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2017生物科學考研方向

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  2017年開始準備生物科學的考研的話,也不算太遲,做總比不做好。下面是學習啦小編給大家整理的2017生物科學考研方向,供大家參閱!

  2017生物科學考研方向1

  生物化學與分子生物學

  生物化學與分子生物學專業(yè)屬于生物學下設的一個二級學科,生物化學是研究生物機體的化學組成和生命過程中的化學變化及其規(guī)律的學科

  研究方向:

  (01)核酸生物化學、基因工程;

  (02)蛋白質(zhì)化學、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能與蛋白質(zhì)組學;

  (03)基因表達調(diào)控;

  (04)基因工程疫苗;

  (05)結(jié)構(gòu)生物學;

  (06)代謝組學;

  (07)細胞與分子機理。

  生物化學與分子生物學專業(yè)學生畢業(yè)后適宜到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應用研究、科技開發(fā)和管理工作。

  2017生物科學考研方向2

  生物學有許多的分支,比如動物學、植物學、微生物學、生理學等。特別值得一提的是,隨著生命科學的發(fā)展,除了生物學傳統(tǒng)的主要分支外,一些院校也開設了一些不屬于生物學一級學科但卻與生物學密切相關(guān)的專業(yè),這些專業(yè)交叉性質(zhì)明顯,是當前科技最前沿的領域,因此也是較好的跨考選擇。下面王老師為大家介紹一些常見的專業(yè)分支,希望考生能從中挑出青睞的專業(yè)方向。

  1.微生物學

  微生物學是生物學中最早出現(xiàn)的分支學科之一,是生物學的一個大學科,也是目前相對較熱的一個方向。其研究大方向可以分為基礎微生物學和應用微生物學兩類,一般來說,基礎類的畢業(yè)生偏向于基礎理論研究,可到科研院所、學校等單位從事研究與教學工作;應用類則偏向于應用的領域,更注重實際操作,就業(yè)選擇面較廣,可到企業(yè)、政府部門、學校從事生產(chǎn)、檢測和教學等工作。

  在微生物專業(yè)的大方向指導下,可細分衍生出很多小方向,如微生物基因工程、發(fā)酵工程等。進入新世紀,比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制藥,尤其在制藥方面,就業(yè)率一直居高不下。

  2.生物化學與分子生物學

  生物化學與分子生物學專業(yè)既是生命科學的基礎,又是生命科學的前沿,也是當前最為普遍的一個專業(yè)。該專業(yè)主要是從微觀即分子的角度研究生物現(xiàn)象、探討生命的本質(zhì),研究生物體的分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié),涉及物理、化學、數(shù)學、生物學等多學科。其實,生物化學與分子生物學不僅是一個獨立學科,它已經(jīng)滲透于生物學的其他專業(yè)之中,屬于基礎性研究專業(yè),是目前自然科學中進展最迅速、最具活力的前沿領域。因為該專業(yè)涉及很多分子水平的操作,因此要求考生熟練掌握精細的微觀實驗操作技術(shù)(如分子雜交技術(shù)、聚合酶鏈式反應、顯微光譜分析技術(shù)、放射自顯影術(shù)等),這些技術(shù)的操作要求膽大心細,經(jīng)常是在幾微升、幾毫克、幾納米間進行操作,稍有疏忽就會導致結(jié)果出現(xiàn)較大誤差。

  3.細胞生物學

  細胞生物學,顧名思義就是研究細胞,從細胞整體、顯微水平、超微水平和分子水平等層次研究細胞的功能結(jié)構(gòu)、代謝產(chǎn)物以及生命活動原理。目前來看,細胞生物學的發(fā)展速度快,因為很多生命現(xiàn)象或原理都要落實到細胞水平來闡釋,另外在疾病研究和藥物開發(fā)中,細胞技術(shù)也常被提及,所以該學科前景光明。

  細胞生物學的操作和技術(shù)方法博采眾長,吸取各方向的技術(shù)方法,如分子生物學、生物化學、免疫學等,凡是能夠解決問題都會被使用。從研究內(nèi)容來看,細胞生物學的發(fā)展可分為顯微水平、超微水平和分子水平三個層次。特別是從20世紀70年代,隨著基因重組技術(shù)的出現(xiàn),細胞生物學與分子生物學結(jié)合愈來愈緊密,人們更關(guān)注細胞內(nèi)部的分子結(jié)構(gòu)及其各個部分如何在生命活動發(fā)揮作用,比如基因調(diào)控、信號轉(zhuǎn)導、腫瘤生物學、細胞分化和凋亡等成為當代的研究難點和熱點。特別是有關(guān)腫瘤的研究,更是熱點中的熱點。細胞生物學的出路寬廣,畢業(yè)后既可以從事理論研究,闡述細胞內(nèi)部的調(diào)控機制;也可以從事藥物和農(nóng)產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn),檢測藥物或農(nóng)產(chǎn)品的毒性等,特別是醫(yī)藥健康方面的研究是一大熱門。

  4.植物學

  植物學是一門古老的學科,也是人們對于生物最初的認識之一。該方向主要包括植物分類學、植物形態(tài)學、植物遺傳學、植物生理學和植物生態(tài)學等。進入新世紀,植物學有了飛速發(fā)展,特別是結(jié)合分子生物學、生物化學等技術(shù),開始從微觀角度研究植物,如光合作用機理、植物激素、微量元素、遺傳育種技術(shù)、天然產(chǎn)物的分離等,使植物學成為農(nóng)學、環(huán)境科學、藥物等學科的重要理論基礎。因此,植物學在科研和應用上具有重大意義,不僅屬于基礎學科,也可以為環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和藥用植物的開發(fā)做出重大貢獻。

  5.生物信息學

  生物信息學是生命科學領域最前沿的方向之一,也是21世紀自然科學的核心領域之一。該專業(yè)對生物信息的采集、存檔、顯示、處理、傳播、模擬、分析和解釋等各方面都非常關(guān)注,綜合利用了生物學、計算機科學、信息技術(shù)和數(shù)學的理論和方法來研究生物信息,是一門計算機、統(tǒng)計學、數(shù)學與生物醫(yī)學多領域相互交叉的新興學科。具體而言,生物信息學把基因組DNA序列信息分析作為源頭,研究重點主要體現(xiàn)在基因組學和蛋白學兩方面。目前,生物信息學已經(jīng)成為生物學研究的重要工具,學生畢業(yè)后可從事生物信息學軟件、技術(shù)平臺開發(fā)、基因和基因組進化等方向的研究工作。

  6.海洋生物學

  海洋生物學是當前的生物學領域中是一大熱門。曾有專家預測,海洋生命科學和海洋生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將是我國趕超世界發(fā)達國家生產(chǎn)力水平、實現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢和跨越式發(fā)展最有前途和希望的領域之一。海洋生物學主要研究海洋中生命現(xiàn)象、過程及其規(guī)律,研究內(nèi)容豐富,生物學的各個領域——分類、形態(tài)、區(qū)系分布、生態(tài)、生理、生化、遺傳等在海洋生物學中均有相應的發(fā)展。而且海洋生物學屬于一個比較大的范疇,根據(jù)研究的具體內(nèi)容差別也很大,因此不僅是研究魚類或是養(yǎng)殖等,還涉及生物學的各個領域,只要是陸地生物研究的內(nèi)容,海洋生物學都會關(guān)注。所以,海洋生物學不但與海洋漁業(yè)生產(chǎn)直接相關(guān),同時為海洋生態(tài)學、海洋地質(zhì)學、海洋物理學、海洋化學等研究提供依據(jù)。

  2017生物科學考研方向3

  1.不走出去,學不會

  一般人會認為克隆、轉(zhuǎn)基因、異體器官移植這些高大上的東西就是生物學。因此,理所當然地認為學習生物就是看文獻、學操作、做實驗、發(fā)文章…其實,這些觀點都是對生物學的偏見。

  事實上,我國現(xiàn)階段大多數(shù)學校開展的生物學教學研究的確都在實驗室進行,可這種做法不但困住了學生的思維,還失去了學習生物最原始的快樂。生物學是一個大學科,農(nóng)、林、牧、漁、醫(yī)藥等都是其重要的組成部分。相對于基礎醫(yī)學和藥學,實驗室也許是重要的研發(fā)基地。但對于其他專業(yè)而言,實驗室大多數(shù)時候只是用來進行精細操作和獲得準確數(shù)據(jù)的地方。此外,是搞科研為了促進、發(fā)展生產(chǎn)。學習生物學將來就能在實驗室工作的人少之又少,大部分的人都在生產(chǎn)第一線,以學到的技術(shù)手段指導生產(chǎn),因此沒有生產(chǎn)經(jīng)驗,單純靠理論很難在工作上有所貢獻。而基地實習和野外考察不僅能采集第一手的樣品,記錄真實準確的實驗數(shù)據(jù),還能驗證實驗室成果的可靠性。因此真正想要學好生物學,要走出實驗室才行。

  2.不要總盯名校

  生物學包含的范圍廣、涉及面多,因此很多學校都會開設生物相關(guān)的專業(yè),由于歷史發(fā)展和學校的學術(shù)專攻不同,很多的普通高校在生物學的某些方面有著突出的表現(xiàn)。面對如此情況,國家都會設立國家重點實驗室來促進他們的發(fā)展,例如西南大學的桑蠶基因組國家重點實驗室、揚州大學的作物遺傳生理國家重點實驗室、江南大學食品科學與技術(shù)國家重點實驗室等等。在這些實驗室中不僅能接觸到知名院士教授,還有機會承接著國家重要自然科學項目。相比較而言,很多名校的生物學專業(yè)并是不很好,單單是學校名氣較大。考研選擇學校的時候,一定要對報考學校有一定了解,不要讓外界的所謂排名模糊了雙眼。

  3.冷門專業(yè)未必沒有好出路

  除去微生物、細胞、免疫和遺傳等等這些讓考生“擠破頭”的熱門專業(yè),生物類專業(yè)里還有很多看似無人問津,卻培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才的冷門專業(yè)。如水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè),主要是研究人為控制下繁殖、培育和收獲水生動植物的生產(chǎn)活動,屬于生物學里的農(nóng)業(yè)科學。其研究的內(nèi)容與人們的生活息息相關(guān),只要養(yǎng)殖水產(chǎn)的地方都需要相關(guān)的人才進行指導。目前只有個別高校開設水產(chǎn)專業(yè),每年培養(yǎng)的畢業(yè)生人數(shù)有限。再加上漁監(jiān),水產(chǎn)指導站,海洋漁業(yè)局等單位十分青睞該專業(yè)畢業(yè)生,就業(yè)情況十分樂觀。再如生物制藥,該專業(yè)是利用生物活體來生產(chǎn)藥物的方法,這是一條新興的制藥途徑,把藥學與生物學緊密結(jié)合的學科,目前只有8所學校開設此專業(yè)。中國2011年提出的五年計劃,提出將大力發(fā)展生物產(chǎn)業(yè),大批生物技術(shù)公司涌入中國,人才缺口巨大且未來發(fā)展前景光明。

  4.也許你會失去“5+2”的工作

  朝九晚五,每周雙休,這應該是大多數(shù)職場人士夢寐以求的作息時間。但如果你學了生物學,并且從事相關(guān)專業(yè)的工作,那對不起,這樣的作息對你來說很奢侈??偟膩碚f生物學實驗都是依循步驟進行,搖菌過夜、冷卻8小時、細胞傳代、離心半小時都是生物學實驗里常見的步驟,不可能隨意暫停。受動植物樣本保存時間的限制,加班不可避免,以上這些都在一定程度上打破了“5+2”這樣的工作模式。

  此外生物學里的一些專業(yè)更顯奇葩,動物養(yǎng)殖和獸醫(yī)就是其中的典型?,F(xiàn)代集約化、機械化的養(yǎng)殖模式要求飼養(yǎng)的商品動物都得在規(guī)定的日期內(nèi)出欄宰殺(肉雞在7到9周齡)。飼養(yǎng)期間,廠內(nèi)都是嚴格消毒,禁止人員私自外出,避免因人員流動帶來的致病菌和病毒。因此,大部分的養(yǎng)殖企業(yè)都會嚴格要求工作人員出廠時間,一般是連上21天班,休息7天,或是連上30天班,休息10天這樣的作息方式。獸醫(yī)的工作時間也是隨動物的生理周期而定,在一批母畜妊娠期后就是連續(xù)十幾天內(nèi)要完成接生處理,打疫苗的工作,而遇到大范圍、嚴重程度高的疫情時,還可能會被隔離一段時間,直到疫情緩解。

  5.專業(yè)會議可能沒你想象的那么重要

  在生物學專業(yè)領域每年都會有很多重要的會議,有中國微生物大會、中國化學生物學會議、華人水產(chǎn)大會等。很多同學會認為參與這類會議不僅能接觸到業(yè)界大咖、掌握專業(yè)的研究前沿,還能借此機會免費游玩、觀賞祖國大好河山,是一舉幾得的好事。但實際上,這些會議的參與者不僅僅是學校老師,還有生物企業(yè)單位技術(shù)主管、政府公務人員。會議的背后是學校、企業(yè)和政府間找尋合作,共謀利益。對于學生來說,能從這些會議中獲得專業(yè)上的大進步不太可能。而相比較這類學術(shù)會議,真正能幫助學生的是類似于生物建模大賽、國際基因工程機械大賽和大學生生物科技創(chuàng)新大賽等這類的比賽,不僅參與的主角是學生自己,還能在比賽中向?qū)κ謱W習,獲得學術(shù)上的進步,此外榮譽證書更是對自己專業(yè)技能的肯定,還能成為日后找工作應聘增加籌碼。

  6.就業(yè)不好,不能怪專業(yè)

  一邊是“生物學是21世紀最有前景的專業(yè)”的期許,一邊是差勁的就業(yè)表現(xiàn)——生物技術(shù)、生物工程、生物科學與工程3個專業(yè)一度被列為就業(yè)“紅牌專業(yè)”就業(yè),專業(yè)對口的工作多是生物技術(shù)公司、酒廠、生物制藥企業(yè)當銷售和技術(shù)員,相對較好的出路無非是能成為公務員或事業(yè)單位的檢驗員——社會對生物學的感情還是挺矛盾的。

  出現(xiàn)這種情況的最主要原因是中國生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈并不完善。雖然在國外BT 產(chǎn)業(yè)都超過了IT 產(chǎn)業(yè),但支撐中國生物產(chǎn)業(yè)的只有中國醫(yī)藥和華源集團等幾家公司,對人才的市場需求并不大。其次,是科研體制的問題。生物學研究分支太多,本來專業(yè)對口的工作就不多,如果在某一領域的科研路上越走越遠,那就業(yè)的選擇面就會越來越少。最后,是社會錯誤的引導。社會上因為各種利益流傳著一些“最有前景”“朝陽產(chǎn)業(yè)”等不負責任的言論,在沒有認清國內(nèi)生物發(fā)展的形勢下,大批學子走進生物學這條“不歸路”。

  7.同是生物學,職業(yè)走向完全不同

  根據(jù)2013年研究生招生專業(yè)目錄,生物學下設的二級學科有11個,植物學、動物學、水生生物學、微生物學這些學科偏向生產(chǎn)應用的程度較高,而生理學、神經(jīng)生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞學、生化與分子生物學和生物物理更偏向于基礎醫(yī)學。這只是大體上的區(qū)分,如果細分起來會更多。碩士階段的研究內(nèi)容在一定程度上就決定了未來的職業(yè),而工作的性質(zhì)則主要取決于畢業(yè)之后所選擇的單位的性質(zhì)。例如同是細胞學畢業(yè)的同學,有的人在醫(yī)院實驗室從事細胞藥物敏感性研究,有的則專門翻譯細胞學外文文獻。因此畢業(yè)后的職業(yè)走向并不一定與現(xiàn)在所學一致,要有終身學習的思想準備。

  8.海外讀生物,未必能鍍金

  一般觀點認為,到國外可以接觸到生物學科研究領域的最前沿,但這是一把雙刃劍。前沿的研究方向,也只是不停地在做研究,應用性極低,更談不上經(jīng)濟效益。畢業(yè)回國后,是進高校和研究所呢?一個接近空白的領域,去哪找一份適合的崗位?另外,在國外的實驗室學習和國內(nèi)較為嚴格的氛圍大不同,前者就像在生物公司,大部分都是為老板打工,而且基本處于散養(yǎng)狀態(tài),你只要在deadline之前能完成任務,不來實驗室都可以。但是完不成,那就別怪老板不客氣了。

  9 . 中西部高校也是好選擇

  根據(jù)2012—2013年研究生教育分學科排行榜,生物類院校排名前十的是:中山大學、復旦大學、北京大學、武漢大學、中國科學技術(shù)大學、南京大學、廈門大學、中國農(nóng)業(yè)大學、南開大學和浙江大學,都是“985”“211”重點高校,且大部分分布在東部沿海地區(qū)。一類地區(qū)的分數(shù)線,且這些高校都在30所自主劃線高校里面,報名人數(shù)多等等,想進入到這些院校難度可想而知。而這時如果轉(zhuǎn)換方向,另尋他路,可能會出現(xiàn)新的光景。在中西部,西北農(nóng)林科技大學、蘭州大學、西南大學也都是“985”“211”重點建設高校,并且在生物學方面都有突出的表現(xiàn)。西北農(nóng)林在林業(yè)科學、農(nóng)墾、西北植物方面貢獻突出;西南大學由西南師范和西南農(nóng)大合并,有桑蠶國家重點實驗室,在桑蠶基因研究方面有杰出貢獻;蘭州大學是中國西部最好學府,植物學、生態(tài)學都是其優(yōu)勢學科。有的時候,轉(zhuǎn)換觀念,劍走偏鋒也能取得不錯的收獲。

  10. “90%生物學實驗都不靠譜”

  在生物學和醫(yī)學界流傳著“90%的實驗都不靠譜”的說法,既然不靠譜,何苦又費時費力去研究?其實,這里說的“不靠譜”,并非“不正確”,因為任何科學結(jié)論都有其時代性和局限性,科學研究的結(jié)論其實就是一部分專業(yè)人士在小范圍內(nèi)取得的結(jié)果,而且是一個量變到質(zhì)變的過程。問題和結(jié)論一旦出現(xiàn),會有大量的論證接踵而來,研究的范圍也會越來越大。吸煙導致癌癥的結(jié)論就是這樣一個由量到質(zhì)的過程。比起其他學科難度更大的一點是,生物學的研究對象都是活生生的生命,而非冷冰冰的金屬或性質(zhì)穩(wěn)定的原子,其不可預知性就大大的增加了。在實驗期間,采用的樣品畢竟都是動植物的活體,樣本數(shù)量就很受局限。在論證實驗結(jié)果的時候,實驗條件的稍許變化都會影響實驗的可重復性。

  

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