再冷的石頭，坐上三年也會暖。對自己要有信心，對待高考只需平常心即可。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的河北語文高考試卷2017，僅供大家參考!

　　河北語文高考試卷2017閱讀題

　　一、(9分)

　　閱讀下面論述類文本，完成1～3題。

　　流行語折射多元文化心態(tài)

　　所謂流行語，是指在某一時期、地域中出現(xiàn)的、廣為流行的語匯。它以鮮活的形式來表達特殊的含義，豐富了我們的話語空間，對原生態(tài)的生活形式和內(nèi)容有很強的概括性，又不失幽默、調(diào)侃的意味。隨著社會的發(fā)展，文化的多元，傳媒的發(fā)達，尤其是網(wǎng)絡(luò)的異軍突起，流行語往往在一夜之間傳遍社會的各個角落。流行語無一不是社會現(xiàn)實、社會風(fēng)尚的某種折射，借助于網(wǎng)絡(luò)等傳媒，猶如插上了翅膀，成為現(xiàn)代人生活的一部分。我們注意到，流行語的流行速度正在加快，有時甚至就在幾秒鐘的時間內(nèi)流行開來，由于這些流行語契合了現(xiàn)代人的某種心理期待，產(chǎn)生了共鳴，成為其快速流行的社會心理基礎(chǔ)。

　　其實，一個社會，一個時代，總有屬于這個社會、這個時代的流行語，古今中外概莫能外。我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”，何嘗不是那個時代的流行語呢?“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”現(xiàn)在我們翻看《詩經(jīng)》，依然能夠品味那個時代的社會風(fēng)尚和價值取向。美國、日本等西方發(fā)達國家，每年都有相當(dāng)規(guī)模的流行語調(diào)查和發(fā)布，日本去年的“U-can 流行語大獎”頒獎儀式上，出自宮崎縣知事東國原英夫之口的“必須做點什么”及高中生高爾夫球選手石川遼的昵稱“靦腆王子”獲得大獎。關(guān)于獲獎理由，評委會表示，東國原這句當(dāng)初用在知事選舉的口號“觸動了日本全國男女老少的心弦”;在低調(diào)羞澀的年輕人越來越少的今天，石川選手獨有的自然無造作的表情“讓日本人產(chǎn)生懷舊之感”。

　　“‘流行語’的情況比較復(fù)雜，有的屬于社會熱點，有的屬于網(wǎng)絡(luò)語言，有的是商業(yè)化助推的結(jié)果。” 留美博士、傳播效果研究學(xué)者、南京大學(xué)社會學(xué)系副教授周培勤說。流行語屬于典型的大眾文化，有鮮明的大眾文化的特點，以前可能是小范圍的傳播，現(xiàn)在由于借助于現(xiàn)代傳媒，能夠很快地在社會上傳播。應(yīng)該說，流行語的流行，是社會文化有活力的表現(xiàn)。從一個社會來說，歷來有主導(dǎo)文化、精英文化、大眾文化的分野，流行語顯然屬于大眾文化的范疇，雖然說，主導(dǎo)文化、精英文化對大眾文化經(jīng)常有所排斥，但從一定的意義上來說，現(xiàn)在的大眾文化常常扮演著主體的角色，不少流行語經(jīng)過沉淀后可以進入主流，甚至進入精英文化的范疇。

　　流行語的盛行，也是文化多元的產(chǎn)物，在大眾傳媒時代，尤其是網(wǎng)絡(luò)時代，流行語的盛行，說明話語權(quán)的下移擴散越來越明顯。它反映社會冷暖，反映時代節(jié)奏，尤其是反映了一定的社會文化心態(tài)。

　　當(dāng)然，部分流行語也呈現(xiàn)出泡沫化現(xiàn)象，淺表化、庸俗化，因而，我們平時經(jīng)?？梢越佑|到一些非常粗俗甚至不堪的流行語，消解著一個社會應(yīng)該具有的主流價值觀。

　　“流行語強迫癥”一定程度上也成為社會庸俗化的表征之一，比如說，每年的春晚小品，為了包裝和商業(yè)化效果，而刻意制造出一定的“流行語”，但這些流行語總體價值不大，甚至成為廉價的時尚點綴品。

　　流行語是社會和時代的晴雨表，透過流行語，我們可以領(lǐng)略社會和時代某種微妙的文化心理，體味社會和時代的某種深意。正是在這樣的意義上，流行語是民間生活的潤滑劑，哪兒的民間社會充滿活力，哪兒的流行語就大量出現(xiàn)，什么時候的社會生活越寬松活躍，什么時候的流行語就越發(fā)達，流行語貼切地反映著時代的變遷。

　　1.下列關(guān)于“流行語”的表述，正確的一項是( )(3分)

　　A.流行語是一種以鮮活的語言形式表達特殊的內(nèi)容和含義，在一定時間和空間中出現(xiàn)的廣為流行的概括性詞語。

　　B.流行語是體現(xiàn)社會庸俗化和淺表化等泡沫化現(xiàn)象的晴雨表，它消解著一個社會應(yīng)該具有的主流價值觀。

　　C.流行語體現(xiàn)了社會文化的活力以及大眾文化在現(xiàn)實社會中一直扮演的主體角色，與其他文化形式共存。

　　D.流行語無一例外地從某些方面折射社會現(xiàn)實和社會風(fēng)尚，它能滿足人們的某種心理期待并產(chǎn)生共鳴。

　　2.下列對文章內(nèi)容的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

　　A.流行語之流行，古今中外概莫能外，但以前傳播范圍很小，而現(xiàn)在可以借助先進的媒體在極短時間內(nèi)廣泛地傳播開來。

　　B.如果出于包裝和商業(yè)化效果的需要而刻意制造出流行語，那么不僅總體價值不大，甚至還會淪為廉價的時尚點綴品。

　　C.對一個社會來說，主導(dǎo)文化、精英文化、大眾文化歷來區(qū)分得很清楚，而現(xiàn)在流行語經(jīng)過沉淀后就能夠進入主流社會，甚至進入精英文化領(lǐng)域。

　　D.流行語體現(xiàn)了一個時代的社會風(fēng)尚和價值取向，它備受大眾追捧是因為它能觸動人們的心弦并讓人產(chǎn)生懷舊之感。

　　3.從全文看，下列表述不符合作者觀點的一項是( )(3分)

　　A.流行語的成因比較復(fù)雜，社會熱點、網(wǎng)絡(luò)語言和商業(yè)化因素都會導(dǎo)致流行語的出現(xiàn)，它是文化多元的產(chǎn)物。

　　B.當(dāng)今時代，由于以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志傳媒的發(fā)達，流行語廣為盛行，因而話語權(quán)的下移擴散趨勢越來越明顯。

　　C.流行語之所以能夠在現(xiàn)代社會快速流行，從心理層面上來看，是因為這些流行語與現(xiàn)代人的心理期待相契合，能在人們的心里產(chǎn)生共鳴。

　　D.社會生活的寬松活躍，社會心理的開放多樣，對于體現(xiàn)民間社會活力和時代變遷的流行語的風(fēng)行具有推動作用。

　　二、(33分)

　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。

　　岳飛傳

　　岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世為農(nóng)。父和，能節(jié)食以濟饑者。有耕侵其地，割而與之;貰其財者不責(zé)償。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上，因以為名。未彌月，河決內(nèi)黃，水暴至，母姚抱飛坐甕中，沖濤及岸得免，人異之。少負氣節(jié)，沈厚寡言，家貧力學(xué)，尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，學(xué)射于周同，盡其術(shù)，能左右射。同死，朔望設(shè)祭于其冢。父義之，曰：“汝為時用，其徇國死義乎!”

　　七年，入見，帝從容問曰：“卿得良馬否?”飛曰：“臣有二馬，日啖芻豆數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔則不受。介而馳，初不甚疾，比行百里始奮迅，自午至酉，猶可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若無事然。此其受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠之材也。不幸相繼以死。今所乘者，日不過數(shù)升，而秣不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴踴疾驅(qū)，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。”帝稱善，曰：“卿今議論極進。”

　　飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，豈大將安樂時?”卻不受，玠益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時到河朔，乃可飲。”遂絕不飲。帝初為飛營第，飛辭曰：“敵未滅，何以家為?”或問天下何時太平，飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。”師每休舍，課將士注坡跳壕，皆重鎧習(xí)之。子云嘗習(xí)注坡，馬躓，怒而鞭之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不鹵掠”。

　　善以少擊眾。欲有所舉，盡召諸統(tǒng)制與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無敗。猝遇敵不動。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”張俊嘗問用兵之術(shù)，飛曰：“仁、智、信、勇、嚴(yán)，闕一不可。”每調(diào)軍食，必蹙額曰：“東南民力，耗敝極矣。”荊湖平，募民營田，又為屯田，歲省漕運之半。帝手書曹操、諸葛亮、羊祜三事賜之。飛跋其后，獨指操為奸賊而鄙之，尤檜所惡也。李寶自楚來歸，韓世忠留之，寶痛哭愿歸飛。世忠以書來諗，飛復(fù)曰：“均為國家，何分彼此?”世忠嘆服。好賢禮士，覽經(jīng)史，雅歌投壺，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有!” 然忠憤激烈，議論持正，不挫于人，卒以此得禍。

　　(選自《宋史·岳飛傳》，有刪節(jié))

　　4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　 )(3 分)

　　A.比行百里始奮迅　　　　　　　比：等到

　　B.褫鞍甲而不息不汗　　　　　　息：休息

　　C.課將士注坡跳壕　　　　　　　課：督促

　　D.世忠以書來諗　　　　　　　　諗：告知

　　5.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　)(3 分)

　　A.學(xué)射于周同　　　　　　　　　于其身也，則恥師焉

　　B.馬躓，怒而鞭之　　　　　　　槍榆枋而止

　　C. 敵未滅，何以家為　　　　　　大王來何操

　　D.汝為時用，其徇國死義乎　　　如吾之衰者，其能久存乎

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(　)(3 分)

　　A.本文的字里行間中滲透著對岳飛人品的贊譽。開頭在簡述其家世之后，說岳飛不僅好學(xué)有氣節(jié)，還是一個有情有義之人，如對教過他的老師周同終生不忘。

　　B.岳飛天生力量大。十幾歲時，岳飛就能拉開三百斤的大弓和八石重的硬弩，

　　C.岳飛從嚴(yán)治軍，包括嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)肅紀(jì)律，士兵只要奪取老百姓的一根麻繩綁草料，就立刻斬首。

　　D. 在與宋高宗的問答中，岳飛侃侃而談，通過馬的飲食與行走，兩相對比，說明“負重致遠”之才，必須具備若干要素，即使是良馬，太過講究“精潔”，也會招致滅亡。

　　7.把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分)

　　(1)攬轡未安，踴踴疾驅(qū)，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。(4 分)

　　譯文：

　　(2)吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。(3 分)

　　譯文：

　　(3)飛跋其后，獨指操為奸賊而鄙之，尤檜所惡也。(3 分)

　　譯文：

　　閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。(8分)

　　別舍弟宗一①

　　柳宗元

　　零落殘魂倍黯然，雙垂別淚越江邊。

　　一身去國六千里，萬死投荒十二年。

　　桂嶺瘴來云似墨，洞庭春盡水如天。

　　欲知此后相思夢，長在荊門郢樹煙。

　　【注】 ①柳宗元的堂弟宗一從柳州到江陵(今湖北江陵)去，柳宗元寫此詩送別。柳宗元此時已被貶為柳州刺史。

　　8. 賞析本詩第二聯(lián)中數(shù)詞運用的妙處。(4分)

　　答：

　　9. 詩中是怎樣抒發(fā)離情別緒的?請簡要分析。(4分)

　　答：

　　10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答，則按甲題計分)(6分)

　　甲：

　　吳絲蜀桐張高秋，(1) 。(2) ，李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，(3) 。(4) ，二十三絲動紫皇。(5) ，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，(6) 。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。 (李賀《李憑箜篌引引》)

　　乙：

　　(1)子曰：學(xué)而不思則罔，　　　　　　　　　?！?《論語》)

　　(2)　　　　　　　　　　　，干戈寥落四周星?！?文天祥《過零丁洋》)

　　(3)巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，　　　 ，其可怪也歟?　 (韓愈《師說》)

　　(4)　　　　　　　　，桃李羅堂前?！　　　　?(陶淵明《歸園田居·其一》)

　　(5) ，大塊假我以文章。　　　(李白《春夜宴從弟桃花園序》)

　　(6)葉上初陽干宿雨， ，一一風(fēng)荷舉。 (周邦彥《蘇幕遮》)

　　三、(24分)

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　古鎮(zhèn)靜氣

　　莊子瑜

　　正是吹面不寒楊柳風(fēng)的春三月，車行往西，不出百里，就是朱家角，再過去三十里，是周莊。模糊覺得，這些古鎮(zhèn)的存在是上海的福分啊，不然，老在城市里，人不是會枯萎嗎?不然，當(dāng)春天在心里萌動的時候，到哪里去找江南呢?

　　江南不單純是一個地理，更是一種記憶，一種氣韻生動的生活，一種鄉(xiāng)愁一般年年會發(fā)作的病。

　　是不是像我這樣有病的人越來越多了?周莊這樣的古鎮(zhèn)是一日比一日嘈雜起來。小河被擁擠的游船劃出一道道互相打架的水紋，盡管春風(fēng)中的人，流動在古橋旁，也當(dāng)?shù)闷?ldquo;游人如織”這個好詞，人流有織錦一般輕盈的美感，但還是略微有些讓人煩悶。沒想到，煩悶的一群人在聚賓樓突然老實了，啞巴了。眼睛直了。

　　一個操三弦的修長小生，一個捧琵琶的年輕姑娘，在臺上說書呢。

　　一上來沒聽懂內(nèi)容，可是那調(diào)兒入耳，動心，那旁若無人的兩個人——太抓人了!

　　誰見過這樣的藝術(shù)家嗎?這是星期天的周莊啊，雖然說不上人山人海，可是天南地北的人都有，聚賓樓不過是巷邊的一座五六張桌面的茶樓，哪里的人都可以鬧哄哄地進來，坐下吆喝著要茶喝的，不坐下來只是站著看兩眼的，給客人上茶、上油炸臭豆腐的，可這兩個年輕人就在一邊的小臺子上，宛轉(zhuǎn)曲折地唱著他們的蘇州評彈《玉蜻蜓·庵堂認(rèn)母》。

　　一是年輕，抓人;一是這么年輕，卻這么有定力，更抓人。

　　彈三弦的小伙子，著暗赤長衫，雖然是一張娃娃臉，可是目中一點漆，有股同齡人身上罕見的俊朗硬氣，三尺長的琴操在手里，像一把有聲音的劍;捧琵琶的姑娘，著寶藍色長旗袍，外套一件黑色披衫，腳上踩的是麂皮靴子，雪白肌膚，頭發(fā)染成淺淺的黃，卡通得很，可是一對眼睛，讀過中學(xué)的人立刻能想起來的就是老殘游記里的那句：“就像白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀”“清而不寒，秀而不媚”。又豈止是那雙眼睛像，周圍的一切都有種神似：嘈雜的環(huán)境，兩個說書的藝人，把嘈雜與人心，一一收拾!

　　又唱起了《杜十娘》。一陣弦子過后，秋風(fēng)落葉江中急流般的唱段出來了：“風(fēng)華絕代杜十娘……”

　　身子還是一副閑散的樣子坐在臺下，可是心里已經(jīng)恭敬了，喝茶的時候眼睛也只敢望著鼻子尖。禁不住地浮想聯(lián)翩：這是怎樣的一所學(xué)校里教出來的學(xué)生?這么高傲!這是怎樣的一門藝術(shù)，這么高傲!他們的師傅是怎么訓(xùn)練他們的?要教他們媚，還是教他們不媚?教他們怎么對待觀眾?面對各色人等，怎么樣若即若離，怎么樣不卑不亢，怎么樣靜如處子?這兩個人通身的氣度，竟只有在史鐵生《命若琴弦》里依稀見過。那個瞎子老琴人，說“天底下好東西多啦，跟咱們有什么關(guān)系?”……

　　待他們休息時，我們一群原本煩悶的人都活了過來，像追星族一樣眼睛亮亮地湊上去。仗著比他們虛長幾歲，問他們話兒。原來他們是蘇州評彈團的專業(yè)演員，周莊與他們團簽了長期合約，這次輪到他們，在這里要演出一個月。這里并不是最理想的演出環(huán)境，可是磨練人。男生說他工作五年了，姑娘工作了兩年。從評彈學(xué)院畢業(yè)的，三分之二都改了行。他們屬于那三分之一，喜歡。那些長篇說唱，一部要說半個月，男生說覺得過癮，“長知識”。

　　長知識!聽到?jīng)]有?

　　相信是“書”中的“知識”，帶給他們那種境界。其中的悲歡離合，振作與沉淪，忍耐與企盼，在歷史的長河里淘洗了多少遍，清亮了，穩(wěn)定了，唱這些本子，天長日久，不比流行歌曲長人的底氣?我問他們成“角兒”了沒有，他們不好意思地笑笑，搖頭。

　　在周莊是碰得到角兒的，周莊與好多著名戲團都簽了約，除了這處聚賓樓，還有個古戲臺，一年三百六十五天都有演出。但我相信這兩個不是“角兒”的人，將來也會闖出一方天地。

　　其實，更重要的，應(yīng)該是由他們啟示給我們的那方天地吧，那種藝人的修煉，靜水流深的滋養(yǎng)，不自傲，不自棄，不是一切人生的寶貝嗎?

　　那天離開周莊的時候，周莊還是喧嘩的，可是心里已經(jīng)有了一股靜氣?；叵肫鹬芮f，好像它也有些不一樣了。它靜靜地蟄伏在江南水草中，不卑，不亢，任人來人往。即使人流如潮，又怎么樣?

　　(選自《文匯報》)

　　11.簡要分析第三段在全文中的作用。(6分)

　　12.文章運用了多種方法描寫了兩位年輕的藝人，請舉出兩種并簡要分析其作用。(6分)

　　13.結(jié)合文章，分析文中畫線的句子。(4分)

　　(1)這是怎樣的一所學(xué)校里教出來的學(xué)生?這么高傲!這是怎樣的一門藝術(shù)，這么高傲!

　　(2)我們一群原本煩悶的人都活了過來，像追星族一樣眼睛亮亮地湊上去。

　　14.(1)文章結(jié)尾寫道：“那天離開周莊的時候，周莊還是喧嘩的，可是心里已經(jīng)有一股靜氣。”請結(jié)合全文探究作者心里已有一股靜氣的原因。(4分)

　　(2)“天底下好東西多啦，跟咱們有什么關(guān)系?”聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀銓@句話的理解及思考。(4分)

　　河北語文高考試卷2017表達題

　　四、(24分)

　　15. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是( )(3分)

　　A. 歌頌 歉收 作主 做月子 奮發(fā)圖強

　　B. 脈絡(luò) 帽沿 提綱 老兩口 良辰美景

　　C. 床笫 謄寫 宿將 雄赳赳 無事生非

　　D. 粗獷 沉湎 婦孺 下功夫 充而不聞

　　16. 下列各句中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)氖?( )(3分)

　　A.“全能神”邪教組織提出的世界末日的陰謀論甚囂塵上，他們企圖以此顛覆社會主義國家，廣大群眾不要輕易上當(dāng)受騙。

　　B.公務(wù)接待圍繞每人每餐的費用標(biāo)準(zhǔn)做文章，才是正解，才是揚湯止沸之舉。把錢管住了，什么魚翅、蟲草，都管住了，可謂一了百了。

　　C.表演時，鐵花飛舞，鞭炮齊鳴，加上鳴鑼開道，氣勢極其恢弘壯觀。12名打鐵花者一棒接一棒，一棒鐵花沖天而起，另一棒緊跟而來，棒棒相連。

　　D.現(xiàn)在，很多建筑公司在為城市的繁華添枝加葉，“建房”的同時，更加注重“建心”教育，表現(xiàn)出一種嶄新的生活態(tài)度。

　　17.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是( )(3分)

　　A.《每日郵報》稱，一群5億歲的細菌已被喚醒并生活在佐治亞理工學(xué)院的實驗室里?？茖W(xué)家的目的是為了了解它們最終能進化成什么新的物種。

　　B.為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，滿足信息時代語言生活和社會發(fā)展的需要，教育部、國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。

　　C.美國半個多世紀(jì)以來最嚴(yán)重旱災(zāi)17日有加劇趨勢，糧價可能再創(chuàng)新高，糧食面臨進一步減產(chǎn)。持續(xù)不斷的熱浪已經(jīng)導(dǎo)致全美數(shù)十人死亡。

　　D.“電影高峰論壇”旨在促進華語電影學(xué)術(shù)圈的整合，推動華語電影，尤其是中國電影與國際電影學(xué)術(shù)界的溝通和交流，提升中國電影在國際上的形象。

　　18.下面的文字是對滬寧城際鐵路動車組列車的說明，請概括該動車先進性的四個特點。(不超過20字)(4分)

　　7月1日，滬寧城際鐵路正式開通營運，該線路運行的是目前國產(chǎn)最先進的動車。列車外觀較普通列車更具流線性，富于美感。車廂明亮、簡潔;座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車運行方向;前后座可收縮，靠背可自動調(diào)節(jié)。車速瞬間高達350公里每小時，從南京到上海，單趟直達只耗時69分鐘。車體外形流線型的設(shè)計降低了動車組的空氣阻力，因而運行時車廂內(nèi)沒有較大的噪音。

　　答：①__________ ②___________ ③____________ ④____________

　　19. 把下面這幾個句子改寫成一個長單句。要求：可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。(5分)

　?、僦性?jīng)濟區(qū)在全國改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。

　?、谥性?jīng)濟區(qū)地理位置重要，糧食優(yōu)勢突出，市場潛力巨大，文化底蘊深厚。

　　③中原經(jīng)濟區(qū)是以中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟區(qū)域。

　?、苤性?jīng)濟區(qū)是以全國主體功能區(qū)規(guī)劃的重點開發(fā)區(qū)域為基礎(chǔ)的經(jīng)濟區(qū)域。

　　答：

　　20. 某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動心靈——我最崇敬的課文人物”評選活動，請從入選的藺相如和劉和珍中任選一位，為其寫一則頒獎詞。要求：①請先將所選人物姓名寫在答題卡上，然后寫頒獎詞;②符合人物特征;③語言表達生動、連貫、得體;④至少運用一種修辭手法。(6分)