2017年高考越來越近了，想必大家都對(duì)2017全國(guó)高考改革內(nèi)容都比較關(guān)心，現(xiàn)在就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧!

　　2017全國(guó)高考改革

　　從2020年起，北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科，每門科目150分，總分450分?？颇空{(diào)整為“3+3”模式，即3門必考科目(語數(shù)外)+3門自選科目。未來，文理不分科，考生可從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統(tǒng)考，采取高中學(xué)業(yè)水平考試的方式，計(jì)算高考成績(jī)。新高考方案2020年實(shí)施。

　　一、2020年起本科院校招生錄取實(shí)行“3+3”模式

　　2020年起，高考不分文理科，高考成績(jī)由統(tǒng)考成績(jī)(語數(shù)外各150分)和選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)(各100分)構(gòu)成，即“3+3”，高考總分滿分值750分。

　　高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)需要，從思想 政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目 中，分專業(yè)(類)自主提出選考科目范圍，但最多不超過3門，提前向社會(huì)公布?？忌鷿M足選考科目其中任何一門，即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒有提出選考科目要求的 高等院校，考生在報(bào)考該校時(shí)無科目限制。

　　除了基礎(chǔ)的語數(shù)外三門課，個(gè)人可以根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)，20種組合。

　　二、2017年起英語“一年兩考” 2021年起增加口語

　　從2017年起，英語聽力分值30分，采用計(jì)算機(jī)化考試，與統(tǒng)考筆試分離，聽力一年兩次考試，取聽力最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語科目成績(jī)計(jì)入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計(jì)50分，英語科目總分值不變。

　　專家表示，按照新方案規(guī)定，英語全科實(shí)行“一年兩考”，這就給了學(xué)生兩次機(jī)會(huì)參加考試，凸顯了考試的公平性，使學(xué)生更能考出自己的真實(shí)水平。

　　在過去較長(zhǎng)一段時(shí)間里，社會(huì)上一度流傳著英語將在未來高招錄取中降低權(quán)重的說法。其實(shí)，從《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》到此次的“北京 考試 招生改革實(shí)施方案”，都明確了英語學(xué)科在基礎(chǔ)教育階段的重要地位。這就意味著北京新高考方案突出了英語學(xué)科的教學(xué)和考試要回歸英語的工具性作用的方向。

　　三、2017年起本科三批合并入本科二批

　　根據(jù)“北京考試招生改革實(shí)施方案”，從2017年起，將本科二批與本科三批合并為本科二批。待時(shí)機(jī)成熟，將本科一批與本科二批合并為本科普通批。

　　四、2017年起13科目納入學(xué)業(yè)水平考試

　　2017年起，新高一開始實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試，共設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門科目。

　　語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目?jī)H設(shè)合格性考試，參加統(tǒng)一高考的學(xué)生，可以用統(tǒng)一高考科目考試成績(jī)作為相應(yīng)科目合格性認(rèn)定的依據(jù)。也就是說，參加統(tǒng)一高考的學(xué)生可以不參加語、數(shù)、外三門課的學(xué)業(yè)水平考試。

　　體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)4門科目?jī)H設(shè)合格性考試，各區(qū)縣根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)要求和學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)，綜合測(cè)評(píng)并確定其合格性成績(jī)。市教委將通過專項(xiàng)督導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)監(jiān)控教學(xué)過程和結(jié)果。

　　值得注意的是，該方案也給部分有條件的普通高中學(xué)校一定的自主權(quán)，根據(jù)該方案，這些學(xué)?？缮暾?qǐng)自主進(jìn)行全部或部分科目的高中學(xué)業(yè)水平考試合格性考試。

　　根據(jù)“北京考試招生改革實(shí)施方案”，本市普通高中在校學(xué)生均須參加高中學(xué)業(yè)水平考試。而高中階段其他學(xué)校在校生(含中專、中職和職高學(xué)生)和社會(huì)人員也可報(bào)名參加，成績(jī)合格者可申請(qǐng)普通高中同等學(xué)歷資格認(rèn)定。

　　五、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入高校錄取參考

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄了學(xué)生各方面發(fā)展?fàn)顩r，主要包括學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、審美素養(yǎng)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)性發(fā)展等方面的實(shí)際情況，客觀記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程，整體反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在具體操作中，將進(jìn)一步完善以電子平臺(tái)為載體的學(xué)生綜合素質(zhì)電子檔案，在學(xué)生成長(zhǎng)過程中，觀察、收集反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展主要表現(xiàn)的相關(guān)事實(shí)材 料，注重學(xué)生志愿服務(wù)的記錄，高級(jí)中等學(xué)校以描述性語言方式對(duì)學(xué)生的突出表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，注重寫實(shí)性，以電子平臺(tái)為載體及時(shí)記錄和儲(chǔ)存評(píng)價(jià)信息，每學(xué)期結(jié)束 時(shí)及時(shí)進(jìn)行材料的遴選、公示、審核、監(jiān)督。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，提取經(jīng)過審核、公示的相關(guān)資料形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，為高等學(xué)校選拔學(xué)生提供參考。

　　根據(jù)該方案，從2020年起，在市屬高校探索開展綜合評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，在市屬高校中設(shè)立學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、統(tǒng)一考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)多維度綜合評(píng)價(jià)招生方式。招生學(xué)校應(yīng)提前公布具體使用辦法，使用情況必須規(guī)范、公開。

　　六、未來本一本二或合并

　　從2015年起，北京高考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)時(shí)間已從考前填報(bào)調(diào)整為考后知分填報(bào)，并將本科一、二、三批次志愿設(shè)置從平行志愿組方式調(diào)整為大平行方式，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。

　　新的改革方案指出，從2017年起，將本科二批與本科三批合并為本科二批。待條件成熟，將本科一批與本科二批合并為本科普通批。

　　此外，新的改革方案指出，未來將繼續(xù)推行北京高校自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類型招生單獨(dú)設(shè)置志愿的做法，并安排在本科提前批次錄取結(jié)束后、本科一批錄取開始前進(jìn)行。相關(guān)高校要公開自主招生等特殊類型招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果，確保公平公正。

　　七、高考加分進(jìn)行嚴(yán)格限制 招生計(jì)劃更為公平

　　“北京考試招生改革實(shí)施方案”明確要求，2015、2016年少數(shù)民族考生加5分投檔，僅適用于北京市屬高校招生錄取。從2017年起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。據(jù)了解，從2015年起，北京市已經(jīng)取消了體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生、市三好學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)生干部加分項(xiàng)目。

　　在本科招生計(jì)劃分配方式上，新的方案也凸顯公平導(dǎo)向。從2015年起，本市已在所有市屬本科一批院校設(shè)立農(nóng)村專項(xiàng)招生計(jì)劃，面向在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)就讀的農(nóng)村戶口考生招生。同時(shí)在北京高校開展“高水平人才交叉培 養(yǎng)計(jì)劃”人才培養(yǎng)模式改革，市屬高校與在京中央高校、海外境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生(即“雙培”和“外培”計(jì)劃)，招生計(jì)劃向遠(yuǎn)郊區(qū)縣傾斜。

　　北京市教委負(fù)責(zé)人介紹，今后農(nóng)村專項(xiàng)招生計(jì)劃和“雙培”和“外培”計(jì)劃將繼續(xù)深入推進(jìn)。“雙培”和“外培”2015年未完成的和2016年新增加的招生計(jì)劃將直接投放到2015年“雙培”、“外培”享受比例較低的高。

　　而在高校的招生選拔機(jī)制方面，“北京考試招生改革實(shí)施方案”提出，高校要將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng)，包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容，在招生章程中詳細(xì)列明并提 前向社會(huì)公布。在制定學(xué)校招生計(jì)劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項(xiàng)等方面充分發(fā)揮學(xué)校招生委員會(huì)的作用。高校還可通過聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視學(xué)校測(cè) 試、錄取現(xiàn)場(chǎng)等方式，對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督。同時(shí)建立考試錄取申訴機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。建立招生問責(zé)制，2015年起由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。

　　2017全國(guó)高考改革解讀

　　1、取消一本線，保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專業(yè)線，好高校，好專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。

　　2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升，對(duì)善于文科的學(xué)生不利，善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　3、明面上，英語不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考，其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語成績(jī)有要求，這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語成績(jī)不夠好，可以通過優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后，英語成績(jī)不夠好，甚至可能失去進(jìn)入名校的資格!

　　4、三科等級(jí)考的存在，使得每門學(xué)科都要均衡發(fā)展。

　　5、高考改革后，英語實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩考，三年六考?？忌啥啻螀⒓樱∽罡叱煽?jī)。這就意味著考生如果能在自己英語水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī)，在高一就盡早考出最好的成績(jī)，那么就可以在接下來的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。

　　6、英語課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語社會(huì)化考試的最高分，需要在初中做好充足的準(zhǔn)備，做好初中三年英語的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語的基礎(chǔ)，一舉決勝中考進(jìn)名校，摘取英語高考最高分，兩全其美!

　　、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn)

　　7、英語將一年兩考，三年六考，但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A等100分，B等85分，C等70分)，學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考，最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn);

　　8、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消

　　9、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。