。3)李普曼及擬態(tài)環(huán)境、刻板印象。4)拉扎斯菲爾德和默頓的“麻醉精神說”。
本章重點:大眾傳播的正功能;李普曼及擬態(tài)環(huán)境、刻板印象。擬態(tài)環(huán)境、刻板印象可能出名詞解釋,大眾傳播的功能可能出現(xiàn)在簡答題。
(七)傳播過程與傳播模式
本章的主要內(nèi)容包括:1)波洛的傳播過程觀。2)傳播模式的類型:線性傳播模式、控制論傳播過程模式、系統(tǒng)論傳播過程模式。3)線性傳播模式的主要缺陷。4)重要的傳播模式:拉斯韋爾5W模式、奧斯古德—施拉姆模式、賴利夫婦模式等。
傳播過程與傳播模式是傳播學理論復習的一個重難點,對于幾種重要傳播模式的內(nèi)容、特點和缺陷等內(nèi)容,考生都要有很好地掌握。本章重點:線性傳播模式的主要缺陷;重要的傳播模式。
(八)傳播者與傳播體制
本章的主要內(nèi)容包括:1)傳播體制研究與媒介規(guī)范理論。2)“報刊的四種理論”及其修正、發(fā)展與批評。3)把關(guān)的概念、基本過程及把關(guān)人受到的各種影響因素(政治法律因素、經(jīng)濟因素、社會文化因素、信息自身因素、傳播組織自身的因素、受眾因素、技術(shù)因素、傳播者個人因素等)。4)媒介組織及其結(jié)構(gòu)。5)媒介專業(yè)主義及其反思。6)文化霸權(quán)、意識形態(tài)控制和社會順從。
本章重點:“報刊的四種理論”; 把關(guān)人;媒介專業(yè)主義;文化霸權(quán)。難點:“報刊的四種理論”。
(九)傳播內(nèi)容
本章的主要內(nèi)容包括:1)大眾傳播內(nèi)容的特征。2)信息娛樂。3)對西方大眾傳播內(nèi)容的一般性結(jié)論。4)大眾文化。
本章重點:大眾文化??赡艹霈F(xiàn)在論述題中。
(十)傳播媒介
本章的主要內(nèi)容包括:1)媒介的概念。2)施拉姆的認識媒介的八個原則。3)報紙的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優(yōu)勢。4)廣播的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優(yōu)勢。5)電視的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優(yōu)勢。6)互聯(lián)網(wǎng)的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優(yōu)勢。7)媒介融合。8)選擇媒介的或然率公式。9)英尼斯、麥克盧漢及多倫多學派的媒介觀。10)公共媒介。11)跨國大型媒介集團。
(十一)受眾
本章的主要內(nèi)容包括:1)受眾的概念、特征、類型。2)受眾觀的變遷。3)受眾的分化。
4)受眾商品論。5)受眾的選擇性行為與解讀方式:選擇性注意、選擇性理解、選擇性記憶。
6)受眾的權(quán)利。7)關(guān)于受眾的各種理論:個人差異論、社會分化論、社會關(guān)系論、文化規(guī)范論、社會參與論等。
受眾研究是傳播學研究的一個重點,本章要作為重點章節(jié)認真復習。本章重點:受眾商品論;受眾的選擇性行為;受眾的權(quán)利;關(guān)于受眾的理論。
(十二)傳播效果
本章的主要內(nèi)容包括:1)傳播效果研究的發(fā)展歷程:槍彈論、有限效果論、適度效果論。
2)早期重要的傳播效果研究。3)傳播效果的類型。4)認知理論與傳播效果。5)態(tài)度勸服研究。
6)宣傳研究。7)兩級傳播論。8)創(chuàng)新擴散論、網(wǎng)絡分析。9)群體規(guī)范、群體壓力、群體動力及社會認同研究。10)輿論研究與沉默的螺旋。11)議程設置、鋪墊作用、議程建構(gòu)。12)知識溝、數(shù)字溝。13)媒介對現(xiàn)實的建構(gòu)。14)涵化理論。15)電視暴力研究。16)性別研究。17)媒介效果理論的新發(fā)展。18)對傳播效果研究的批判。
傳播效果研究是傳播學研究的核心,也是傳播學理論復習的重中之重。其中的核心概念和理論成果都要求考生好好理解和掌握。
(十三)傳播研究的新領域
本章的主要內(nèi)容包括:1)新媒介研究。2)全球化與大眾媒介、發(fā)展傳播學、文化依附。
3)國家形象與大眾媒介。4)媒介事件。5)公共新聞學、公共領域與市民社會。6)健康傳播學。
7)媒介素養(yǎng)。8)消費主義與大眾媒介。9)階層、社會公平與大眾媒介。10)其他傳播研究的前沿課題。
本章重點:發(fā)展傳播學;健康傳播學;媒介素養(yǎng)。
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