2017浙江高考改革最新方案已出爐,下面學習啦小編整理了2017浙江高考改革最新方案內(nèi)容,歡迎閱讀!

　　2017浙江高考改革最新方案

　　一、浙江高考改革不分文理科

　　試點方案規(guī)定的各項改革內(nèi)容和要求，將從2014年秋季入學的高中學生開始，分年逐步實施。2014年啟動職業(yè)技能考試，先實施9類，再在3年內(nèi)展開至17類。2015年10月開始實施選考科目多次考試。2016年10月開始實施外語科目多次考試。2017年開始全面實施高?？荚囌猩贫染C合改革。

　　實行統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試(以下簡稱高中學考)相結(jié)合，考生自主確定選考科目，高校確定專業(yè)選考科目及其他選拔條件要求，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　1.科目與分值。

　　必考科目：語文、數(shù)學、外語3門。外語分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語。

　　選考科目：考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學校及專業(yè)的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)等7門設有加試題的高中學考科目中，選擇3門作為高考選考科目。

　　語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，得分計入考生總成績;選考科目按等級賦分，每門滿分100分，以高中學考成績合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級，每個等級分差為3分，起點賦分40分。考生總成績滿分750分。

　　語文、數(shù)學成績當次有效，外語和選考科目成績2年有效。

　　2.考試。

　　依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標準，科學設計命題內(nèi)容，增強基礎性、綜合性，突出能力立意。主要考查考生運用所學知識獨立思考與分析問題、解決問題的能力。

　　語文、數(shù)學考試于每年6月進行。外語每年安排2次考試，1次在6月與語文、數(shù)學同期進行，考試對象限于當年高考考生;1次在10月與選考科目同期進行。選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進行。外語和選考科目考生每科可報考2次，選用其中1次成績。

　　二、2016年浙江高考全部科目使用浙江卷(自主命題)

　　3月8日，我們采訪了浙江省教育考試院，科研宣傳處處長鮑夏超說：“今年浙江省都沒有使用全國卷的打算。浙江省高考試卷自主命題，已經(jīng)有10多年歷史了。不過未來會怎么樣，就不知道了。”

　　三、2016年浙江高考錄取批次二本三本合并

　　2016年浙江高考二本、三本合并錄取，就意味考生能填的志愿也減少了。往年上了二本線的考生可以二本填寫6個平行志愿，三本填寫6個平行志愿，今年就只有6個志愿可以選擇了。往年這部分考生即使沒被二本院校錄取，也還有三本院校作為保底，而今年這樣的保底不再存在，考生需要慎重考慮，照顧到兩個層次的學校。

　　四、浙江高考改革之加減分項目

　　1.取消加分項目

　　按照最新規(guī)定，2015年1月1日后獲得下述五類獎項、稱號的在浙江參加高考考生，均不再具備加分資格。

　　第一類是體育類加分項目。包括參加重大國際比賽集體或個人項目前6名、全國性比賽個人項目前6名和獲得國家二級運動員及以上證書者。

　　第二類是中學生學科奧林匹克競賽加分項目。包括參加中國數(shù)學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽(中國化學奧林匹克)、全國中學生生物學競賽和全國青少年信息學奧林匹克競賽一、二、三等獎獲得者。

　　第三類是科技類競賽加分項目。包括參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎獲得者和國際科學與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獲獎者。

　　第四類是思想政治品德有突出事跡加分項目。包括見義勇為和思想政治品德方面有突出事跡受到省級及以上黨委、政府表彰者。

　　第五類是高職單考單招的職業(yè)技能競賽加分項目。包括參加全國數(shù)控技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、省職業(yè)院校數(shù)控技能大賽、省中職學校師生技能競賽暨全國中等職業(yè)教育技能大賽選拔賽、省青少年科技創(chuàng)新大賽、省電子商務大賽、省農(nóng)業(yè)職業(yè)技能大賽、省中職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和省中等職業(yè)學校學生特色項目技能大賽一、二、三等獎獲得者。

　　2.保留加分項目

　　適用于全國在浙招生高校的加分項目，包括烈士子女，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，加分值仍為20分;景寧畬族自治縣、民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、民族村的少數(shù)民族考生(以戶籍為準)，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，自主就業(yè)退役士兵考生，加分值由原先的10分調(diào)整為5分。

　　這些地方性加分項目則只適用于本省所屬高校在浙招生：少數(shù)民族自治縣、民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、民族村以外的少數(shù)民族考生，加分值由原先的10分調(diào)整為5分，保留加分政策到2016年，2017年起取消這一政策;戶籍在景寧畬族自治縣，且在當?shù)赝暾瓿筛咧须A段教育的非少數(shù)民族考生，加分值由原先的5分調(diào)整為3分。

　　2017年浙江高考改革學生如何應對

　　應對策略一：了解高考750分成績構成

　　2017浙江高考改革后，這是首次高中普通高中學業(yè)水平考試和高考選考科目考試，考試時間為10月30日、 31日和11月1日3天，選考科目成績可直接用于2017年高考成績中，學考等級也將作為高中畢業(yè)和高校自主招生的重要參考依據(jù)。

　　新高考不再分文科和理科，除語文、數(shù)學、外語外，考生可以自己選擇計入高考成績的選考科目和考試時間，外語和選考科目有2次考試機會。學生還可根據(jù)興趣特長選專業(yè)、選大學，錄取不再按照大學院校投檔，而是將按照專業(yè)來平行投檔。

　　新高考是兩種考試的結(jié)合，分別是每年4月和10月的普通高中學業(yè)水平考試和高考選考科目考試(簡稱“學考與高考選考”)，以及高三那年6月，只有語文、數(shù)學、外語3門必考科目考試的高考。

　　2017年高校招生錄取的考試科目為“3(語數(shù)外) +3(7選3)”。其中“7選3”是指從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)這7門設有加試題的高中學考科目中，選擇3門作為高考選考科目。按照“7選3”選課規(guī)則，有35種不同的組合。

　　高考成績750分構成：1.語文、數(shù)學6月考試，每門150分;2.外語，有2次考試機會，選一次最好的成績，滿分150分。外語每年開考兩次，一次是在10月份，一次是在6月份，但外語考試受兩方面限制，一是6月考試只允許應屆畢業(yè)生報考，二是成績2年有效。3.選考科目，7門里面選3門考試，可以考2次，每門是100分，選擇一次最好的成績，成績也是兩年有效。

　　應對策略二：等級計分該如何報志愿

　　除語文、數(shù)學、外語直接計卷面分，選考科目是計等級分。即：以同科同次高中學考成績合格為賦分前提，起點40分，相鄰等級分差3分，最高為100分。舉例來說：比如某次考試后，某考生物理卷面成績89分，按比例，可以位列全省最好的第一等，于是在計算高考等級分時，該考生物理成績以滿分100分計入高考總分;而另一考生物理卷面成績88分，但按比例，只能位列全省第二等級，計入高考等級分時即以97分計入總分。

　　錄取方面，按新高考方案規(guī)定：高校確定各專業(yè)(類)0至3門選考科目范圍，必須提前2年公布，考生只需有1門選考課在范圍之內(nèi)即可報考該校該專業(yè) (類)。此外，高校還可提前對高中學考成績、高中階段綜合素質(zhì)評價提出要求，作為錄取參考。提醒廣大學生和家長，在選擇志愿時一定要看清高校的錄取附加條件。

　　比如浙江大學化學專業(yè)，指定選考科目為物理、化學、生物，但如果該專業(yè)在錄取時還有附加條件：化學學業(yè)考試成績必須是A，考生在填報志愿過程中切勿忽視這一附加條件，不然很有可能因為沒有達到這一附加條件而直接被拒。

　　應對策略三：自主選擇該做何準備

　　“7選3”，究竟該選哪3門?該如何著手自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?專家建議，首先要全面了解高考招生政策規(guī)定，弄清自己有哪幾條升學通道，今后喜歡從事哪些工作，想讀哪類專業(yè)和學校，高中階段應當做好哪些準備;其二，在老師、家長的幫助下，了解高中課程設置和學科特點，采用“排除法”“漸進式”，揚長避短，及早確定高考選考科目，制定各科學習和報考計劃;其三，3年大致安排：高一熟悉各科特點，確定2門“不選”科目，并適當增加學習時間;高二上學期報考2門學考，高二下學期再報考2門學考，力爭“首考如愿”;高三報考語數(shù)(含學考)外和3門選考; 4門學考的第二考應在高三上學期結(jié)束。

　　2017年高考生雖然擁有了更多的選擇權，怎么學、怎么選、怎么考，還需要時間和引導。浙江高考改革增加了學生的選擇權，分散了考試壓力?，F(xiàn)在選考科目有2次機會，如果第一次孩子考得不好，第二次肯定是背著更重的壓力去考試，會不會因為壓力太大而失去信心? 楊先生擔心的是，選擇選考科目和2次考試，有可能造成壓力的不斷衍生和加重。

　　在高中階段應該為孩子做好3個準備：第一為適應未來社會生活做好準備，因為有很多孩子基本的生活技能都沒有;第二為接下來接受高等教育做好準備，浙江有接近90%的普高畢業(yè)生上大學，毫無疑問要做好進一步學習的準備;第三工業(yè)化社會的高中階段可能還要為孩子將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。要把這3個準備好，高中不會再像原來那樣齊步走，高中的變化就是選擇和自主權。