北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研心得與經(jīng)驗
北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院你們考研的時候是否有看過考試的技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研心得與經(jīng)驗，供大家參閱!
北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研經(jīng)驗前言
大家好，我本科就讀于C9兩所學(xué)校之一的核工程專業(yè)，初試分?jǐn)?shù)為419分：政治73;英語88;數(shù)學(xué)147;經(jīng)濟111。跨專業(yè)考研。放棄保本校研選擇考國發(fā)院，一戰(zhàn)數(shù)學(xué)崩盤，二戰(zhàn)考上國發(fā)院。希望與大家分享兩年(其實是兩個半年)的備考教訓(xùn)和經(jīng)驗，更希望拋磚引玉。
北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研主觀看法
一些我的額外的想法(純屬異想天開，不可輕信)
1. 個人猜想：國發(fā)院 (或者說北大經(jīng)管類的大部分學(xué)院)在復(fù)試過程中比較看重初試排名，初試成績排名高的考生和低的考生的復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)是不同的。(比如光華去年招10個，初試排名前10的似乎只被刷了一個?)
2. 個人猜想：復(fù)試不看學(xué)校本科出身。北大很多院的雙非考生很少被錄的原因是他們壓根沒有進(jìn)入初試，或者說低分擦進(jìn)復(fù)試線。
3. 個人猜想：數(shù)學(xué)成績極其重要，如果你考了個130分出頭的數(shù)學(xué)成績，老師會認(rèn)為你數(shù)學(xué)底子很差。
4. 個人猜想：老師潛意識里挺喜歡數(shù)學(xué)、物理背景跨考，并且初試分?jǐn)?shù)不錯的考生。
5. 考北大的所有學(xué)生的成績都是能在北京大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)查到的，所以初試的公平性能夠有一定的保證。點個贊!
北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研選校經(jīng)驗
為什么要特意談?wù)勥x校呢?因為大家在選校時，往往會遇到很多網(wǎng)上的言論——哪個院又退步了，哪個院又全國第一了，哪個學(xué)校教師博士學(xué)歷完爆其他學(xué)校之類的。我認(rèn)為，清北復(fù)交哪個學(xué)院都不差，水平都配得上大多數(shù)考研的學(xué)生。今年北大的經(jīng)院、光華、國發(fā)院和匯豐四個大院，前三門公共課的最高分差不多都在307-310分之間，可以粗略地認(rèn)為學(xué)苗的尖子程度都差不多。每個學(xué)校每個學(xué)院發(fā)展的側(cè)重點更有不同，我們只需要去選擇最適合自己的學(xué)院，沒必要去詆毀或瞧不起其他學(xué)院，也不要輕易相信那些流言蜚語。
但這四校的各個學(xué)院其實有著一定的差異。選校的時候應(yīng)該搞清楚以下幾點：
1. 就業(yè)還是學(xué)術(shù)?(確定專碩還是學(xué)碩)
2. 想在哪里就業(yè)?京津冀?長三角?還是珠三角?(基本選定學(xué)校所在的地區(qū))
3. 專業(yè)課的命題風(fēng)格是否適合我?(清北之間，復(fù)交之間的命題風(fēng)格都有不小的差異。注意，題目越是簡單，初試的容錯率可能越低。注意看一下專業(yè)課的上線平均分和及格率。)
4. 復(fù)試考察方式是否適合我?(有的學(xué)院復(fù)試要求完全比對投行招聘要求)
5. 最重要一點，你到底有多優(yōu)秀?(你是本身很強，只缺一個好平臺?還是你希望在大學(xué)學(xué)到就業(yè)技巧或者科研經(jīng)驗?)
搞清楚這幾點，基本上選校選院就沒問題了。比如，我希望搞學(xué)術(shù)，就業(yè)地點無所謂，但想出國讀博。我希望考記憶量較少的科目。復(fù)試的英語口語要求不能太高。我有自信能學(xué)好。然后查查各個學(xué)院的網(wǎng)站介紹，特意看了國發(fā)院每年所有畢業(yè)生的畢業(yè)去向，最后選定了國發(fā)院。
北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗
(一)時間安排與目標(biāo)
每個人的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)節(jié)奏不一樣，大家復(fù)習(xí)的時候不要被考研視頻、老師、師兄經(jīng)驗貼牽著鼻子走，但應(yīng)該事先做一個總體的復(fù)習(xí)計劃。我認(rèn)為，國發(fā)院一戰(zhàn)，跨專業(yè)從4月開始，暑假前保證每天6小時，暑假開始保證每天10小時的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)該就夠了?？上乙粦?zhàn)的時候忙著學(xué)校課程，大三下成績竟然還變成了專業(yè)第一，所以復(fù)習(xí)時間不到位。沒有跨專業(yè)的復(fù)習(xí)時間需要多長我就不清楚了。當(dāng)然，越早越好。
復(fù)習(xí)時間的分配原則就是——在保證及格的前提下，你哪科提升空間比較大，就復(fù)習(xí)哪科。一般情況下，各科按重要程度排序依次為：數(shù)學(xué)，專業(yè)課，英語，政治。所以我在前中期的復(fù)習(xí)時間一般按照每天：數(shù)學(xué)5-6小時、專業(yè)課(宏微觀)共3-4小時、英語與政治共1-2小時來復(fù)習(xí);后期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間逐步減到4小時左右。數(shù)學(xué)是提分最快的學(xué)科，我和另一個一戰(zhàn)國發(fā)院的老哥(數(shù)學(xué)147)交流時，他每天也花5個小時左右在數(shù)學(xué)這一科目上。很簡單，這時間你不花在數(shù)學(xué)上，你花在哪里呢?英語、政治的水平提升速度之緩慢，初試成績出來之后有目共睹。當(dāng)然，這還得看你的基礎(chǔ)。你要是短句子的語法結(jié)構(gòu)都沒法掌握，自己會寫出“I is fishes”之類的句子，那確實得多花些功夫在英語上。
國發(fā)院的初試公共課目標(biāo)應(yīng)該定為不低于290分(比如140+70+80)，最好高于300分。我個人認(rèn)為，一般均分政治主觀題大概為30分，英語作文大概為18分，翻譯大概為6分。這樣大家可以對自己的客觀題的目標(biāo)有個大概的估計。
(二)數(shù)學(xué)(147分)
我今年數(shù)學(xué)在兩道證明題上扣了過程分(高數(shù)倒數(shù)第二題扣了1分，高數(shù)倒數(shù)第一題扣了2分)。我認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，前期通過刷幾遍全書打基礎(chǔ);后期復(fù)每天做一套模擬卷，并做半章左右的習(xí)題(強化階段)。我認(rèn)為模擬最好盡早開始，根據(jù)模擬哪里薄弱有的放矢找題進(jìn)行強化訓(xùn)練。考研數(shù)一數(shù)二數(shù)三有31年真題，數(shù)四也有20年左右的真題(可以在網(wǎng)上找電子版打印)。合工大2011-2017也有35套題。再加上各種八套卷、四套卷……其實我們手中的模擬卷加真題會有大概100套左右，等戰(zhàn)線拖到10月再做真題隱患很大。所以，我建議復(fù)習(xí)到位后，每天早上8:00-11:00進(jìn)行一套模擬，其余時間進(jìn)行強化。模擬階段與強化階段同時進(jìn)行，效果對我來說很好。我放上我使用過的一些數(shù)學(xué)書。
希望大家不要貪多，像基礎(chǔ)階段的那些書完全可以做個三四遍，效果會去比刷那些強化階段的習(xí)題冊要更好。
我在此再次強調(diào)，做真題，一直做到1987年也很好，從數(shù)一到數(shù)四，凡是數(shù)三考的部分都要做。原因見我附件圖片。
(三)英語(88分)
完型10分，閱讀+翻譯53分，小作文7分，大作文18分。英語復(fù)習(xí)得很少，在吃老底，但我英語底子絕對算不上好，復(fù)試還被老師鄙視了。我覺得不同的英語底子復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該不同，我就不誤導(dǎo)人了哈。
這里簡單說說英語作文高分的經(jīng)驗。這里只是適合高考寫英語作文不吃力的同學(xué)們。高分的主要原因是我沒用模板，見招拆招。想想咱們當(dāng)初高考寫作文的時候老師讓大家背模板了嗎?其實作文不是應(yīng)該積累素材、句子和句式嗎?文中用到的例子是考前想好的，然后一些固定的句式諸如“As is vividly shown in the picture…”我也沒回避。
1. 不要用整段模板，而是背句子。網(wǎng)上的很多模板有很多萬能廢話，比如“這個話題十分重要，引發(fā)了深刻而廣泛的討論”我猜這會導(dǎo)致你的作文分估計就是10分上下了，模板痕跡太重。我基本行文第二段開始就說“The picture satirizes those who are giants of words but dwarfs ofactions…...”，沒什么廢話。那這話是我考場現(xiàn)場想出來的嗎?不，張劍的最后沖刺模擬卷第一套的作文題就是“行動與言語更重要”，我看到這個句子很好，就記下來了。
2. 議論文應(yīng)該舉例子。中文寫議論文都要舉例子，英文就不用舉了嗎?全篇都是大道理，怎么可能得到可觀的分?jǐn)?shù)?你在背作文模板前，一定要把模板內(nèi)容用中文在腦中過一遍，看是不是沒有干貨的雞湯文……這種模板就別背了吧……
其他的部分別的同學(xué)也都有很豐富的經(jīng)驗，我就不多說了。整個過程中，我用到的比較好的材料是張劍的黃皮書系列，包括真題、閱讀150篇提高版、新題型、寫作、最后沖刺五套卷。除了真題，剩下全都沒做完。我一般是在閱讀時遇到不會的單詞再去背，我覺得有語境背單詞比較好，順便積累作文句式?？记半S便找了本黃皮書贈送的單詞書瞅了兩眼，覺得也記不住了，就算了。其他的材料，如何凱文、陳正康的我也買過，覺得沒有張劍的好，感覺花了冤枉錢，這里我就不贅述了。
(四)政治(73)
我政治單選13分，多選26分，大題33.5分(6.5+7.5+7.0+6.0+6.5)。北京地區(qū)政治主觀題平均分估計在30分，所以大家不要對政治抱有太大希望。但要注意政治不能不及格!我們學(xué)院每年都有總分在400分左右，但政治不及格，沒法進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)。
經(jīng)驗概括起來就三個字：肖秀榮。
我在最后的階段，在政治上花的時間每天從未超過2小時，平均每天1小時出頭吧。最后并沒有影響到我的政治分?jǐn)?shù)。
(五)專業(yè)課(111)
今年專業(yè)課風(fēng)格有所變化，題量也增加了很多，到考試結(jié)束，我大概還有將近30分的題沒做完，覺得無法及格，心灰意冷。結(jié)果最后閱卷放水了，感謝老師!所以今年國發(fā)院專業(yè)課的及格率也到了相當(dāng)高的30%左右。
國發(fā)院的微觀題型已經(jīng)穩(wěn)定，基本都是計算，并結(jié)合計算進(jìn)行一點分析。所以75分你需要解決三到四道共15-17個小問的計算題。但我們發(fā)現(xiàn)今年的三道題，分別考了生產(chǎn)可能性邊界、不完全競爭和外部性在排污市場的應(yīng)用。除了不完全競爭(寡頭壟斷)每年必考，其他兩個點都是近十年沒怎么涉及到的，而且局部均衡、一般均衡、需求曲線、供給曲線、生產(chǎn)函數(shù)這些往年比較熱門的點都沒有考到(但其實也擦了點邊)。所以，微觀復(fù)習(xí)要做到滴水不漏，范里安的每個模型、每個圖都要仔細(xì)研究，尼科爾森的書上例題要自己做一遍。這里我來舉個例子。17年最后一題(貌似光華17年最后一題也十分類似)來源于范里安“行業(yè)供給”一章的正文部分，16年第三題一問最后來源于范里安“消費者剩余”一章有關(guān)配給制的討論部分。15年第一題來源于范里安“行業(yè)供給”一章的例子和國發(fā)院的20次作業(yè)題。這幾道題都是大家當(dāng)年覺得比較難的題。更多的例子不勝枚舉，在此不做贅述。
今年宏觀摒棄了往年巴羅、曼昆五五開的套路，75分全部是曼昆的題，明顯更換了命題老師。這可能跟16年的宏觀最后一題許多人得0分有關(guān)(滿分39分)。新的老師明顯更看重數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用，利用圖形和計算解釋經(jīng)濟現(xiàn)象，這樣大家的復(fù)習(xí)策略可能需要有所改變。而且保不準(zhǔn)明年風(fēng)格又會變呢?所以大家要打好基礎(chǔ)。我的建議是，在你能搞懂搞透
曼昆和巴羅兩本教材之前，先不用看那些雜書。如果你能做到巴羅、曼昆的每個復(fù)習(xí)題和習(xí)題都能夠基本回答出來，宏觀應(yīng)該沒問題。尤其是一些角落里的知識點，比如貝弗里奇曲線、巴拉薩薩繆爾森效應(yīng)你都看到了嗎?切忌好高騖遠(yuǎn)，貪多求快。如果你的復(fù)習(xí)時間很充裕，那你需要看一些課外書。因為新的命題老師，似乎在命題過程中借鑒了多恩布什的教材，像匯率超調(diào)的圖示、“三元悖論”的提法(其實就是“不可能三角”，但曼昆和巴羅都沒稱其為“三元悖論”)……，需要我們有些額外的涉獵才會有所了解。比如，芬斯特拉的《國際宏觀經(jīng)濟學(xué)》、布蘭查德的《宏觀經(jīng)濟學(xué)》、易綱的《貨幣銀行學(xué)》……對大家梳理曼昆的知識點很有幫助。
具體的書單國發(fā)院論壇考研咨詢版塊的置頂貼superxu大神講得很清楚了，十分感謝前輩的書單對我的幫助，希望大家去參考一下。
北京大學(xué)國家發(fā)展研究生院考研復(fù)試教訓(xùn)
當(dāng)天，我是第二組第一個復(fù)試的?？脊俜謩e為余淼杰老師、呂曉慧老師、沈艷老師、王敏老師和余昌華老師。復(fù)試的整個過程，讓我非常緊張的一點是，除了兩個問題之外，其他的所有問題我都還未回答完就被老師打斷，這體現(xiàn)了我不能夠言簡意賅表達(dá)觀點的缺點，我覺得國發(fā)院的老師應(yīng)該更喜歡一語中的的回答，而不是泛泛而談的堆砌。
我本科是學(xué)核工程的，畢業(yè)設(shè)計的題目是《車載加速器中子源靶系統(tǒng)的設(shè)計》，他們對我的本科畢設(shè)進(jìn)行了詢問。復(fù)試全過程中，盡管我的很多材料都是我的工科設(shè)計經(jīng)歷，但是我發(fā)現(xiàn)我所提交的所有材料老師都在認(rèn)真翻閱，我覺得這組老師在復(fù)試過程中非常負(fù)責(zé)、專業(yè)，我很受感動。
我的英語問題是兩個，一是問我對環(huán)境與能源市場的機制設(shè)計有什么看法?二是問我如何看待新能源汽車的產(chǎn)業(yè)補貼政策。老師的口語非常清楚，所以這兩個問題我都聽懂了。然后僅此而已。第二個問題的時候，我問老師能不能用中文回答。沈艷老師優(yōu)雅地拒絕了我的請求。我支支吾吾地回答，對面的老師一副“黑人問號”的表情，感覺自己羞愧難當(dāng)……
專業(yè)方面的問題包括“美歐之間為什么會發(fā)生貿(mào)易?”、“你所說的理論可能能解釋中美之間的貿(mào)易，解釋不了美歐……”、“不可能三角理論”、“你認(rèn)為減排政策應(yīng)該一步到位還是推遲減排目標(biāo)?”、“什么是經(jīng)濟學(xué)?”、“行為經(jīng)濟學(xué)不符合你所說的理性人假設(shè)，你怎么看待?”等等。明顯問題越來越簡單，估計我要是簡單問題再答不來就要跪了吧……哈哈……
其他的關(guān)于我的畢設(shè)、規(guī)劃和其他方面的問題在此就不說了，反正我覺得老師的重點在于，你是否對你的過去的經(jīng)歷都很清楚?你是否對你的未來的目標(biāo)也很清楚?
老師們都很nice，除了王敏老師作出深沉思考的表情，其他老師都在很陽光地微笑。但我的回答不停地被打斷還是搞得我很有壓力……像呂老師問我有什么想問的問題嗎，我剛開始回答沒10秒，就被另一個老師打斷，然后老師問了我一個專業(yè)問題…… 我想，老師們必須把節(jié)奏控制得比較快，才能讓我們展現(xiàn)更多的信息量，我以前認(rèn)為20分鐘可能考察不出什么，但是現(xiàn)在想來，20分鐘還是體現(xiàn)了我的很多本質(zhì)的。
所以，復(fù)試確實不需要太刻意地去準(zhǔn)備，而且初試前不應(yīng)準(zhǔn)備復(fù)試。老師在復(fù)試過程中不會刻意去為難你，如果難的問題答的不理想，老師會問一些基礎(chǔ)問題。如果你表現(xiàn)得不足，那么老師便想考考難的看你到底有幾斤幾兩。做真實的自己，一般會有最好的效果。
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