17年湖南高考語文試題
高考語文中的文言在當今社會雖已失去交際功能，但是我國悠久的歷史和優(yōu)秀而燦爛的文化卻要依靠文言文來傳承。下面是學習啦小編為你整理關于17年湖南高考語文試題的內容，希望大家喜歡!
17年湖南高考語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成l～3題。
秦漢是中國歷史上“中央集權體制”的開端。這種制度的實際歷史狀況，就是以皇帝個人為
核心的同時配以龐大官僚體系的一種直接統(tǒng)治全國的集權制度。這樣的權力結構狀況，不少歷
史學家更傾向于稱之為“皇權體制”。在秦漢之前，無論商代或周代，實行的都是分封制，即封建
諸侯的體制。商代社會有濃厚的部落聯(lián)盟色彩，所以主要實行的是異姓封建;周代保留部分異
姓封建的同時，又實行同姓分封制。當時各地的實際統(tǒng)治者是諸侯，那些諸侯國的統(tǒng)治者是世
襲君主，他們擁有相對自主的行政、賦稅和軍事大權，商王和周王，名義上是全國最高統(tǒng)治者的
“共主”，周王甚至也稱“周天子”，但是對于諸侯的實際管束力有限，以致有的強大諸侯竟敢到周
王城洛陽來“問鼎小大輕重”，這就是所謂的“天子弱，諸侯力政”。秦始皇滅六國統(tǒng)一天下后，廢
封建，立郡縣，開始了皇權對全國直接統(tǒng)治的漫長歷史。
漢初劉邦曾恢復部分封建制，封功臣韓信、彭越等為異姓諸侯王，所占地域將近全國之半，
勢力很大;但不到十年，漢朝廷與他們先后發(fā)生激烈沖突，最終他們幾乎全部滅亡。此后又有同
姓諸侯王劉濞等，其封地也“分天下半”，他們在景帝時又掀起吳楚七月之亂，以失敗告終。有鑒
于此，皇權日益加強，而封建勢力日漸式微。
在皇權體制中，皇帝享有絕對的權力和利益，皇帝是“天子”，具有半人半神性，其合法性來
自“天”，所謂“天授帝號”，或者“奉天承運”，意味著他基本上可以不受人間社會要素的制衡、約
束?；实壑苯涌刂瞥⒁约罢麄€官僚機構，官僚機構只是皇權意志的執(zhí)行者，皇室利益的捍衛(wèi)
者。所以皇權體制實際上就是皇帝獨裁體制?！叭希煜路翘熳又盟揭?秦廢封建，
而始以天下奉一人矣?！倍w制本身又具有調動和實行統(tǒng)治力的強大功能，所以古來幾乎一切統(tǒng)
治者都對這個體制最感興趣，無不極力實行和強化這個體制。從骨子里說，誰都想當秦始皇。
近代袁世凱已經當上了“大總統(tǒng)”，但他還要“復辟帝制”，就是看上了后者的權力可以不受制約，
而且可以世襲，傳諸永久。正因如此，皇權體制在中國表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”，綿延不絕兩千余
年。后來許多次改朝換代，盡管情況各異，其實都只是皇權歸屬改易，是“山河易姓”，而非體制
改變。這些都是從秦漢開始的，可知這兩個朝代在中國歷史上的特別之處。它們的歷史重要
性，也在這里體現(xiàn)出來了。
皇權體制在制止社會分裂和戰(zhàn)亂方面，無疑是有效的。它往往以統(tǒng)一大帝國的形式出現(xiàn)，
憑借強大政治軍事實力，在對外關系上居于強勢地位，不但能消弭外侮，還經常充任宗主國，使
“八戎來服”。但皇權體制的“超穩(wěn)定性”，決定了它必然要采取保守的社會政策，對于任何社會
變革的潛在趨勢持強烈的阻滯立場。而專制體制內部的腐敗問題也日漸嚴重，導致社會矛盾激
化。這些都使得任何皇朝難以長盛不衰，終歸覆滅。
(摘編自徐公持《為什么要研究秦漢文學》)
1.下列關于原文內容的表述，不正確的一項是
A.中國的“中央集權體制”始于秦漢，是一種直接統(tǒng)治全國的集權制度，有一個龐大的官僚
體系，以皇帝個人為核心。
B.“周天子”不能管束當時各地的諸侯;諸侯才是當時各地的實際統(tǒng)治者，擁有相對自主的
行政、賦稅和軍事大權。
C.商代和周代，都是實行分封制，但是兩者有區(qū)別。前者以實行異姓封建為主，后者既實
行異姓封建，又實行同姓分封。
D.秦始皇統(tǒng)一天下后，廢除封建制，建立郡縣制，直接控制天下，改變了周朝時“天子弱，諸
侯力政”的局面。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A.漢初，不管異姓諸侯王，還是同姓諸侯王，勢力大了，就與漢朝廷有矛盾，但最后以封莛
勢力的失敗告終。
B.古代皇帝認為自己的權力是上天賦予的，是合法的，是至高無上的，因此皇帝基本不受
人世間的制衡、約束。
C.往往以統(tǒng)一大帝國的形式出現(xiàn)的皇權體制的優(yōu)點是能有效制止社會分裂，它憑借強大
的政治軍事實力，常充當宗主國。
D.袁世凱認為“大總統(tǒng)”的權力受到制約，不如皇帝大，且不能世世代代繼承下去，所以一
心要“復辟帝制”。
3.根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A.“中央集權體制”是從秦、漢開始的，這就決定了秦、漢兩代在中國歷史上的特別之處，因
而，秦漢的歷史具有重要意義。
B.古代幾乎所有統(tǒng)治者都喜歡皇權體制，并且極力實行和強化它，如果要恢復封建制，皇
權體制就會得到削弱。
C.在中國一個皇朝被推翻，另一個皇權建立，這種皇朝的更替，不過是換一個另姓的皇帝
而已，皇權體制根本沒變。
D.專制的、保守僵化的皇權體制雖然綿延不絕了兩千余年，但因它內部的腐敗，導致社會
矛盾激化，最終走向了滅亡。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
華廙，字長駿，弘敏有才義。妻父盧毓典選，難舉姻親，故虞年三十五不得調，晚為中書通事
郎。泰始初，遷冗從仆射。為武帝所禮，歷黃門侍郎、南中郎將、都督河北諸軍事。父疾篤輒還，
遭喪。舊例，葬訖復任，廙固辭，迕旨。
初，表[注]有賜客在鬲，使廙因縣令袁毅錄名，三客各代以奴。及毅以貨賕致罪，獄辭迷謬，
不復顯以奴代客，直言送三奴與廙，而毅亦盧毓婿也。又中書監(jiān)荀勖先為中子求廙女，廙不許，
為恨，因密啟帝，以袁毅貨賕者多，不可盡罪，宜責最所親者一人，因指虞當之。又緣虞有違忤之
咎，遂于喪服中免廙官。大鴻臚何遵奏廙免為庶人，不應襲封。有司奏曰：“廙所坐除名削爵，一
時之制。廙為世子，著在名簿，不聽襲嗣，此為刑罰再加。嫡統(tǒng)非犯終身棄罪，廢之為重，依律應
聽襲封?！痹t日：“應即位而廢之，爵命皆去矣，何為罪罰再加?且吾之責廙，以肅貪穢，本不論常
法也。諸賢不能將明此意，乃更詭易禮律，不顧憲度，君命廢之，而群下復之，此為上下正相反
也?！庇谑怯兴咀嗝庾h者官，詔皆以贖論。
廙棲遲家巷垂十載教誨子孫講誦經典集經書要事名曰《善文》行于世與陳勰共造豬闌于宅
側帝嘗出視之問其故左右以實對，帝心憐之。帝后又登陵云臺，望見廙苜蓿園，阡陌甚整，依然
感舊。太康初大赦，乃得襲封。久之，拜城門校尉，遷左衛(wèi)。數(shù)年，以為中書監(jiān)。河南尹韓
壽因托賈后求以女配廙孫陶，廙距而不許，后深以為恨，故遂不登臺司。年七十五卒，謚日元。
(選自《晉書·華廙傳》，有刪改)
【注】表：華廙之父。
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)
A.廙柄遲家巷/垂十載教誨子孫/講誦經典/集經書要事/名曰《善文》/行于世/與陳勰共造
豬闌于宅側/帝嘗出視之/問其故/
B.廙柄遲家巷垂十載/教誨子孫/講誦經典/集經書要事/名曰《善文》/行于世/與陳勰共造
豬闌/于宅側帝嘗出/視之/問其故/
C.廙柄遲家巷垂十載/教誨子孫/講誦經典/集經書要事/名曰《善文》/行于世/與陳勰共造
豬闌于宅側/帝嘗出視之/問其故/
D.廙柄遲家巷/垂十載教誨子孫/講誦經典/集經書要事/名曰《善文》/行于世/與陳勰共造
豬闌/于宅側帝嘗出/視之/問其故/
5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)
A.調：文中指選拔官吏。古代表示官員任用或晉升的詞語有“辟、拜、擢、致仕”等。
B.庶人：文中指平民，百姓;春秋時期對農業(yè)勞動者的稱呼;古代官府中的吏役。
C.嫡：封建宗法制度中指正妻;封建宗法制度中正妻所生的兒子;關系最親的，正統(tǒng)的。
D.卒：古代對人的死有專用的詞來表示，如天子死叫崩，諸侯或大官死叫薨，大夫死叫卒。
“卒”后成為死亡的通稱。
6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A.華廙仕途不順，充滿波折。他雖然很有才德，但是他的岳父對他要求很嚴格，長久不提
拔他;他與袁毅是姻親關系，袁毅被抓，他受牽連。
B.對華廙的遭遇，官員的態(tài)度迥然不同。有人認為要免除華廙的官職，有人認為還要收回
他繼承的爵位;但也有人認為這樣處罰太重。
C.華廙不喜歡通過婚姻攀結權貴。中書監(jiān)荀勖想讓自己的兒子與華廙的女兒結婚，華廙
不答應;河南尹韓壽托賈后向華廙求結親被拒絕。
D.皇帝對華庾既嚴厲又同情?；实壑鲝垏绤枒土P華廙，并說明其原因，還批評了那些不主
張加重處罰華廙的人，不過，后來皇帝還是同情華廙。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)父疾篤輒還，遭喪。舊例，葬訖復任，虞固辭，迕旨。(6分)
(2)且吾之責虞，以肅貪穢，本不論常法也。(4分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。
登河北城樓作
王維
井邑①傅巖②上，客亭③云霧間。
高城眺落日，極浦映蒼山。
岸火孤舟宿，漁家夕烏還。
寂寥天地暮，心與廣川④閑。
【注】①井邑：市井。②傅巖：地名，相傳為商朝傅說隱居之地。③客亭：旅客休息之所。
④廣川：古縣名，治所在今河北景縣西南廣川鎮(zhèn)。
8.王維的詩被譽為“詩中有畫”，本詩第二、三聯(lián)具有這個特點，請簡要分析。(5分)
9.如果詩眼是一首詩思想感情的凝聚點，那么此詩的詩眼是哪一個詞?它表達了詩人怎樣的情
感?請結合全詩作簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)白居易在《琵琶行》中寫與琵琶女相見的情形，以“ ，_ ___ ”兩句表現(xiàn)詩
人急切的心情，同時描繪出琵琶女羞怯的情態(tài)。
(2)韓愈在《師說》中用對比手法揭示了古代圣人和當時一般人形成巨大差距的原因。古代
圣人敏而好學，尊師重教，虛心請教，而現(xiàn)在的一般人“ ， ”，怎能不
更加愚昧。
(3)蘇軾在《江城子·密州m獵》中引用典故，表達希望得到朝廷重新重用的兩句是“ ，
”。
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內的小題，不得選做
另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
一個故事剛剛開始
張煒
外祖母去世的最初的悲哀過去之后，母親開始一遍又一遍講著外祖母的事情，盡管支離破
碎，可還是十分吸引人。好像一個故事才剛剛開始，這就是關于外祖母的。我覺得在這個小茅
屋里，一種全面追溯的氣氛突然降臨了。
我原來以為外祖母是一個普通的老人，那是多么大的誤解啊。我真是太幼稚了。回想起
來，首先是她的沉默，像謎一樣的沉默，引發(fā)了我極大的好奇。直到我長大了，有了較強的分析
能力時，還在解除著這個謎。這種追溯和解除就是從外祖母逝去的那個時刻開始的。
媽媽說外祖母剛走進那個赫赫有名的大院時，還是一個不足十歲的丫頭。她是在那個大院
里一點一點長大的，可是個子始終沒有長得太高。她沒有留下照片，但媽媽說她那時是一個讓
人沒法忘記的姑娘。外祖父從城里讀書歸來常常和她在一起，后來就再也分不開了。他們之間
從一開始就沒有主仆的隔閡。他們偷偷好起來，所以后來就引出了那段悲慘的故事。
我記得懂事以后曾撫摸著外祖母頭上的銀發(fā)，看到了一個很大的傷疤。這是怎么回事?問
她，她不答。后來，就是外祖母去世之后，母親才從頭至尾告訴我：“那是你老姥娘干的。她知道
你外祖母和外祖父好，就用捶布槌子打了她一下。你外祖父一直摟著，哭個不停，給她把臉上的
血一點一點洗凈。到最后他才發(fā)覺，你外祖母鼻子里還有一點氣兒。就這樣他找來了醫(yī)生……
“她頭上帶著一塊傷，重新活動在這個大院里。她沒有別的地方可去，父親、母親早已沒了
蹤影，誰也說不明白她是誰家的孩子。有人說她是兩個過路人寄養(yǎng)在這兒的，還有的說她是兩
個討飯人留下的。反正你外祖母是一個無家可歸的苦命女人……你外祖父知道，要在這個大院
成親是不可能了。他決定出走。
“那天晚上是個刮大風的日子，沒有月亮。你外祖父領著你外祖母就跑了。他們一口氣跑
了好遠，連夜坐船逃到了海北。你外祖父是個有志氣的人，他在海北城里學了醫(yī)，又跟上自己的
老師去了國外。這樣你外祖母就不得不苦苦等他了。幾年過去他學成歸來了，那個高興啊。他
們想自己開個醫(yī)院……這時老家沒什么音訊，他們也無心打聽;后來從一個來海北的老鄉(xiāng)嘴里
聽說那個大院的主人去世了，這才領上你外祖母過?；貋?。他們繼承了產業(yè)，在當?shù)匦〕情_了
一個醫(yī)院。這是全城第一家能給人動手術的醫(yī)院。
“你外祖父是一個最活躍的人。原來他不僅是個好醫(yī)生，還是一個出色的活動家。你的外
祖母開始為他擔驚受怕了。有人在街上貼帖子，威脅你外祖父。你外祖母悄悄把帖子收起來，
藏下，好像這樣那些威脅就不存在了似的。她只是一遍又一遍叮囑男人，要小心，要當心……你
外祖父總是笑一笑。他好像什么都不怕。他主要時間用來行醫(yī)，有時治病也不收費。那些革命
隊伍最缺的就是醫(yī)藥，他千方百計援助他們。你外祖母不停地為這個大院操勞，因為男人已經
顧不得這個家了。
“一個秋天的下午，你外祖父騎著馬從外面歸來時，遭到了埋伏。敵人暗殺了他……你外祖
母在男人遭難以后，在風聲最緊的時候，像個男人一樣撐起了這個家。她抹干眼淚，想的是怎么
活下去，怎么拉扯一家人往下過……”
母親的述說總是讓人神往。有時我聽得也很緊張。母親告訴我，自從外祖父遭了難之后，
外祖母就像換了一個人一樣。她在經過那次一般人不能經受的沉重打擊之后，一下子沉默了。
她弱小的身軀把一切都承擔起來，撫養(yǎng)女兒，把一個大家庭搞得井井有條。她幾乎再也沒有了
嘆息的功夫，也不再流淚。她只是衰老得很快，慢慢有了白發(fā)，有了皺紋。她走路步子很碎，在
院子里來來去去，很少停歇。在她跟男人一塊兒生活的那些年里，見過的事情太多了。她知道
比別人更多的秘密，可是從來不說。那些深夜，外祖父和他的朋友們連夜開會，很多重要事情都
是這樣決定的。后來，當外祖父遇害之后，敵人一次又一次來刺探、詢問，外祖母總是把他們領
到一個客廳里，給他們沏上一杯茶，用不急不慢的聲調解答著，巧妙地把他們領入迷宮，
我長大了才明白，正是外祖父視死如歸的氣概，深深地影響身邊的外祖母，還有后來的母親。
我后來去看過外祖母的墳。它在離我們小茅屋并不太遠的一塊沙地上。老遠就能看到那
兒長了一棵彎彎的松樹，墳上長滿了荒草和一叢發(fā)亮的什么——走近了，原來是一片開得蓬蓬
勃勃的金盞草。
濃郁的香氣撲面而來……
(有刪改)
(1)下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検?5分)
A.小說以“我”為線索貫穿全文，回憶了外祖母受苦受難、支持外祖父事業(yè)的故事，表達了
“我”對外祖母的懷念和對外祖父的敬仰。
B.外祖母是一個不平凡的人，不平凡貫穿她的一生，她像外祖父一樣是革命者，支持宣傳
革命，并對外祖父他們的革命機密保持沉默。
C.外祖父是一個好醫(yī)生，更是一個活動家，外祖父行醫(yī)有時免費，竭盡所能援助那些革命
隊伍，他面對敵人的威脅，毫不在意，一笑了之。
D.外祖父出生在一個富貴之家，而外祖母出身低微，長輩們不允許外祖父和外祖母在一
起，為此外祖父賭氣帶著外祖母出走。
E.小說以“我”到外祖母墳上看到“蓮蓬勃勃的金錢草”，嗅到“濃郁的香氣”為結尾，既照應
前文，又深化了主題，使結尾含蓄蘊藉。
(2)小說的第一自然段有什么作用?請簡要分析。(6分)
(3)小說中的外祖母有哪些性格特點?請簡要分析。(6分)
(4)小說采用了“故事套故事”的敘述方式，從第三者的角度通過回憶講述主人公的人生遭遇，作
者這樣安排有什么意圖?請結合全文談談你的看法。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
我要說話
楊芳
按照新聞史學家方漢奇的說法，成舍我堪稱中國新聞史上的“冠軍級”人物。
這位和張季鸞、邵飄萍同時代的報人，不僅保持著“從業(yè)時間最長”“創(chuàng)辦媒體最多”等若干
紀錄，還有著“為辦報受挫最多”的名聲。按照他自己的說法，坐牢就不下20次，報館被封也有
10多次。
最驚險的一次是落在張宗昌手里。其時，這位“體健如牛卻性暴如虎”的軍閥，剛剛殺害了
著名記者林白水。一時間，關于成舍我遇害的消息傳遍了京城，路透社甚至發(fā)出了“成氏已被處
決”的電報。如果不是曾任國務的孫寶琦及時相救，這則假新聞恐怕早已成真。
過這種日子，成舍我似乎早有準備。他曾說：“唯有不怕頭破血流者才配做新聞記者?！睆膹?/p>
宗昌那里虎口逃生后，他鼓勵同仁繼續(xù)出報，因為“軍閥終歸要罵的”。
他堅信，辦報最大的意義莫過于“要說自己想說的話，要說社會大眾想說的話”。這也是上
世紀20年代，他放棄一家知名報紙總編輯的職務，拿出200塊大洋辦<</SPAN>世界晚報》的原因。
為了“說話”，他屢屢得罪權貴。1934年，其麾下報紙因刊登南京當局丑聞而被停刊。當
時，汪精衛(wèi)派人來調停：“一個新聞記者，要和一個行政院院長碰，結果無疑是頭破血流?！笔肓系?/p>
到的卻是如下回答：“我可以做一輩子新聞記者，汪先生不可能做一輩子行政院院長。”
很難想象，這樣一位硬朗的報館老板，在日常生活中卻近乎吝嗇。他歷來以“開機器、上前
線、管家務”看待辦報。及至所辦的上?！读蟆钒l(fā)行量達20萬份，成大老板依然穿著寒酸的藍
布長衫，連黃包車也不舍得坐。一次成舍我被人追問有無賭錢、抽煙等經歷，他接連搖頭后遭到
對方鄙視：“那活著還有什么意思?”據(jù)說，經過這番奚落，成舍我從此點燃了香煙。
1933年成舍我創(chuàng)辦新聞?？茖W校時，他特意在《招生簡章》里注明：“如本人及其家長，懷抱
一般投考洋八股式學校之同樣心理，冀圖本身或其子弟將來畢業(yè)后，能光宗耀祖，升官發(fā)財，則
千萬別誤入歧途。因新聞事業(yè)，最需要忠實勤奮，吃苦耐勞?！?/p>
多年后，他又在臺灣開辦類似的學校。據(jù)說有家長開學時前來參觀.不禁失聲慟哭。因為
眼前僅有三間平房的校園，還不及兒女就讀的小學校園大。
只有辦報時，成舍我才顯出報人應有的氣魄。為了擴大信息量，他每創(chuàng)辦一家報刊，便會不
惜重金建立一家電臺。經營上?！读蟆窌r，他特許一線記者租用汽車，從無錫趕往上海送稿。
投身新聞事業(yè)多年，成舍我一直感慨國內沒有一家“真正的報館”。相反到處充斥著“流氓
訪客”和“敲竹杠的新聞”。因此，他將“完備的報館和健全的輿論”作為目標，始終堅信：“文化運
動最大的武器，就是報館?！边@種報人眼光和襟懷，被后世的文學史學者陳平原譽為少有的“輿論
家修養(yǎng)”。
亂世之中，成舍我創(chuàng)造出一個又一個報業(yè)傳奇。他僅在北京主持的“世界”報系就擁有3份
報紙，其中《世界日報》是北京發(fā)行量最大的日報。他在上海創(chuàng)辦的小型報《立報》，更是以20萬
份的銷量，創(chuàng)造了舊中國自有日報以來的最高紀錄。半個多世紀的歲月里，成舍我先后創(chuàng)辦了
20多家媒體，包括報紙、通訊社和廣播電臺。
一時間，張恨水、薩空了、惲逸群等新聞界大腕紛紛加盟他的旗下。未必是他給的待遇有多
么優(yōu)厚，而是作為一個有擔當?shù)膱箴^老板贏得了人們的尊重。他經常對編采人員說：“只要保證
真實，對社會沒有危害，什么新聞都可以登。如果出了什么事，你們不需要負責任，打官司、坐
牢，我去?！?/p>
事實上，這位叱咤京津滬三地的報業(yè)巨頭，一生中唯一恐懼的便是無法暢快地“說話”。惹
惱了張宗昌后，他轉戰(zhàn)南京辦報。得罪了汪精衛(wèi)，他不得不開拓上海?？谷諔?zhàn)爭期間，他又在香
港出版報紙。及至臺灣解除“報禁”，他又以91歲的高齡創(chuàng)辦《臺灣立報》。
即便在病危無法言語之時，這位縱跨一個世紀的報界泰斗級人物，仍然用筆吃力地寫下四
個大字：“我要說話?！?/p>
(選自《中國青年報》，有刪改)
相關鏈接
①1934年5月，《民生報》因揭發(fā)行政院政務處處長彭學沛(汪精衛(wèi)部屬)貪污案被封閉，成
舍我被拘禁四十天。獲釋后，于次年在上海創(chuàng)辦《立報》，仍堅持“對外爭取國家獨立，驅除敵寇;
對內督促政治民主，嚴懲貪污”的宣傳宗旨。 (《新聞名人成舍我》)
②成舍我在用人上并不排斥薩空了等進步文人，對于張友漁、惲逸群(成舍我于1935年在
上海創(chuàng)辦《立報》時該報的主筆)這樣的“左傾人士”(均為中共地下黨員)，他也“相知有素，長期
任用”。 (《論成舍我的新聞人才觀》)
(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)
A.成舍我曾落人生性暴躁的軍閥張宗呂手里，幸好得到曾任國務的孫寶琦及時相救，
才免于被害?；⒖谔由?，他絲毫沒有屈服，繼續(xù)鼓勵同仁辦報。
B.成舍我被新聞史學家方漢奇稱為中國新聞史上的“冠軍級”人物，是因為他保持著“從業(yè)
時間最長”“創(chuàng)辦媒體最多”等記錄，并有“為辦報受挫最多”的名聲。
C.成舍我被后世的文學史學者陳平原譽為具有“輿論家修養(yǎng)”的報人，是因為他把“完備的
報館和健全的輿論”作為畢生新聞事業(yè)的奮斗目標，而且始終不曾停止。
D.成舍我在北京主持創(chuàng)辦的《世界日報》是當時國內發(fā)行量最大的日報;在上海創(chuàng)辦的小
型報《立報》以20萬份的銷量，創(chuàng)造了中國自有報以來的最高紀錄。
E.作為一個報館老板，成舍我勇于擔當?shù)木?，贏得人們的尊重;因此，當時張恨水、薩空
了、惲逸群等新聞界大腕紛紛加盟他的旗下，他才成為叱咤京津滬的報業(yè)巨頭。
(2)成舍我投身新聞事業(yè)做出了哪些貢獻?請結合材料簡要闡述。(6分)
(3)文中引用了傳主以及相關人物的話，并插有作者的議論，這樣寫有什么好處?(6分)
(4)成舍我的成就對于后世報人有怎樣的啟示?請結合材料，談談你的看法。(8分)
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13.依次填人下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)
①朱立倫表示，投書的主旨是闡述國民黨的兩岸政策，并非針對民進黨，希望民進黨對國民
黨的攻擊 。
②在我國的流行歌壇上，有一位歌手曾經紅遍大江南北，但是后來卻____。
③全國首屆青年運動會網球比賽 ，來自北京隊的特日格樂和南京隊的曹思齊兩位
網壇新星表現(xiàn)喜人，分別奪得了男子單打和女子單打項目冠軍。
A.銷聲匿跡 偃旗息鼓 鳴金收兵 B.銷聲匿跡 鳴金收兵 偃旗息鼓
C.偃旗息鼓 鳴金收兵 銷聲匿跡 D.偃旗息鼓 銷聲匿跡 鳴金收兵
14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A.良好的家風在傳播和弘揚過程中，其影響必然超出一個家庭的范圍，必然會帶動社會風
氣和道德水準的整體提高。
B.草案明確，在決定施行之日起兩年內，授權對擬在上海證券交易所、深圳證券交易所上
市交易的股票注冊制度。
C.這些問題產生了很多負面影響，尤其是給那些缺乏歷史知識、分析能力不強的年輕人以
誤導，使他們認為歷史不過是一個大雜燴。
D.只有堅持創(chuàng)新引領發(fā)展，才能夠擺脫過分重視要素投入推動經濟增長的路徑的依賴，也
才能夠應對經濟新常態(tài)的各種挑戰(zhàn)。
15.填人下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?3分)
曾幾何時，臺海陰云密布，兩岸軍事對峙，同胞隔海相望，親人音訊斷絕，給無數(shù)家庭留
下了刻骨銘心的傷痛，甚至是無法彌補的遺憾。然而， ▲ 。兩岸同胞是打斷骨頭連
著筋的同胞兄弟，是血濃于水的一家人。
A.兄弟親情海峽隔不斷，擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望
B.海峽兄弟親情隔不斷，擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望
C.海峽隔不斷兄弟親情，擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望
D.兄弟親情不能被海峽隔斷，擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。
每處不超過10個字。(5分)
精神的貧血比饑餓更可怕，一個人一個時代莫不如此。一篇好的作品，就是一座豐碑，
可以千年不朽，萬年猶新。作為人類的“精神食糧”，文學一路記載著人類的生活軌跡，如一
面鏡子， ① ;又如一把除塵的刷子，____② 。然而， ③ ，能捧得一篇佳
作是讀者之幸，更是作者的至上榮耀。
17.閱讀下面的圖表，用一句話概括圖表所反映的信息，并得出一條結論，要求語意簡明，句子
通順。(6分)
(1)信息(4分，不超過75個字)：
(2)結論(2分，不超過20個字)：
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
早起，一個玩音樂的姑娘在微信上喊我，詢問一件十萬火急的事情：她們樂隊的主唱，也是
一個很有夢想的姑娘，在昨天夜里出了車禍，傷勢很嚴重，醫(yī)生說以后再也不可能站起來了。
玩音樂的姑娘問我：“茉茉姐，一會兒我到了醫(yī)院應該跟她說些什么，怎樣才能讓她好受
一些呢?我怎樣才能讓她的心情趕快好起來?”
如果是你，你會給這位玩音樂的姑娘什么建議?請給玩音樂的姑娘寫一封信，表明你的
態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。統(tǒng)一以“茉茉姐”為寫
信人，不得泄露個人信息。