2017高考最新資訊
高考期間，總是會(huì)有很多高考的資訊不斷地涌現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017高考最新資訊，供大家參閱!
2017高考最新資訊1
學(xué)生請假20天栽秧 老師：準(zhǔn)假但得拍視頻
“尊敬的輔導(dǎo)員，由于我們鄰水農(nóng)村里每年四五月都會(huì)回家打菜籽、栽秧子，我們是青壯年勞動(dòng)力，必須回家，要不然任務(wù)恐怕完不成。”4月14日，四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的一位老師在老師的一個(gè)交流群眾發(fā)出了一段學(xué)生的“請假條”，假條中，該學(xué)生表示自己來自鄰水農(nóng)村，四五月的時(shí)候會(huì)回老家打菜籽、栽秧，而作為青壯勞動(dòng)力，如果不回家，家中的生產(chǎn)任務(wù)就無法完成。對于學(xué)生請假20天的這個(gè)需求，一群老師開始商量對策，一位老師在群里說，“肯定同意噻，假條批了，但請假20天中必須將每天干農(nóng)活的情況拍成小視頻，返校時(shí)完成1000字的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成報(bào)告，否則按照學(xué)籍管理規(guī)定處理”。
隨后有老師表示回答“精辟”，但也有老師提出學(xué)生“不請假了”，出主意的老師接著說，“不行，必須請，否則就讓父母打電話過來溝通”。
4月18日，學(xué)校在官方微博披露，該請假條系四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2016級物業(yè)管理專業(yè)同學(xué)小王(化名)發(fā)送自本專業(yè)班群。小王在接受學(xué)校新媒體采訪時(shí)表示，自己當(dāng)時(shí)也是在網(wǎng)上看到段子，覺得是個(gè)不錯(cuò)的理由，然后發(fā)到了班級群里，讓大家樂一樂。
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北京市屬高校計(jì)劃招生7.7萬人
本報(bào)訊(首席記者 鄭祖?zhèn)?今年，北京市屬高校高招計(jì)劃為7.7萬人。日前，北京市教委發(fā)布了《關(guān)于編制2017年市屬高等學(xué)校普通高等教育招生計(jì)劃的通 知》(以下簡稱《通知》)。結(jié)合疏解非首都功能的總體要求，通知》要求適當(dāng)縮減市屬高校招生總規(guī)模，重點(diǎn)壓縮高職招生規(guī)模。各校具體的招生來源計(jì)劃將會(huì)在4月底前由各學(xué)校制訂完成并提交市教委審核。
壓縮高職招生規(guī)模
《通知》顯示，根據(jù)疏解非首都功能的總體要求以及本市生源變化情況，今年將繼續(xù)適當(dāng)縮減市屬高校招生總規(guī)模，基本穩(wěn)定本科層次招生規(guī)模，重點(diǎn)壓縮高職(專科)層次招生規(guī)模。
截至去年9月，全市在學(xué)校疏解方面已經(jīng)壓縮市屬高校招生計(jì)劃10%，北京化工大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)昌平南口校區(qū)、北京城市學(xué)院、北京建筑大學(xué)和北京工商大學(xué)新校區(qū)加快建設(shè)，職業(yè)教育資源整合和低端專業(yè)撤并加快實(shí)施。
另外《通知》還規(guī)定，根據(jù)首都人口調(diào)控政策和生源狀況優(yōu)化京內(nèi)外招生結(jié)構(gòu)，繼續(xù)壓縮京外招生規(guī)模;在專業(yè)調(diào)整上，要求各校減少或停止與首都城市發(fā)展定位相 左、就業(yè)困難的專業(yè)招生，并根據(jù)疏解非首都功能的要求和社會(huì)發(fā)展對高層次人才的需要，加大緊缺專業(yè)人才以及復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)力度。
擴(kuò)大農(nóng)村專項(xiàng)招生規(guī)模
除了為北京非首都功能疏解作出的調(diào)整要求，《通知》還要求擴(kuò)大地方農(nóng)村專項(xiàng)招生規(guī)模，重點(diǎn)向郊區(qū)和農(nóng)村地區(qū)傾斜。據(jù)了解，2017年本市將繼續(xù)安排落實(shí)國家 農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃680人，今年市屬高校招生還將有計(jì)劃向農(nóng)村考生數(shù)量多、升學(xué)壓力大的省份傾斜，并繼續(xù)開展地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì) 劃300人。
另外《通知》規(guī)定，專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃需要分區(qū)縣制訂招生計(jì)劃，比如2017年繼續(xù)實(shí)施“高水平人才交叉培養(yǎng)計(jì)劃”，各校要嚴(yán)格執(zhí)行“雙培”和“外培”項(xiàng)目分區(qū)縣招生計(jì)劃，切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)生接受高水平高等教育的機(jī)會(huì)。
此外，安排跨省招生的本科高?？深A(yù)留不超過學(xué)校本科計(jì)劃1%的招生計(jì)劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡，預(yù)留計(jì)劃數(shù)及其使用原則在招生章程中體現(xiàn)，向社會(huì)公開。
不得惡性搶奪生源
在招生規(guī)范上，《通知》要求北京市屬高校嚴(yán)格執(zhí)行教育部于2月底發(fā)布的“30個(gè)不得”招生工作禁令，即各高校不得發(fā)布未經(jīng)主管部門備案的招生章程或者進(jìn)行虛 假招生宣傳;不得無計(jì)劃或擅自突破計(jì)劃規(guī)模進(jìn)行招生或違反計(jì)劃管理要求調(diào)整計(jì)劃;不得違反規(guī)定的招生程序降低標(biāo)準(zhǔn)錄取考生、拒絕錄取符合條件的考生;不得 在發(fā)放新生錄取通知書和新生入學(xué)報(bào)到環(huán)節(jié)更改考生錄取專業(yè);不得在新生入學(xué)后將藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生調(diào)整到普通類專業(yè);不得在錄取工作結(jié)束前以各種方式 向考生違規(guī)承諾錄取或以“簽訂預(yù)錄取協(xié)議”“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式惡性搶奪生源;不得向中學(xué)、考生及家長收取禮金、禮品、有價(jià)證 券或與招生掛鉤的任何費(fèi)用;不得避開省級招辦通過中介機(jī)構(gòu)或?qū)W校教師等自行組織生源違規(guī)錄取考生。
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北京理工大學(xué)生命科學(xué)載荷隨天舟一號成功上天
4月20日19時(shí)41分，我國第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”在海南文昌順利發(fā)射升空，并成功進(jìn)入預(yù)定軌道。北京理工大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)研制的“空間微流控芯片生物培養(yǎng)與分析載荷”搭乘“天舟”升空，開啟了為期兩周的在軌實(shí)驗(yàn)，高度集成化、自動(dòng)化的創(chuàng)新載荷裝置將在地面飛控干預(yù)下自主完成多細(xì)胞多腔室細(xì)胞共培養(yǎng)和在軌在線分析檢測任務(wù)。
本次搭乘“天舟一號”貨運(yùn)飛船的生命科學(xué)載荷，是由北京理工大學(xué)生命學(xué)院教授、國際宇航科學(xué)院院士鄧玉林團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)新研制的，也是繼2011年“神八”搭載和2016年“長七”首飛搭載之后，北理工生命科學(xué)載荷再次遨游太空。這一高度集成化、自動(dòng)化的實(shí)驗(yàn)裝置，既要滿足嚴(yán)苛的航天搭載要求，還要在無人參與的情況下，全自動(dòng)地完成神經(jīng)細(xì)胞和免疫細(xì)胞的在軌共培養(yǎng)、在線觀測、在線生化分析并進(jìn)行在線數(shù)據(jù)處理與傳輸。研究人員通過與地面相同裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較，試圖發(fā)現(xiàn)在空間微重力環(huán)境下神經(jīng)與免疫系統(tǒng)的相互作用的新現(xiàn)象新知識(shí)。研究結(jié)果將有助于預(yù)防和保障航天員長期在軌飛行健康，既可以服務(wù)于載人航天工程以及深空探測等國家重大科技工程，還可以服務(wù)于人類健康。
全自動(dòng)多功能創(chuàng)新科學(xué)實(shí)驗(yàn)載荷裝置是此次搭載項(xiàng)目的一個(gè)重要亮點(diǎn)。該載荷是一個(gè)集多細(xì)胞生物共培養(yǎng)、細(xì)胞影像分析、在軌在線樣品處理和生化分析以及遙操作自動(dòng)化等多項(xiàng)技術(shù)于一體的空間生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，完全由北理工團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，并形成多項(xiàng)原始創(chuàng)新技術(shù)成果。該項(xiàng)目得到科技部重大科技儀器開發(fā)專項(xiàng)的支持，屬于國家重大儀器專項(xiàng)“空間多指標(biāo)生物分析儀器開發(fā)和應(yīng)用”的創(chuàng)新成果。在年初召開的“天舟一號”任務(wù)貨運(yùn)飛船系統(tǒng)搭載項(xiàng)目研制總結(jié)評審會(huì)上，專家組對于這個(gè)代表空間生命科學(xué)載荷最新水平的儀器裝置的創(chuàng)新性以及研制工作給予了高度認(rèn)可和評價(jià)。
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