貴州高考又要有新動向了!高考文理不分科從哪一年開始實行?學習啦小編根據(jù)貴州人民政府發(fā)布《貴州省教育綜合改革方案》相關(guān)文件收集整理出2017年貴州高考改革最新方案內(nèi)容，希望能夠解答考生關(guān)于江西高考改革的疑惑。

　　2017年貴州高考改革最新方案

　　1.貴州高考改革不分文理科

　　根據(jù)《貴州省教育綜合改革方案》為統(tǒng)籌高考與普通高中學業(yè)水平考試的功能定位,取消文理分科,統(tǒng)一高考科目設置為語文、數(shù)學、外語,其中外語實行一年兩考。減少和規(guī)范考試加分。高校主要依據(jù)三科統(tǒng)一高考科目和高中學業(yè)水平考試成績,結(jié)合高中學生綜合素質(zhì)評價等信息,實行綜合評價、擇優(yōu)錄取。

　　按照改革要求，貴州省各地將推動普通高中因材施教，根據(jù)普通高中課程方案和課程標準，完善課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，增強課程實施彈性。學?？稍谡n程方案總體目標和基本要求框架下，自主設計和實施校本化課程，開展分類分層教學，改革同質(zhì)化、單一化培養(yǎng)模式。

　　2.2016年貴州高考全部科目使用全國卷

　　2016年貴州高考試卷使用與2015年相同全部科目使用全國卷

　　3.2016年貴州高考錄取批次二本三本不合并

　　到目前為止，貴州省招生考試院還沒有出臺合并二本、三本的相關(guān)政策。2016年貴州高考錄取還是按照一本二本三本批次錄取

　　4.貴州高考改革之加減分項目

　　一、取消部分全國性加分項目

　　自2015年1月1日起，取消下列4項全國性加分項目。對2014年12月31日前已經(jīng)獲得相關(guān)加分資格的應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生，采取過渡辦法，加分項目暫時予以保留，加分分值降為5分，2018年起全部取消。具體為：

　　1.高級中等教育階段獲得重大國際體育比賽集體或個人項目前六名，全國性體育比賽個人項目前六名的。

　　2.高級中等教育階段獲得國家二級運動員(含)以上稱號且在報考當年經(jīng)省教育廳專項資格認定合格的。

　　3.高級中等教育階段獲得全國中學生學科(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的。

　　4.高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的。

　　二、國家保留和完善的全國性加分項目

　　對教育部提出保留和完善的5項全國性加分項目，我省意見，執(zhí)行國家規(guī)定，加分分值不變，適用范圍不變。具體為：

　　1.少數(shù)民族自治縣的少數(shù)民族考生增加10分。

　　2.歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生增加10分。

　　3.烈士子女增加20分。

　　4.自主就業(yè)退役士兵增加10分。

　　5.在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人增加20分。

　　2017年貴州高考改革對普通高中影響

　　特點一：改革后,貴州省普通高中學業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試。從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

　　特點二：合格性考試包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14個學科，其中語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)10個學科由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃定合格標準。通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康4個學科由省統(tǒng)一要求，各市(州)組織命題、考試、評卷、劃定合格比例。

　　特點三：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個學科，設等級性考試，由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃分等級?？忌鶕?jù)本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求，從以上6個學科中自主選擇3個學科參加等級性考試。

　　特點四：合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，成績主要用于普通高中學生畢業(yè)使用。等級性考試成績以a、b、c、d、e五個等級呈現(xiàn)，成績作為普通高校招生錄取時的“兩個依據(jù)”之一。

　　高職(?？?院校分類考試

　　貴州省從今年開始實施高職(專科)院校分類考試，實行“文化素質(zhì)職業(yè)技能”評價錄取方式，為學生接受高等教育提供多樣化入學方式。其中，中職學校畢業(yè)生報考高職(專科)院校，參加由全省統(tǒng)一組織的文化成績測試，以及由高職(?？?院校組織的職業(yè)技能測試。普通高中畢業(yè)生報考高職(?？?院校，參加職業(yè)適應性測試;