如何提高考研英語的成績
考研英語的成績很差?沒關(guān)系只要有問題就有方式解決。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的如何提高考研英語的成績，供大家參閱!
如何提高考研英語的成績
首先自我介紹下，我本科上的是很差的二本，高考時英語102分，當(dāng)時班上的平均分116分。大學(xué)四級考了3次才過，過得很勉強，至今六級未過。但我想大家都知道越是這樣的畢業(yè)背景，越是霍布斯選擇(沒有選擇的選擇)。就是這樣的很差的英語水平我踏上了考研路，感受了這三年的“令人發(fā)指”的考研英語試卷(這里沒有涉及政治和專業(yè)課，因為我這方面的知識準(zhǔn)備較好，所以簡略)。
在這里我把三年的考研成績和三年的國家線追憶下，也許這樣才能知道“跌倒了爬起來”是考研最基本精神。不斷的吸取和學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗，分析他人失敗的原因，這更為考研人的精髓之所在。
2008年第一次考研 英語得分46 總分378 英語國家線54
2009年第二次考研 英語得分38 總分398 英語國家線47
2010年第三次考研 英語得分55 總分392(蘇州大學(xué)行政管理初試總分第一)英語國家線46
呵呵，詳細介紹下自己三年的歷程，大家可以從中借鑒，少走些彎路吧。我還是主要從英語角度談。
第一年，我報了另一家考研輔導(dǎo)機構(gòu)的全程輔導(dǎo)班(價格三千多元，在南京讀的面授班)，三月份就開始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，基本是跟著輔導(dǎo)班走，感覺是為了心理安慰去上的輔導(dǎo)班一樣，學(xué)習(xí)沒有針對自己制定一個屬于自己的計劃，這是第一失誤的地方。當(dāng)時身邊的同學(xué)也有很多準(zhǔn)備的，但大家都很放松，畢竟是第一年，機會多的是。也許由于此種心理，后期的復(fù)習(xí)的過程很亂，無限制地去網(wǎng)上搜索浩如煙海的資料(我現(xiàn)在的考研資料文件夾的大小為12G)，這些資料每天也是忙于下載，從沒有去歸類、去分析哪些是自己要的，更為重要的是我最基本的單詞還沒有完整過一遍，反而沉溺于漫山遍野的技巧，最終將自己“畫地為牢”，限制于技巧的禁錮中?？偨Y(jié)下來倆字：松，亂。所以第一年離國家線有8分之遙，但比起大學(xué)的閑暇時光，學(xué)習(xí)的強度還是很大的，感覺自己還是花了很多的精力，加上總分過了那么多，不甘心是惟一的感情剩余，順理成章地來到了第二年。
第二年，當(dāng)時國家線出來時已經(jīng)4月份了，因上年考過一次，心里的盲目大意和大四下學(xué)期忙著畢業(yè)論文和一些瑣事，加上當(dāng)時奧運會的存在讓我大部分時間花在電視上，我再一次錯過應(yīng)該好好夯實基礎(chǔ)的時光和最佳時機。這里大家可以看出我失敗的影子了。這一年我是離開學(xué)校在家專職考研，又走上另一個極端：信息的極度閉塞，沒有比較，沒有強大的外在壓力，有的只是“這是第二年考研”的心理煎熬，很悲哀地陷入了沒有單詞、長難句這些基礎(chǔ)的英語空中樓閣的霧里看花般復(fù)習(xí)。后來在考前參加了兩家考研輔導(dǎo)機構(gòu)的英語沖刺班，感覺除了這些老師上課吹得很離譜之外，沒有其他深刻的印象。再次在這里總結(jié)下倆個字：虛，懶! 所以第二年慘絕人寰地考出了38分這樣的分?jǐn)?shù)，離國家線變?yōu)?分。
第三年，一開始我迅速地進入了狀態(tài)，第二年學(xué)習(xí)時碰到的瓶頸很快遇到了，自己一個人埋頭死讀書看來是徹底失敗的。當(dāng)時已經(jīng)是10月19日(對于考研的人都懂得的，日子都是算著過的)，我很清楚當(dāng)時時間很緊迫了。
說正題，下面是我學(xué)到的考研英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，正是這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我兩個半月從低國家線9分到高于國家線9分!
單詞
我之前從沒有認(rèn)真背過一遍單詞，所以一上課就被要求一個月內(nèi)背住所有單詞。有個小技巧就是你把單詞抄在一張紙上，將其對折，左邊寫英文，右邊中文解釋，解釋不要多于4個，我就用這個方法在一個月內(nèi)背完的，高質(zhì)量地背完了兩遍。這里我用的是星火的《巧記·速記·精煉》，到考試前我大概把單詞過了8 遍。老師要求我們每天至少背單詞兩小時，這個時間也可以分開來，比如早上40分鐘，中午40分鐘，晚上再40分鐘……當(dāng)然這個方法是無數(shù)人實踐過的，自然比較科學(xué)。但是我的情況比較特殊。我采取了我最適應(yīng)的恐怖的“日光族政策”：就是每天要背光一個LIST(200個單詞左右)，并且為了不浪費時間，我的原則是背了就要記住，沒記住的繼續(xù)背，反正每天不管花多少時間，保質(zhì)保量完成200個單詞。記得在考試之前把自己關(guān)在屋子里面沒日沒夜地背單詞，基本每天晚上11點睡，早上6點起床，中間除了吃飯，全部時間都在看考研英語和專業(yè)課，真的很辛苦，有時候真的感覺堅持不下來了!這里我要隆重地介紹我的女朋友，我們每天都電話測試我的單詞，這是個強大的驅(qū)動力，所以大家一定要找好研友，畢竟一個人的戰(zhàn)斗真的很事倍功半。
長難句
這是我第二個想強調(diào)的，考研里有一句話“得閱讀者得天下”，這是正確的。我考研閱讀研究了20多遍，為何以前的閱讀還是那么差，單詞差勁是原因之一，之二便是我的閱讀速度、理解到位程度，而這就是長難句的功底問題了。老師要求我們把最近的考研英語的真題翻譯 (1994-2009年)80句精讀，吃透，精讀的要求是：要做到?jīng)]有一個單詞不認(rèn)識，沒有一句句子不會翻譯。但是精讀之前，自己要先按照考場要求看一遍，并且做題，然后才開始分析精讀。對于我來說，一開始難度不能太大，所以我從1994年的真題開始看的。第一篇的時候真是慘不忍睹，單詞有一半不認(rèn)識，句子通常是讀了后半句忘了前半句講什么，一句讀下來竟然不知道主題是啥，后來用了老師教的的“動詞句拆分法”，時間原因我大概過了6遍吧，離老師要求的 20遍相距甚遠，但自己真的盡心盡力去認(rèn)真做好這些工作了。
閱讀
閱讀理解的每個選項都要仔細分析，它是針對原文哪句設(shè)置的?為了表達什么設(shè)置的?設(shè)置的陷阱有什么?是屬于哪種陷阱?是用四大黃金法則還是十大正確路標(biāo)?這里必須要提一下孫進老師的“同義替換”原則?？佳杏⒄Z會經(jīng)常換詞，選項里和文中表達同一個意思的詞一般都是不同的，要完全根據(jù)文中句子來判斷選項是否正確。這也是變相的要求詞匯量，我再一次深深感到詞匯的重要性。
比如2010年剛考過的第二篇文章：
原文：Now the nation’s top patent court appears completely ready to scale back on Business-method patents
26. Business-method patents have recently aroused concern because of
[A] their limited value to business
their connection with asset allocation
[C] the possible restriction on their granting
[D] the controversy over authorization
選C，recently=now , possible=appears , scale back(縮減) = restriction(限制)
就這樣，一開始我看一篇真題，幾乎要花兩小時才能完成精讀!再加上背單詞的時間，我的一天幾乎就被英語占去了。自己的心得是，三年閱讀下來，所有技巧都是正確的，但我只想強調(diào)一點，技巧是為了讓你明白出題人的出題思路!我們研究真題閱讀，加上平時的模擬題(只看不做，為了提高閱讀速度和語感的)，都是一個目的，就是你在做考研閱讀時，選答案的那種感覺，這種感覺不是很虛無的，是可以真實地鍛煉出的，我認(rèn)為這是至關(guān)重要的。不要被答案的表面的 “形式”所吸引，一定要了解、懂得、掌握“內(nèi)涵”的東西。。
作文
前人的經(jīng)驗提到了很多，“天龍八部”早已是江湖中的倚天屠龍，個中玄妙是親臨其境才能體會那種如獲至寶的感覺。我想提醒大家的是，我上VIP時聽了一遍，沖刺小班時又聽了一遍，自己揣摩了3個禮拜才入門，所以大家一定要去思考，要去運用，練習(xí)再給老師批閱，你的作文才能真正的“龍行天下”。女朋友和我曾經(jīng)就怎樣吃透“天龍八部”投入了大量精力，我們練習(xí)了大概有120多篇文章，全是完整地寫出來的(按照天龍八部要求)，自己的模板打造好后，把老師布置所有的圖畫一網(wǎng)打盡地寫完，這也是在這次“火鍋作文”上我提筆就寫，感覺不錯的主要原因。我一直到最后一兩個月才寫出了自己的大作文模板，但是考試的時候也只是用到了一些精彩句子，關(guān)鍵還是平時積累。至于小作文，這個類型太多了，我是一個星期復(fù)習(xí)一種，最重要的是熟悉每一種類型的格式，背一些寫作套話。
每一位正在備考或準(zhǔn)備考研的學(xué)子們都要緊記，成功并不遙遠，只要能腳踏實地地讓自己走到最后，那你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。無論何時，堅定的心總能讓自己在如同萬花筒般的繁復(fù)而離散的畫面中找回自己。
我這位考研的“三朝元老”的心得就寫到這里，希望對你們有幫助啊，加油，送大家一句話吧：去做一件事，那就去做好它再去做下一件事。
如何快速提高考研英語成績
首先向給家推薦幾本在我看來是必備的書：
1、《考研英語大綱》。法碩指南配套的大綱可以不買，但英語大綱必須買。
2、朱泰奇的英語復(fù)習(xí)指南。他每年就那一本，除了把剛考過的題付在后面外，就剩書皮要換個新的了。但這本書對考研涉及的單詞和詞組總結(jié)的特別全面，對鞏固基礎(chǔ)很有幫助。建議買一本。
3、石春楨的閱讀220篇。這是我見過和考研閱讀真題難度最接近的一本書了。可能還略微難一點，用來練閱讀在好不過。
4、不管誰出的，買一本歷年真題的匯編。最后后面有詳細的解釋，可以讓你做錯了明白問題出在哪。
5、若干的模擬題。做模擬題其實是很無奈的一件事。模擬做的在多還是模擬，永遠不可能跟真題的難度一樣，何況現(xiàn)在市面上出的模擬題質(zhì)量一點都不好。但我勸你還是買至少一本吧，把上面的題認(rèn)認(rèn)真真的做了，雖然它很貴，雖然它很爛。但是還是可以讓你知道哪里是你的薄弱環(huán)節(jié)。只要它起到這樣的作用也就行了。這里強調(diào)買模擬題的應(yīng)該注意的幾點：首先看看后面有沒有詳細的答案，閱讀題的答案應(yīng)該告訴你文中對應(yīng)的地方是那里，語法應(yīng)該講解語法現(xiàn)象。作文最好還有范文。其次看看閱讀每段的長度夠不夠，這點很重要。有些粗制濫造的題長度明顯太短。最后看看有幾篇模擬題，最好多于30篇。要不不夠練的。
書就推薦這么多，還有兩本不錯的書可以考慮：一本是跟大綱配套的大綱詳解，它里面可以看出出題的方向，對理解題意有好處。不過政治的效果更好一些。另一本是大連理工大學(xué)出的一本考研詞組，后面有例句。多看詞組有一個好處，可以培養(yǎng)你意群的意識，看閱讀的時候可以一目十行，有效提高閱讀的速度。不建議大家必備，有閑錢的可以考慮買一本。
其次是復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注重的總原則和要搞清的幾個問題。
總原則一：英語能力的培養(yǎng)是慢功夫，不可能一促而就。所以每天都要看英語，每天都要作題。強調(diào)這點是必要的，因為很多人做不到這點。經(jīng)常是三天打魚兩天曬網(wǎng)。
總原則二：記住考研英語很BT，它是那些研究英語的人出的題，不是那些運用英語的人出的題。所以它雖然以英語為基礎(chǔ)，但是它考不出你真正的英語水平。所以我們的任務(wù)是如何對付這個BT的考不出來我們真實英語水平的題，而不是提高我們的英語水平。
總原則三：英語就是考閱讀。雖然現(xiàn)在加了聽力，但是分值對高的還是閱讀。并且閱讀跟答好其他如語法，作文有著密不可分的關(guān)系，所以一定要充分認(rèn)識到閱讀的對取得高分的重要性。
問題1、英語能力和作題的關(guān)系。英語能力是作題的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實才能取得高分?；A(chǔ)不好的朋友要敢于面對這個現(xiàn)實，想要短時間內(nèi)提高英語能力，想要把每個單詞都記住是不現(xiàn)實的。我們不要強求自己閱讀，聽力在4個月里能有長足的提高，我們所能做的僅僅是在在剩下的4個月里所能做的把上面的幾本書翻爛，把英語提高20分。我在這里做個保證，上面所列的那幾本書對想要考75分左右的朋友足夠用了。
問題2、提高分?jǐn)?shù)的唯一辦法是對這個考試做到非常熟悉，想要對考試做到非常熟悉的唯一辦法是作題。每天至少做一套題，至少要做5篇閱讀。
問題3、作題要注意幾點：①每天做閱讀都要卡表看時間，要努力提高速度。剛開始做的時候可能很慢，所以告你個方法，以比自己平常閱讀速度稍快的速度閱讀。剛開始的時候可能會讀不大懂，作題老出錯，堅持一段方法就好了。閱讀考試正常需要的時間是一個小時，但我最后考試的時候看了一下表，作完才用了半個小時。②每作完一套題之后都要看答案，看看自己錯在哪里，為什么做錯了。是語法不扎實，還是單詞沒記住，還是推理有問題。
問題4、每天除了作題外，需要做的2件事：①背單詞。為閱讀打基礎(chǔ)，每天都要背，以前背的要經(jīng)常復(fù)習(xí)。②練聽力。聽力是個慢功夫，急不來的。
復(fù)習(xí)的步驟
就按推薦的書來說。
1、第一個月先把大綱背過一遍。那本大綱翻的黑黑的讓你很有滿足感。以后的每個月都要復(fù)習(xí)單詞。要特別強調(diào)注意每個單詞釋意的第二第三個意思。考研很BT，經(jīng)?？寄切┎怀Ｓ玫囊馑肌?/p>
背單詞的方法：我是每天看一個字母下的單詞，第二天再背下一個字母。背完今天的，再重新復(fù)習(xí)前一天看過的。把昨天背過忘記的劃出來。第三天背下下一個字母的，同時看第二天背的，劃出忘記的。第四天復(fù)習(xí)第一天劃出的忘的。依次類推。速度很快的，你可以試試。
2、第二個月看朱泰奇的英語復(fù)習(xí)指南。那本書里面基礎(chǔ)總結(jié)的很好，按單詞詞組都做了歸納，要好好看。大致需要一個月的時間。
3、第三個月的前15天做真題。每套題都要搞懂。真題不多，最好留一套做最后的模擬。
4、第三個月的后15天和第四個月的前15天共一個月做石春楨的閱讀220篇。作題的時候不要忘了每道做錯的題都要看看問題出在哪里。
5、最后15天做模擬題。
說明幾點：復(fù)習(xí)步驟不能死搬教條，如果你基礎(chǔ)夠好的話，或者你已經(jīng)背過單詞了，完全可以直接從第二步開始。這樣的話，多一個月的時間可以把真題和石春楨的閱讀好好看看。這兩本書看兩遍都不為過。
快速提高考研英語成績的方法
在考研的過程中，我們最常聽到的四個字就是“吃透真題”，特別是對考研英語來說，這個問題更是被上升到一個非常之高的境地，在考研論壇上甚至有一種“真題萬能論”甚囂塵上，今天我主要就是從考研英語這個角度來說說，在考研英語準(zhǔn)備的過程中，我自己的方法是什么樣的，希望對你能有所幫助。
不得不承認(rèn)，我的英語水平比較一般，在我們那個中等水平偏上的本科院校里，我的英語水平最多也就算是中等偏上，四級考試的時候，比較幸運，560多分，六級考試的時候，經(jīng)過自己的不懈努力，490分多一點，可能有人覺得能把四六級順利通過就算是英語水平不錯了，但是在學(xué)習(xí)英語的過程中，我一直覺得比較吃力，一直感覺自己天生就缺乏這方面的基因和天賦。
所以在準(zhǔn)備考研的過程中，我就十分重視英語的準(zhǔn)備工作，一是因為自己多年來英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗告訴我，自己在英語的學(xué)習(xí)上確實缺乏天賦，二是聽很多過來人無數(shù)次談起過考研英語的艱難與可怕，所以在準(zhǔn)備過程中，我不敢有絲毫的懈怠之心。當(dāng)考研成績出來，看到英語成績87分的時候，第一感想就是不敢相信，因為這已經(jīng)遠遠超出我自己的心理預(yù)期了，但是在沉靜下來細思之后，我覺得我自己為英語下的功夫也配的起這么一個成績了。
先說一下本文適合的人群，本文比較適合英語成績比較一般，在英語學(xué)習(xí)上沒有特別突出的表現(xiàn)，同時距離考研時間比較久的人群借鑒，對于那些英語學(xué)習(xí)的大牛來說，還是另走他路吧，畢竟這種笨鳥先飛的方法并不適合那些悟性極高的人。
下面我就從單詞、長難句、完形填空、閱讀理解和作文幾個部分分別展開，說說自己那時候的經(jīng)歷和一些復(fù)習(xí)過程中的感悟。
首先是單詞。在考研英語準(zhǔn)備的過程中，最重要的一關(guān)就是單詞關(guān)，我們從初中開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語并嚴(yán)肅對待相關(guān)的考試，但是對大部分人來說，在這一系列的學(xué)習(xí)中，極少有人會比較系統(tǒng)的對英語單詞進行一個記憶和學(xué)習(xí)。關(guān)于背單詞的方法，有很多不同的觀點：一種是所謂的利用零碎時間背單詞，就是在課間、上廁所、睡覺前等比較瑣碎的時間間隙抽空來記幾個單詞;一種是所謂在閱讀當(dāng)中記單詞，這種方法認(rèn)為如果對單詞進行死記硬背的話，效果很差，記憶十分不牢固，因此他們不會對單詞進行專門的記憶和學(xué)習(xí)，而是在閱讀的過程中不斷積累;還有一種就是聽某些輔導(dǎo)班老師的單詞講解課，最著名的應(yīng)該就是某東方的某某男老師了，課講得十分風(fēng)趣幽默，聽起來很過癮。對于以上三種方法，可以說皆有利弊，第一種方法應(yīng)該是我們在初中、高中的時候經(jīng)常采用的，記得全國有名的衡水中學(xué)就是讓學(xué)生們在課間操的時候手拿一本單詞本，空隙時間記單詞，但真正的效果如何，我想，根據(jù)我自己的經(jīng)歷，應(yīng)該不會好到哪里去，因此不建議大家采用這種方法記單詞。第二種方法，我在考研過程中曾經(jīng)遇到過幾個人采用這種方法，但是都是一些英語比較牛的人，或者說自認(rèn)為英語比較牛的人，對于我這種菜鳥來說，靠閱讀積累單詞實在是太困難，因為剛開始做閱讀的時候你會發(fā)現(xiàn)，不認(rèn)識的實在是太多了;第三種方法，我最好的哥們就是用這種方法記單詞，效果怎么樣我不說，最后他的英語成績差點沒過線，如果他英語能夠達到我的這個分?jǐn)?shù)的話，他的總成績比我還要高。
我自己記單詞的方法是采用了“艾賓浩斯記憶曲線法”，這個方法是我在和一個考GRE的同學(xué)交流的時候他告訴我的，脫胎于《楊鵬17天搞定GRE》這本書，根據(jù)這本書里面的要求，做一個簡單的計劃，每天按照計劃來記憶。我在下面貼了一個26天版本的記憶方法，這個表上不畫星號的表示當(dāng)天需要新記憶的，畫星號的表示對以前記憶過的進行復(fù)習(xí)，從表上我們可以看到，剛開始的幾天相對來說比較輕松，最后的一段時間也是比較輕松，但是中間的時候確實是太痛苦了，我記得我那時候每天最多要花五六個小時記單詞，有時甚至逃課去記單詞，周邊的同學(xué)都對我的方法產(chǎn)生了懷疑，但是我堅持了下來，因為我知道這是一種科學(xué)的方法，如果我堅持下來，單詞關(guān)我就過了。
我是從2011年正月初八開始記單詞的，這天正好是我從家里回學(xué)校，于是就買了一本新東方紅寶書，做了一個計劃，然后用兩個月的時間把計劃堅持貫徹下來，最后一遍過了之后，發(fā)現(xiàn)紅寶書上的單詞有80%都能夠記下來了，當(dāng)其他人還在為英語單詞苦惱的時候，我已經(jīng)從這個泥潭中脫離出來了，但是后面還是需要不斷的復(fù)習(xí)，基本上每天3~4個list的進度，這樣前前后后算起來，英語單詞我差不多復(fù)習(xí)了有50度遍，到后面再采用邊做閱讀變記單詞的方法，就輕松很多了。
關(guān)于記單詞我最后再說幾句。首先，我推薦那些有毅力的，單詞基礎(chǔ)比較差的同學(xué)采用這個方法，根據(jù)我的經(jīng)歷，這確實是一個很不錯的選擇;第二，這是一個極度考驗毅力的方法，但話說過來，考研不就是一個考驗毅力的過程嗎，如果你連這么一個單詞關(guān)都過不了，又奢談什么考研呢;第三，在采用這個方法背單詞之前，一定要先看看《楊鵬17天搞定GRE》這本書的前幾頁，這并不是一個死記硬背的過程，在這一過程中有很多的技巧和注意事項。
單詞就說這么多，下一個是長難句。
長難句是考研英語中一個攔路虎，因為考研英語的一個顯著特點就是句子長，如果不能夠攻克長難句這個關(guān)口，那以后將會非常吃力。在長難句的復(fù)習(xí)過程中，我曾經(jīng)走過一段彎路，剛開始是看王若平的長難句，一本不是很厚的書，里面有非常多的長難句，然后一句一句的進行分析，但是事實證明，閱讀這么一本書的幫助并不是很大，直到后來2011年的暑假，我看完了新東方唐靜老師講解翻譯的視頻，我的長難句才真正算有了一個突破性的提高。
對長難句我的建議就是，不要看所謂的長難句書籍、不要為了長難句專門去看所謂的語法書，因為這么做的成本太高但是效果太差，我的建議是，把考研翻譯的復(fù)習(xí)工作盡量提前，復(fù)習(xí)長難句的開始就是復(fù)習(xí)考研翻譯的開始，可以到網(wǎng)上找一些考研名師講翻譯技巧的視頻(這里著重推薦新東方的唐靜老師)，學(xué)習(xí)完了基本的技巧之后，開始每天分析兩個句子，先從考研翻譯里找，翻譯題做完了就去分析翻譯文章里的句子，翻譯文章里的句子分析完了就去做閱讀理解里的句子，這樣你的考研長難句和翻譯就是處在一個不斷提高的過程中。
長難句說完了，下面說說完形填空。
接觸過考研英語的人應(yīng)該知道，完形填空是一個得分率極低的題型，做考研英語題目的時候，大部分人是將完形放在最后一個部分，然后用剩余的3~5分鐘瞎蒙上，這樣去應(yīng)對完形填空，得分率又怎么會很高?現(xiàn)在主流的輔導(dǎo)班應(yīng)對完形填空的方法，就是所謂的線索法(姑且這么叫吧)，就是當(dāng)你在答第一個空的時候，你可能會在第20個空的附近找到一個線索，然后指導(dǎo)你去把第一題的正確選項找出來。這樣一個方法，我覺得更多是一種根據(jù)結(jié)果找證據(jù)的方法，在復(fù)習(xí)過程中可以適當(dāng)借鑒，但是千萬不能太當(dāng)一回事。
在復(fù)習(xí)考研完形填空的時候，輔導(dǎo)班的老師說的最多的一句話就是千萬不能靠語感，因為語感往往是靠不住的，這句話說起來簡單但是做起來實在是太難了，因為在真正上了考場，面對那種壓力極大的環(huán)境且時間緊迫的時候，你是沒有時間去尋找線索的，這時候你會發(fā)現(xiàn)，你所學(xué)的所有技巧都頓時消失了，唯一可靠的就是你的語感。
所以，關(guān)于考研完形填空，我的建議就是，江湖上流傳的所謂經(jīng)驗和牛逼方法可以適當(dāng)借鑒一下，但是最終還是要靠超強的語感，語感怎么培養(yǎng)?——靠背誦，背誦什么?——我在后面分析考研作文準(zhǔn)備的時候會說。
閱讀理解。
在考研復(fù)習(xí)的過程中，我們可能將大部分時間都用在閱讀理解上面了，關(guān)于閱讀理解的復(fù)習(xí)，以及真題中閱讀理解部分應(yīng)該怎樣運用才能發(fā)揮最大的效力，我想從怎么使用真題這個角度進行一個分析。
考研閱讀理解部分的真題應(yīng)該怎么運用?我們無數(shù)次聽到老師、同學(xué)、網(wǎng)上的經(jīng)驗交流帖子談到“吃透真題”這個話題，但是究竟怎樣才能吃透真題，似乎并沒有太多的討論，下面我就說說我是怎么運用真題復(fù)習(xí)閱讀理解的吧。
第一遍做真題。第一遍做真題閱讀理解的時候應(yīng)該是你剛剛完成單詞的記憶工作(就是上頭提到的艾賓浩斯記憶法)，這時候，單詞剛剛有所長進，長難句也做了適當(dāng)?shù)姆e累，是用真題檢驗自己水平的時候了。我那時候的方法是，第一遍只做題不看答案，或者只是簡單地快速的對一下答案但是堅決不看講解，為的是避免把答案記住了，但是自己的思維方式卻沒有扭正過來。我的具體做法是，做題的時候準(zhǔn)備一張白紙，然后把答案寫在白紙上，不要在真題上面亂寫亂畫以影響后續(xù)使用，做完了之后，讓身邊的同學(xué)幫我對一對答案，看看錯了幾個。這就是我第一遍做真題的方法。
第二遍做真題。用上面的方法做完一遍真題，大約需要一個多月到兩個月的時間，這時候就要開始學(xué)習(xí)閱讀理解的做題技巧了。在考研輔導(dǎo)班的講解和閱讀理解解題技巧書籍當(dāng)中，會將題型劃分成幾種不同的類型，然后每種類型都會有一個相應(yīng)的技巧，你要仔細研究每一種題型的解題方法，注意每種題型的線索是怎么被找到的，等幾大題型的技巧都掌握之后，就開始做第二遍真題，這一遍做真題過程中，在做每一個題目的時候都應(yīng)該詳細分析一下這個題目是什么類型的，他對應(yīng)的解題技巧是什么樣的，我在解題的時候自己的思維過程是什么樣子的，每一個題目都這么分析，做錯了之后就和題目后面的答案解析進行對照，然后分析為什么錯了，在這樣一個不斷磨練的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己技巧的運用越來越成熟，越來越得心應(yīng)手。
關(guān)于解題技巧我想多說兩句，考研英語，特別是考研英語閱讀是一個技巧要求特別高的項目，在復(fù)習(xí)的過程中，剛開始會將題型劃分成幾個大類，每個大類都有一個對應(yīng)的技巧，但是隨著你做題數(shù)量的增加，技巧運用的日臻成熟，你會發(fā)現(xiàn)，考研閱讀理解就是一個技巧，那就是“返回原文”，閱讀理解里的每一個題目，你都要在原文中找到明確的依據(jù)，在考研閱讀的復(fù)習(xí)過程中，一定要養(yǎng)成一種習(xí)慣，那就是返回原文，如果這項技巧練成了，就算文章讀的不是很明白，最后正確率也會很高，我那年參加考研，英語閱讀理解原文就是有些糊里糊涂，但是由于我返回原文運用的比較好，所以最后閱讀理解的正確率還是很高。
第三遍做真題。第三遍再做真題的時候，就是對文章當(dāng)中的單詞和句子進行積累，我那時候做的比較過分，就是準(zhǔn)備一個本子，文章當(dāng)中的每一個不認(rèn)識的單詞我都用這個本子記下來，然后后續(xù)不斷的看和記，文章當(dāng)中的每一個句子我都翻譯一遍，遇見一些比較難、比較怪的句子，我就把他們記下來，稍后多參考一些真題解析，甚至最后到很多考研名師的微博下面留言，向他們請教。這就是第三遍做真題的目的：積累單詞和句子。
做完上面三遍，真題基本上利用的就差不多了，后期還是要經(jīng)常拿出來看看，不算尋找新的感覺。
作文。
我感覺，在考研英語的復(fù)習(xí)過程中，作文是最容易被大家忽略的，因為很多同學(xué)都被一個錯誤的說法所誤導(dǎo)，那就是：作文考前兩個月背誦幾篇模板就可以了，我想說的是，以這種方法準(zhǔn)備考研作文最多只能夠得到一個平均分?jǐn)?shù)，如果不幸被發(fā)現(xiàn)使用模板，那你可能會是最悲劇的那一個了。
反觀現(xiàn)在考研輔導(dǎo)行業(yè)里頭的名師，我覺得更多的是吹牛逼居多，每次考研作文題目出來之后，就會有輔導(dǎo)機構(gòu)出來宣傳說他們今年押中了作文題目，我想說的是你出版一本幾百頁厚的作文書，幾百道題目，如果都不能押中作文真題，你活著還有什么意義。
對于考研作文的準(zhǔn)備，我有以下幾個建議。第一，不要相信任何輔導(dǎo)班的任何作文老師，他們都是在吹牛逼而已，在剛開始準(zhǔn)備作文的時候，你可能會覺得很茫然無助，不知道從何下手，這是正常的，每個人都這樣，此時的你千萬不要將寶押在輔導(dǎo)班老師的身上，他們沒有這么神通廣大;第二，作文準(zhǔn)備要趁早，最好的時機就是暑假開始準(zhǔn)備作文，如果你的時間不充裕的話可以暑假結(jié)束開始準(zhǔn)備，不要相信所謂的考前兩個月背模板的鬼話，這些人大小作文加起來最多就是15分左右，如果你想拿到25分的高分，你就要盡早開始準(zhǔn)備;第三，作文準(zhǔn)備沒有捷徑，就一個字——背，背什么?教育部歷年給出的范文。不要相信任何老師給出的素材、不要去背誦新概念3，就是背誦教育部每年給出的滿分作文，將最近十年的范文找出來，大小作文各背誦十篇，到時候上了考場你會發(fā)現(xiàn)，你沒有模板，但是你的腦子里又都是模板。
背誦的時候有一個注意事項，磕磕巴巴的背誦對于考研作文沒有任何幫助，背誦的最好境界應(yīng)該是，在考前一個月的時候你已經(jīng)可以達到這樣一種狀態(tài)，每天早上的早讀已經(jīng)不用再帶課本和資料了，因為這20篇范文已經(jīng)在你的腦子里，你每天早上的任務(wù)不過是找一個地方，然后一口氣的把這20篇文章背誦下來，我那時候基本上就可以達到這樣的境界了。
經(jīng)過這樣高密度的背誦之后你會發(fā)現(xiàn)，語感在不自覺中已經(jīng)養(yǎng)成了，完形填空也不再是問題。
我覺得考研英語的復(fù)習(xí)時一個系統(tǒng)性的工作，翻譯和閱讀理解是相通的，完形和作文是相通的，只要能夠運用起正確的方法，任何人達到75分都是可能實現(xiàn)的目標(biāo)。
(以上文字都是個人見解，不一定適合每一個人，請根據(jù)自己的個人情況合理安排復(fù)習(xí)計劃)
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