考研英語(yǔ)閱讀方法與技巧
我們?cè)谒岸鄳?yīng)用英語(yǔ)閱讀的技巧進(jìn)行閱讀，加深印象，在考研的時(shí)候我們就能夠更加醇熟地使用我們會(huì)的技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研英語(yǔ)閱讀方法與技巧，供大家參閱!
考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)技巧
在考研英語(yǔ)中，閱讀是分值最高同樣也是難度系數(shù)最高的一考題。通常情況下閱讀的篇幅約為400字，四篇即為1600字，故考生需要掌握大量的詞匯，同樣的，考生還需要有豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，尤其是外刊雜志，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)絕大多數(shù)文章來(lái)自于英美國(guó)家的報(bào)刊雜志例如：
經(jīng)濟(jì)類(lèi)文章主要來(lái)源：The Economist(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、BusinessWeek(商業(yè)周刊)、Wall Street Journal(華爾街雜志);
科學(xué)技術(shù)類(lèi)文章來(lái)源：Nature(自然)、Discovery(探索)、Science(科學(xué))、National Geographic(國(guó)家地理)、Scientific American(科學(xué)美國(guó)人)、New Scientists(新科學(xué)家)。
社會(huì)生活以及文化類(lèi)文章主要來(lái)源：Newsweek(新聞周刊)、Times(時(shí)代周刊)、US News and World Report(美國(guó)新聞與世界報(bào)道)、The Washington Post(華盛頓郵報(bào))、USA Today(今日美國(guó))、The Times(泰晤士報(bào))、The Guardian(衛(wèi)報(bào))等。
根據(jù)近五年的考研真題，研究人員發(fā)現(xiàn)，80%以上的文章來(lái)源The Economist,Newsweek,Times and US News and World Report.因此，針對(duì)于2017年的考生來(lái)講，在一階基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)中，應(yīng)該有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
很多考生在做閱讀理解的過(guò)程，常常當(dāng)看到不認(rèn)識(shí)的生詞時(shí)立刻查字典并把漢語(yǔ)意思標(biāo)注在旁邊。但是，這種方式的結(jié)果是直接導(dǎo)致考生在真正的考試中懼怕真題，因?yàn)樯~過(guò)多?？佳杏⒄Z(yǔ)大綱共規(guī)定了5500個(gè)單詞，全部把它們記住是一個(gè)浩大的工程，但是掌握一定的方法，按照詞根詞綴的方法去背誦單詞，每天給自己列一個(gè)背單詞計(jì)劃，比如說(shuō)一天背30個(gè)單詞，但在這我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，考生可以在計(jì)劃背單詞前把書(shū)上的單詞分為幾類(lèi)，如
“難詞”：以前從未見(jiàn)過(guò)的需要費(fèi)精力背的單詞，如tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope;
“中等詞”：以前見(jiàn)過(guò)但無(wú)法確定詞義的詞，如fuss，treaty，sample;
“易詞”：已經(jīng)熟練掌握的詞。
這樣分類(lèi)的好處在哪里呢?考生可在最少的時(shí)間獲得最高的學(xué)習(xí)效率。但是，即使考生做了充分的準(zhǔn)備，在考試是還是會(huì)遇到生詞，那怎么辦呢?對(duì)于此，我想給大家提一個(gè)建議，在遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，先不要慌，不要立刻去查字典，先揣測(cè)一下單詞的意思，我們都知道單詞是由詞根組成的，遇到不認(rèn)識(shí)的詞可通過(guò)去掉前后綴、派生，看看是否知道詞根的意思或結(jié)合上下文估計(jì)一下詞義。如果實(shí)在無(wú)法猜測(cè)詞義，考生也不要在此耽誤過(guò)多時(shí)間，做個(gè)小標(biāo)記，也許即使不知道它的意思也沒(méi)什么大影響。
閱讀理解另一個(gè)困擾學(xué)生的點(diǎn)是長(zhǎng)難句，常常有學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法弄懂復(fù)雜的句意而在選擇時(shí)出錯(cuò)，那么考生要在了解基本的語(yǔ)法，包括各種從句的前提下才可以理解的很準(zhǔn)確。所以，考生應(yīng)該在單詞和語(yǔ)法上下苦功夫。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定會(huì)有回報(bào)。閱讀理解的修煉不是一天可以完成的，這需要各位考生持之以恒，堅(jiān)持去練習(xí)，堅(jiān)持去背誦單詞，這樣才會(huì)有所收獲。
考研英語(yǔ)閱讀不可錯(cuò)過(guò)的功能詞
眾所周知，文章必定要句組成。但若只單獨(dú)有句子又不能構(gòu)成篇章。所以一篇好的文章必定是有著緊湊的銜接與邏輯縝密的上下文關(guān)系的。了解這些，我們就可以在做閱讀真題的時(shí)候，更好的理解句子的真正含義以及作者真正想要表達(dá)的思想。
這一類(lèi)詞統(tǒng)稱(chēng)為功能詞，也有老師把他們稱(chēng)作"路標(biāo)"詞。他們屬于虛詞，但在閱讀理解中有部分"虛詞"比"實(shí)詞"更重要，它們就是一些表示作者思路的過(guò)渡詞、短語(yǔ)或句子，有利于作者思想的銜接和轉(zhuǎn)折。
抓住功能詞，考生就能夠?qū)θ牡慕Y(jié)構(gòu)一目了然，就不會(huì)出現(xiàn)"詞都認(rèn)識(shí)，就是不知道全文在講什么"的情況。它們就是在閱讀行進(jìn)過(guò)程中起指示作用的"路標(biāo)"，隨時(shí)提醒考生將要讀到什么。
▶功能詞分類(lèi)：
?、龠f進(jìn)型。
這一類(lèi)詞和詞組起的是順接、遞進(jìn)作用，指示讀者繼續(xù)往下看，其前后可能存在并列、遞進(jìn)、因果、解釋等關(guān)系，往往接下來(lái)的可能是作者要強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容。
如：and,also,more,moreover,more than that,further more,like wise,equally important,first,second,inaddition to,thus,so,therefore,consequently,accordingly,asaresult等。
?、谵D(zhuǎn)彎型。
這一類(lèi)標(biāo)志著前后兩個(gè)句子或段落之間的轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系，讀者要敏感地意識(shí)到后面出現(xiàn)的是與前面截然不同的事物或觀(guān)點(diǎn)，從而對(duì)作者的思想進(jìn)行預(yù)測(cè)。
如：but,yet,while,however,nevertheless,although,though,otherwise,despite,instead,on the contrary,incontrast,not with standing等。
?、劢K點(diǎn)型。
這一類(lèi)標(biāo)志著下面的內(nèi)容是對(duì)前面的概括和總結(jié)。
如：to conclude,to sumup,in sum,in conclusion,in short,in brief,on the whole等。
?、芷渌?。
表示空間位置(near,far,beside,next to,above,on the side of,across,behind)、目的(for this purpose,so that,in order to)、強(qiáng)調(diào)(indeed,in fact,surely,certainly,to besure,I am certain)、舉例(for example,for instance,in particular)、條件(in that case,that being so,in these circumstance,if,unless)等。
考研英語(yǔ)閱讀中背景信息的重要性
今年考查的四篇閱讀文章，有3篇選自2015本年度的外開(kāi)，有一篇是2014年的外刊文章，這再一次凸顯了考研閱讀的時(shí)效性特點(diǎn)，所以2017備戰(zhàn)考研英語(yǔ)的考生，一定要多閱讀外刊，積累實(shí)事背景信息，有了對(duì)背景信息的了解，很大程度上就可以不受 生詞以及長(zhǎng)難句的阻礙了。
以英語(yǔ)一閱讀理解的第四篇文章為例，其選自2015年3月發(fā)表在The Atlantic，原文標(biāo)題為"One Way to Phase Out Newspapers: Make Them a Luxury Good"，題材屬于社會(huì)生活類(lèi)，美國(guó)最著名的《紐約時(shí)報(bào)》即將停止印刷報(bào)紙，只保留網(wǎng)絡(luò)版。
業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，與傳統(tǒng)印刷報(bào)紙業(yè)務(wù)相比，在線(xiàn)新聞業(yè)務(wù)將不需 基礎(chǔ)設(shè)施或新聞編輯室的支持。除非紐約時(shí)報(bào)公司能獲得豐厚的新數(shù)字收入來(lái)源，否則該公司最終不得不改組或精簡(jiǎn)。但是，即使是成功的在線(xiàn)支付收益也不足以維 持紐約時(shí)報(bào)現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)成本。因此紐約時(shí)報(bào)公司最終不得不停止出版印刷版報(bào)紙。
但三段提出了Peretti對(duì)于取消印刷紙質(zhì)版的觀(guān)點(diǎn)：他認(rèn)為這可能是 個(gè)錯(cuò)誤would be a mistake。他指出《紐約時(shí)報(bào)》面臨這一困境的唯一出路：不是浪費(fèi)時(shí)間退出印刷業(yè)，而是應(yīng)該著手進(jìn)行調(diào)整以扭轉(zhuǎn)局面。Peretti says the Times shouldn't waste time getting out of the print business, but only if they go about doing it the right way.他提出的具體方案是使其成為legacy product。
那么Peretti是何許人也?很多同學(xué)會(huì)很疑惑，他是《紐約時(shí)報(bào)》的內(nèi)部人士，還是外部人士?這也是閱讀理解的一個(gè) 關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章第三段有這樣一句話(huà)，Overhead may be high and circulation lower, but rushing to eliminate its print edition would be a mistake, says BuzzFeed CEO Jonah Peretti.
BuzzFeed是一個(gè)美國(guó)的新聞聚合網(wǎng)站，2006年由喬納·佩雷蒂(Jonah Peretti)創(chuàng)建于美國(guó)紐約，致力于從數(shù)百個(gè)新聞博客那里獲取訂閱源，通過(guò)搜索、發(fā)送信息鏈接，為用戶(hù)瀏覽當(dāng)天網(wǎng)上的最熱門(mén)事件提供方便，被稱(chēng)為是媒 體行業(yè)的顛覆者。
這篇文章摘自《美國(guó)大西洋月刊》The Atlantic ，并非是我們常關(guān)注的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，《衛(wèi)報(bào)》。當(dāng)然，即便是我們經(jīng)常閱讀一些外刊，但也在考場(chǎng)上也很難能遇到讀過(guò)的原文。
所以對(duì)于2017的考生來(lái)講，大 家要做的是擴(kuò)大自己的閱讀范圍，關(guān)心近年來(lái)國(guó)際社會(huì)發(fā)生的新聞事件。有了對(duì)文章背景信息的了解，也會(huì)大大的提升我們閱讀理解的能力。
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