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2017年福建高考改革最新方案

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  備受關(guān)注的福建高考改革方案昨日塵埃落定。這樣的改革方案對(duì)福建省會(huì)有什么影響,福建省高考改革尚無明確具體的出臺(tái)時(shí)間,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017年福建高考改革最新方案的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  2017年福建高考改革最新方案

  一、福建高考改革文理科分不分科尚不明確

  福建省教育考試院明確表示目前高考改革的配套文件還未出臺(tái),福建省將按照國家的部署安排積極穩(wěn)妥地推進(jìn),目前正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。也就是說,福建省的具體實(shí)施方案尚無明確具體的出臺(tái)時(shí)間,一旦確定,將通過媒體第一時(shí)間發(fā)布。

  福建省教育廳并沒有明確給出福建省高考改革的時(shí)間表。不過,據(jù)權(quán)威人士透露,按照高考改革“三年早知道”的原則和高考政策三年一貫制的規(guī)律,新高考最早的實(shí)施時(shí)間是政策公布三年后。也就是說,福建省新高考政策的實(shí)施不會(huì)早于2017年。

  二、2016年福建高考全部科目使用全國卷

  黃紅武廳長(zhǎng)對(duì)做好2016年福建省高考使用全國卷的銜接工作提出了具體要求。日前,教育部批復(fù)同意福建省、安徽省、湖南省、廣東省、重慶市、四川省、陜西省7省(市)2016年起普通高校招生統(tǒng)一考試使用全國卷。這意味著現(xiàn)在的高一和高二學(xué)生高考時(shí)要用全國卷了。這是在自行命題10年后福建省又回歸全國卷。據(jù)悉,福建在2004年開始語、數(shù)、英自行命題,2005年則擴(kuò)大到理綜和文綜。市教科院對(duì)此表示,已在市質(zhì)檢命題和學(xué)科教研中悄悄地向全國卷靠攏。因此,請(qǐng)高一高二的學(xué)生不要慌,跟著老師的步調(diào)“走”就行。

  三、2016年福建高考錄取批次二本三本合并

  小編從福建省教育考試院了解到,今年福建省將把三本合并到二本去錄取,這也就意味著本科二批的錄取分?jǐn)?shù)線將大幅度下降。多個(gè)省份表態(tài)將取消三本,二三本合并進(jìn)入同一個(gè)批次招生,福建省也毫不例外,參與了本次普通高校招生錄取改革。這次改革的主要變化是:錄取將取消本三批設(shè)置,將本三院校全部調(diào)整到本二批招生;進(jìn)一步擴(kuò)大平行志愿投檔的范圍;高職院校部分專業(yè)試行“注冊(cè)入學(xué)”

  四、福建高考改革之加減分項(xiàng)目

  全國性加分項(xiàng)目為:山區(qū)、海島、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生;烈士子女;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人等4類考生享有在文考總分上加10分的政策。

  應(yīng)屆高中畢業(yè)生,2015年1月1日之前,在高中階段參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目獲得前6名,全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名者;省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生;全國中學(xué)生奧賽全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng),國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)者,可與自主就業(yè)退役士兵一樣,享有在文考總分上加5分的政策。2015年1月1日之后獲得的,不再具備高考加分資格。

  地方性加分項(xiàng)目為:設(shè)區(qū)市及以上表彰的見義勇為先進(jìn)分子或其子女;全國和省部級(jí)勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者報(bào)考在閩高校時(shí)享有在文考總分上加5分的政策。2018年1月1日起,取消上述加分項(xiàng)目。

  應(yīng)屆高中畢業(yè)生,2015年1月1日之前,在高中階段獲得福建省青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)?wù)邎?bào)考在閩高校時(shí)享有在文考總分上加3分的政策。2015年1月1日后獲得的,不再具備高考加分資格。

  2017年福建高考改革最新方案:兩項(xiàng)政策

  高中學(xué)業(yè)水平考試這樣考

  考試科目

  高中學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂和美術(shù)14門。

  考試類別

  高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試兩類。14門科目均設(shè)置合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目另外設(shè)置等級(jí)性考試。

  考試方式

  語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目合格性考試實(shí)行書面閉卷筆試,考試時(shí)長(zhǎng)均為90分鐘,其中外語科目含聽力考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)7門科目合格性考試均實(shí)行書面閉卷筆試,信息技術(shù)科目合格性考試實(shí)行無紙化上機(jī)考試,考試時(shí)長(zhǎng)均為70分鐘。物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門科目另設(shè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)操作測(cè)試,測(cè)試時(shí)長(zhǎng)均為20分鐘。

  思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目等級(jí)性考試均實(shí)行書面閉卷筆試,考試時(shí)長(zhǎng)均為90分鐘。

  體育與健康、音樂和美術(shù)3門科目合格性考試實(shí)行學(xué)科技能或素養(yǎng)測(cè)試,考試時(shí)長(zhǎng)根據(jù)省統(tǒng)一考試說明確定。

  考試對(duì)象

  普通高中在校生須參加所有科目(含操作測(cè)試項(xiàng)目)學(xué)業(yè)水平合格性考試。準(zhǔn)備參加6月份高考的學(xué)生,根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)和高校招生要求,在6門等級(jí)性考試科目中自主選擇3門參加考試。高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員可自愿報(bào)名參加合格性考試或等級(jí)性考試。

  報(bào)考次數(shù)

  普通高中學(xué)生在校期間參加相關(guān)科目合格性考試成績(jī)不合格者,可參加1次重考。重考仍不合格者,可在離校后2年內(nèi)繼續(xù)申請(qǐng)重考。

  等級(jí)性考試科目每生限選3門。學(xué)生在校期間選定的3門科目等級(jí)性考試均只能在高三年級(jí)參加一次。等級(jí)性考試成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)時(shí)僅限當(dāng)年有效??忌粼俅螀⒓痈呖?,3門等級(jí)性考試科目可更換,也可選擇同一科目再次考試。

  考試時(shí)間安排

  (注:體育與健康科目的補(bǔ)考時(shí)間由設(shè)區(qū)市教育局確定)

  最受關(guān)注的考試成績(jī)這樣評(píng)定使用

  1.卷面分值。所有筆試科目的合格性考試每門滿分100分,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級(jí)性考試科目每門滿分100分。

  2.成績(jī)呈現(xiàn)。所有科目(含操作測(cè)試項(xiàng)目)合格性考試成績(jī)以“合格、不合格”呈現(xiàn)。

  等級(jí)性考試成績(jī)分為五個(gè)等級(jí),按位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為:A等級(jí)15%,B等級(jí)30%,C等級(jí)30%,D、E等級(jí)共25%。E等級(jí)為不合格,比例不超過5%(其中內(nèi)地民族班學(xué)生不合格比例單獨(dú)劃定)。

  3.成績(jī)使用。

  (1)高中畢業(yè)認(rèn)定。學(xué)業(yè)水平考試各科目(含操作測(cè)試項(xiàng)目)成績(jī)合格,是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。

  (2)高校招生錄取。高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是高校招生的重要依據(jù)。學(xué)生自主選擇的3門等級(jí)性考試成績(jī)將折算成相應(yīng)分?jǐn)?shù)計(jì)入6月份高校招生錄取總成績(jī)。具體折算辦法由《2018年福建省高考綜合改革方案》規(guī)定。

  (3)高中課程管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)。各級(jí)教育行政、教研部門和高中學(xué)校要通過分析研究學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果,加強(qiáng)反饋與指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)。

  本實(shí)施辦法從2018年秋季入學(xué)的高一新生開始全面實(shí)施。2017年秋季入學(xué)的高一新生開始實(shí)行14門科目的學(xué)業(yè)水平合格性考試。2015年、2016年秋季入學(xué)的高一新生仍執(zhí)行普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考方案。

  普通高中在校生須先參加思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目的合格性考試后,方可參加等級(jí)性科目考試。

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段,是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要制度。

  評(píng)價(jià)內(nèi)容:

  1.思想品德。主要考察學(xué)生在愛黨愛國、理想信念、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》等日常行為規(guī)范情況,參與黨團(tuán)活動(dòng)、有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等的次數(shù)和持續(xù)時(shí)間。

  2.學(xué)業(yè)水平。主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握情況,以及運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題等能力。重點(diǎn)記錄學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、必修和選修課程學(xué)習(xí)成績(jī),特別是具有優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

  3.身心健康。主要考察學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)等。重點(diǎn)記錄學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試主要結(jié)果,體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)項(xiàng)目,參加體育運(yùn)動(dòng)的效果,堅(jiān)持每天1小時(shí)體育鍛煉情況等。

  4.藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點(diǎn)記錄學(xué)生在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長(zhǎng),參加藝術(shù)活動(dòng)的成果等。

  5.社會(huì)實(shí)踐。主要考察學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)的情況,包括生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工儉學(xué)、軍訓(xùn)、研學(xué)旅行、參觀體驗(yàn)與社會(huì)調(diào)查、科學(xué)探究、創(chuàng)造發(fā)明等。重點(diǎn)記錄學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間,形成的作品成果、調(diào)查報(bào)告等。

  高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容和要求。

  評(píng)價(jià)程序:

  學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)依托“福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)管理系統(tǒng))完成,所有普通高中學(xué)生入學(xué)后均需在系統(tǒng)上建立綜合素質(zhì)檔案。在省級(jí)管理系統(tǒng)中的評(píng)價(jià)記錄要遵循如下程序:

  1、寫實(shí)記錄

  高中學(xué)校要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度,制定符合本校教育教學(xué)實(shí)際的學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。教師要指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動(dòng),收集相關(guān)事實(shí)材料,及時(shí)填入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。材料收集可以靈活采取文字、照片、錄像等形式。

  2、整理遴選

  每學(xué)期末,教師指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選具有代表性的重要活動(dòng)和典型事實(shí)材料及其他有關(guān)材料。高中畢業(yè)前,班主任要指導(dǎo)學(xué)生在整理遴選材料的基礎(chǔ)上撰寫自我陳述報(bào)告和典型案例材料,并撰寫簡(jiǎn)要評(píng)語,客觀、準(zhǔn)確揭示每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

  3、公示審核

  除涉及個(gè)人隱私的信息外,每學(xué)期末或次學(xué)期初,高中學(xué)校必須在班級(jí)、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置,將擬錄入省級(jí)管理系統(tǒng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容及其佐證材料進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,確保材料真實(shí)客觀。

  4、錄入系統(tǒng)

  每學(xué)期形成一份《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》。確認(rèn)提交后,學(xué)生、教師、學(xué)校和教育行政部門可按規(guī)定的權(quán)限,查看相關(guān)內(nèi)容,但不得更改。如確需更改,學(xué)校須提出申請(qǐng)并逐級(jí)報(bào)批,最后由設(shè)區(qū)市教育局審核修改。

  5、形成檔案

  學(xué)生高中畢業(yè)前,高中學(xué)校根據(jù)每學(xué)期錄入的材料進(jìn)行歸類匯總,由省級(jí)管理系統(tǒng)自動(dòng)生成《福建省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告》,經(jīng)學(xué)生確認(rèn)后在本校公示。公示無異議的,經(jīng)學(xué)生、班主任、校長(zhǎng)簽字以及高中學(xué)校蓋章后存入學(xué)生檔案,并提供高等學(xué)校招生使用。

  制度保障:

  這項(xiàng)政策,大家最關(guān)心的是如何確保其發(fā)展性、客觀性、公正性和可操作性。為此,實(shí)施辦法也專門建立了。

  1.建立公示與舉報(bào)制度。凡錄入省級(jí)管理系統(tǒng)、不涉及個(gè)人隱私的一切信息,都必須在適當(dāng)?shù)姆秶?、以適當(dāng)?shù)姆绞焦?,接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  2.建立申訴與復(fù)核制度。學(xué)生對(duì)每學(xué)期生成的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》和最終生成的《福建省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告》進(jìn)行確認(rèn),如有異議,可以書面形式向?qū)W校提出復(fù)核申請(qǐng)。學(xué)校接到申請(qǐng)后,要限時(shí)進(jìn)行調(diào)查、復(fù)核,并將復(fù)核結(jié)果告知學(xué)生。

  3.建立誠信責(zé)任追究制度。對(duì)弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí)的,要按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等國家有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生個(gè)人違紀(jì)舞弊行為多發(fā)的高中學(xué)校,由上級(jí)教育行政部門責(zé)令整改并通報(bào)批評(píng)。對(duì)發(fā)生集體性違紀(jì)舞弊行為的高中學(xué)校,通報(bào)并追究校長(zhǎng)責(zé)任,學(xué)校三年內(nèi)不得申報(bào)省級(jí)達(dá)標(biāo)晉級(jí)評(píng)估和各類評(píng)優(yōu)評(píng)先,已認(rèn)定達(dá)標(biāo)高中的予以降級(jí)或撤銷達(dá)標(biāo)稱號(hào);對(duì)相關(guān)責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定予以問責(zé),情節(jié)嚴(yán)重的,三年內(nèi)不得晉級(jí)晉職和評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  本實(shí)施辦法自2016年秋季在部分地區(qū)高一新生試點(diǎn),2017年秋季入學(xué)的高一新生開始全面實(shí)施。

2017年福建高考改革最新方案

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