高一同步第三單元作文人教版
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高一同步第三單元作文:意外的收獲
一分實踐,一分收獲。沒想到“五一”假期的第一天,我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受,也不是盡情狂歡的結果,而是陪爸爸送貨的體驗。
清晨起來,精神飽滿,心情舒暢,可一個電話催爸爸送貨到大云??磥戆职质菦]有節(jié)假日的。那邊的生意紅紅火火,“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想,反正閑著也是閑著,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心
意紅紅火火,“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想,反正閑著也是閑著,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心也好。出發(fā)了,先向自家的廠房取貨,雖說這是一件輕而易舉的事,可沒想到,出師不利,一大早就碰了一鼻子灰——廠里“鐵”把門,爸爸急著送貨,竟忘了帶鑰匙。哎!我長嘆一聲,爸爸真是健忘啊!怎么辦,就爸爸這性子,肯定是火氣沖天了,這不,吹胡子瞪眼的。幸虧他急中生智,從隔壁搬來了“救兵”。這“救兵”“餿主意”還真多,竟和我爸爸兩人把鐵門卸了下來,我不由得暗笑,笑這“餿主意”還是挺有用的。這“救兵”干脆幫人幫到底,幫我爸爸裝貨。而我,爸爸只是叫我遠遠地站著等他們。你不知道,這一桶桶的膠水,看起來小,搬起來重。事情往往是看起來簡單做起來難。瞧他們才搬了幾桶,早已累得滿頭大汗,兩人“杭育”、“杭育”吃力地搬運著??粗职郑例X一咬,眼睛一瞪,雙手捧起一個又一個膠水桶用力地裝上車。過了好長一段時間,終于大功告成了。開始向目的地出發(fā)。一路上,風景秀麗,還沒飽眼福,我坐在車上就忍不住叫起來:“啊,好難受,怎么這么刺眼呀!”我捂著眼睛說。爸爸關心地說:“膠水是有毒的,對眼睛的刺激很大,你先閉會兒眼睛,爸爸很快就把貨卸下。”“嘿!”我使勁地點了點頭。不知這十幾分鐘怎么熬?我發(fā)現眼前模糊了,這淚水不知是被熏出來的,還是不由自主地流出來的。想到爸爸整天要接觸膠水,忍受著異味在工作。頓時我覺得爸爸是那樣的可親可敬。
我終于明白了,平時總以為爸爸的工作很輕松,賺錢挺容易。今天,就僅僅是今天,我才真正意識到良好的生活、學習環(huán)境是爸爸辛苦操勞的結果。而我若不珍惜,真的是對不起父母。這就是我這次實踐的最大收獲。
后記:
“五一”假期的第一天就和爸爸一起去大云送膠水,親身體驗,親眼目睹了爸爸工作的辛苦。心靈上受到了很大的震撼,寫下了這篇文章。也從中受到啟發(fā)。
高一同步第三單元作文:責任
人活在世界上,每個人都有著每個人的責任……
(一)
教室里。下課了。
“聽說XX老師病了,說是風濕病又犯了。今天風這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!。”
“他平時對我們那樣嚴厲,今天總算可以輕松輕松了。”
“就是。”
……
上
上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門,看是哪一位老師代課。門開了,依舊是那一身老式的中山裝,依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包,依舊是那一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……
(二)
他坐在沙發(fā)上,一支接著一支地吸煙,人也仿佛蒼老了許多,四十年前的那一幕又浮現在了眼前……
戰(zhàn)場上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時,一個暗堡里向他射出了一串火苗,當他發(fā)現時已經來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了??稍谒砩线€壓了一個人。他一看是班長,原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”
想到這里,他就……
夜,就這樣過去了,天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定,猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里,然后展開了桌上的判決書,只見上面寫道:云,現年……,因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆,在下面寫道“同意”,然后又在檢察長一欄中簽下了自己的名字……
(三)
縣政府會議大廳里,燈火通明。不眠之夜。
正在發(fā)言:“現在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來,為了保住縣城,只有炸掉附近的一個村子,把洪水往里面引?,F在有三個村符合條件:A村、B村和C村。請同志們發(fā)表一下意見,看看究竟炸哪個村?”
“我提議炸B村。”副書記首先發(fā)表意見,立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸C村。”也接著發(fā)表了意見,這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們,”坐在書記座位上的他緩緩站了起來,“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意,我心領了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來做……”
大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有每個人的責任,每個人都為了負起它而付出著。你的責任是什么?你是否在負起它…
高一同步第三單元作文:堅持就是勝利
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。
高一同步第三單元作文:我的夢想
人生的價值與意義是自己賦予的,其它任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,不要用別人的標準要求自己,否則你永遠是舞臺上的舞者,用一生的時間去演繹別人,這是人生最大的悲哀!
適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂的,就是指引你幸福的方向。
人生有三重境界,
看山是山,看水是水;
看山不是山,看水不是水;
看山還是山。看水還是水。
這就是說一個人的人生之初純潔無瑕,初識世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水。
隨著年齡漸長,經歷的世事漸多,就發(fā)現這個世界的問題了。這個世界問題越來越多,越來越復雜,經常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。進人這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個時候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體,所謂“好風憑借力,送我上青云”。一個人倘若停留在人生的這一階段,那就苦了這條性命了。人就會這山望了那山高,不停地攀登,爭強好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機關算盡,永無休止和滿足的一天。因為這個世界原本就是一個圓的,人外還有人,天外還有天,循環(huán)往復,綠水長流。而人的生命是短暫的有限的,哪里能夠去與永恒和無限計較呢?
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現自己并沒有達到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個時候便會專心致志做自己應該做的事情,不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾,我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
高一同步第三單元作文:秋天的校園
從學校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,國慶高中作文,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字,小學生作文網,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席臺后,教學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王&rdquo,高中作文大全網;的拐杖,國慶節(jié)的英語作文。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級作文網,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關于國慶見聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你。”
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