高職語文高考試卷答案解析(2)
五、(15分)
19.閱讀下面的文字,篩選、整合必要的信息,給“3D打印”下定義,要求不超過60個字(含標點符號)(4分)
①3D打印是一種快速成型技術(shù)。
②3D打印以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)。
?、?D打印過去常在模具制造、工業(yè)設計等領(lǐng)域被用于制造模型。
?、?D打印現(xiàn)在正逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造,已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。
?、?D打印運用的是粉末狀金屬或塑料等可粘合材料。
⑥3D打印通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體。
20.請從下列人物中選擇一位,把他的名字寫在橫線上,參照上聯(lián)擬寫下聯(lián)。(5分)
魯迅 沈從文 貝多芬 達爾文
對象:杜甫 上聯(lián):萬方多難化作筆底波瀾,成就詩史詩圣
對象: 下聯(lián):
21.下面一段話有三處語病,請分別找出,并做修改。(6分)
?、傥覈^大多數(shù)城市沒有建立備用水源保護區(qū),②一些城市甚至連基本飲用水水源地保護情況也不容樂觀。③根
據(jù)有關(guān)機構(gòu)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,④目前我國有2200多個水源地,⑤尚有三成未納入保護區(qū)體系。⑥反觀德國的國土面積比我國小得多,⑦迄今為止已建立了超過兩萬個以上的飲用水水源保護區(qū)。⑧我國很多地方政府之所以不積極致力于保護飲用水水源地,⑨主要是因為他們沒有樹立科學發(fā)展觀,缺乏保障飲水安全的意識。
六、(60分)
22.閱讀下面的文字,按照要求作文。
明末清初著名書畫家傅山在《作字示兒孫>小序中寫到,寫字要注意“寧拙毋巧,寧丑勿媚,寧支離勿輕滑,寧
直率無安排”。
魯迅對亍作文自描法,也曾談過十二個字:“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄。”
其實,這何止是對寫字作文的要求,做人做事亦理應如此。
請聯(lián)系材料,結(jié)合你的感受和思考,寫一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自選角度,自定立意,不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。(2)自擬題目。(3)自選文體,詩歌除
外。(4)不得抄襲,不得套作。
高職語文高考試卷參考答案
1.B(A項稂莠láng;C項剎那間chà;D項稱心如意chèn)
2.A(A項léng/líng,shuō/shuì,cī/zī,yùn/yūn; B項jī;zā/zhā,xuǎn/xuān,xiè/jiě;C項gāo/
hāo,dùn/tún,mēn/mén,qiǎng; D項yì/qì,jǐn/jìn,fù,zhā/zé)
3.B(A項驚蜇——驚蟄,C項彪柄千秋——彪炳千秋,D項一柱香——一炷香)
4.C(A項坐陣——坐鎮(zhèn);B項立椎之地——立錐之地;D項震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵)
5.C(C項風姿綽約:形容人的風度姿態(tài)非常優(yōu)美,一般用來形容女子。這里用來形容舞臺上的梅蘭芳是正確的。A項“諸”即“之于”之意,與后面的“于”重復,應去掉“于”。B項推托:借故拒絕;應改為“推脫”。D項求全責備:苛求別人,要求完備無缺)
6.A(A項居然:表示出乎意料。B項熱誠:形容詞,熱心而誠懇。此處可以換為“熱忱”。C項休戚相關(guān):彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。D項分庭抗禮:現(xiàn)在用來指雙方平起平坐,實力相當,可以抗衡)
7.B(A項成分殘缺,應在“說教”后加上“的現(xiàn)象”。C項搭配不當,可將“對”改成“把”。D項表意不明,“兩個”既可指目擊者,也可指彈殼)
8.A(B項成分贅余,“不容”與“令人”語意重復。C項語序不當,應改為“從理論上作了深刻的說明,從政策上作了詳細的規(guī)定”。D項暗換主語,在“成為”前加“使之”)
9.D(飾:掩飾)
10.B(B項兩個“而”連詞,表轉(zhuǎn)折。A項第一個“以”介詞,可譯為“因為”,第二個“以”目的連詞,可譯為“來”。C項第一個“且”副詞,可譯為“將要”,第二個“且”連詞,表并列。D項第一個“于”介詞,表范圍,可譯為“在”,第二個“與”介詞,表對象,可譯為“向”)
11.(1)(5分)天子設立公卿等輔佐大臣,難道是讓他們阿諛奉承,使君主陷入不仁不義的境地嗎?況且,我既然已經(jīng)處在公卿的位置上,縱然吝惜自身性命,怎能使朝廷蒙受恥辱呢?(大意3分,落實“置”“奈……何”各
1分)
(2)(5分)凡是君主心中所不喜歡的,他就跟著毀謗;凡是君主心中所喜歡的,他就跟著贊譽,他還喜歡發(fā)起事端,玩弄法律條文,在朝廷上他心懷奸詐來左右君主的心意,在朝廷外依靠不法官吏來建立自己的威望。(大意
3分,落實“毀”“御”各1分)
12.
?、贋楣贌o為而治。②為臣忠心,敢于直諫。③處事我行我素。④對于事物的判斷有先見之明(一點1分,語意相
近即可)
參考譯文:
東海太守濮陽縣人汲黯擔任主爵都尉。當初,汲黯擔任謁者,因他為人威嚴而被大家敬畏。他在東??r,整肅官吏,治理百姓,喜好清靜無為,謹慎地選擇郡丞和各曹掾史,然后放手任用,他只關(guān)注大事,不苛求細枝末節(jié)。
汲黯身體多病,躺在內(nèi)室中不出門;過了一年多,東海郡治理得很好,百姓交口稱贊汲黯。武帝聽到了,召汲黯入朝,擔任主爵都尉,地位與九卿相同。他處理政務,主張清靜無為,從大的方向引導,不拘泥法令條文。
汲黯為人,性情倨傲,缺少禮數(shù),當面使人難堪,不能容忍別人的過失。當時武帝正招攬文學之士和儒家學者,
武帝說:“我想要怎樣怎樣。”汲黯應聲回答說:“陛下心中藏著許多欲望,而表面上卻做出施行仁義的樣子,怎么可能效法唐堯虞舜那樣的治績呢!”武帝沉默不語,接著勃然大怒,臉色很難看地宣布結(jié)束朝會,公卿大臣都替汲黯擔憂。武帝退朝回到內(nèi)宮,對左右侍從說:“汲黯的愚笨剛直也太過分了!”群臣中有人責備汲黯。汲黯說:“天子設立公卿等輔佐大臣,難道是讓他們阿諛奉承,使君主陷入不仁不義的境地嗎?況且,我既然已經(jīng)處在公卿的位置上,如果只想顧全自身性命,那就會使朝廷蒙受恥辱,那怎么辦!”汲黯身體多病,病假將要接近三個月的限期了,武帝多次特許延長他休病假的時間,還是沒有痊愈。最后病重時,莊助替他請假。武帝說:“汲黯這個人怎么樣呢?”莊助說:“讓汲黯任職當官,沒有什么超越常人的才能;但要說到讓他輔佐年幼的君主,會堅定不移地維護祖先基業(yè),有人以利祿引誘他,他不會前去投靠,君主嚴辭苛責地驅(qū)趕他,他也不會離去,即使有人認為像孟賁、夏育那樣勇猛無敵,也無法改變他的耿耿忠心!”武帝說:“說得對。古時有所謂的社稷之臣,說到汲黯,就很接近了!”當時,漢武帝對衛(wèi)青的尊崇寵信超過了任何一位朝廷大臣,三公、九卿及以下官員都對衛(wèi)青卑身奉承,唯獨汲黯用平等的禮節(jié)對待衛(wèi)青。有人勸汲黯說:“皇上想讓群臣全都居于大將軍之下,大將軍地位尊貴,您不可以不下拜。”汲黯說:“以大將軍的身份,有向他行揖禮而不拜的賓客,(這樣能降貴禮士,)聲望怎么會反而不加重呢!”衛(wèi)青得知,越發(fā)覺得汲黯賢明,多次向汲黯請教國家和朝廷的疑難大事,對待他比平日更為尊重。衛(wèi)青雖然地位尊貴,但有時入宮,漢武帝就坐在床邊接見他;丞相公孫弘大漢武帝空閑時謁見,武帝有時不戴帽子;至于汲黯謁見時,漢武帝沒戴上帽子就不接見。有一次,漢武帝正坐在陳列兵器的帳中,汲黯前來奏事,漢武
帝當時沒戴帽子,遠遠望見汲黯,急忙躲入后帳,派人傳話,批準汲黯所奏之事。汲黯受到的尊重和禮敬就是這樣的。
漢武帝召來汲黯,任命他為淮陽太守。汲黯辭行以后,拜訪大行令李息,說道:“我被棄置到地方郡縣,不能再參
預朝廷議事了。御史大夫張湯,其智謀足以拒絕規(guī)勸,狡詐足以掩飾錯誤,專門說乖巧、奸佞的話,用辭詭辯,不肯為天下正事發(fā)言,一心迎合主上的意思。凡是主上所不喜歡的,他就跟著毀謗;凡是主上所喜歡的,他就跟著稱贊,他還愛制造事端,玩弄法律條文,心懷奸詐以左右主上的心意,依靠不法官吏來建立自己的威望。你身居九卿高位,如不早加揭露,您恐怕會與張湯一同受到懲處。”李息因懼怕張湯權(quán)勢,始終未敢開口。及至張湯倒臺時,漢武帝將李息一同治罪。
漢武帝給予汲黯諸侯國相的待遇,命其居守淮陽,十年后去世。
13.仁則榮/不仁則辱/今惡辱而居不仁/是猶惡濕而居下也/如惡之/莫如貴德而尊士/賢者在位
(每處0.5分,共3分)
14.(1)羈鳥戀舊林(2)風急天高猿嘯哀(3)鐵騎突出刀槍鳴(4)瑞腦銷金獸(5)贏得倉皇北顧(6)聊乘化以歸盡(7)響窮彭蠡之濱(8)至于幽暗昏惑而無物以相之
(任選六題完成,每空1分,錯字、多字、漏字均不得分,共6分)
15.BE(B項作者沒有說獨愛江南冬景;E項首尾沒有呼應,結(jié)構(gòu)也談不上圓合)
16.情調(diào):明朗(1分);畫面:曝背談天圖、多彩植物圖(植物生機圖)、暖冬散步圖、微雨閑聚圖、美麗雪景圖(每點1分,共5分,語意相近即可)
17.①作者按照時間順序安排詩句,(1分)既寫出了江南雪景不同時段的美麗,(1分)又表現(xiàn)了從日暮到清晨的江南雪景整體意境之美。(1分)②通過引用,作者以虛寫實,觸發(fā)了人們對江南雪景的聯(lián)想,增強了文章的情趣。(2分)③這些詩句也增強了文章語言的詩意。(1分)(語意相近即可)
18.
評分標準:觀點明確,3分,闡述合理,2分,語言簡潔流暢1分。如果僅談對自然美景的喜愛,最多給2
分。
參考示例:
這句話表現(xiàn)了作者對自然美景的深深喜愛,以及自然景物對人的影響:能讓人胸襟開闊,超越世俗,擺脫功利,
曠達灑脫,使人進入一種美好的心靈境界。正因如此,山水自然就是那些利欲熏心者的一服清涼散。在郁達夫眼中,充滿詩情畫意的江南冬景,能讓人與自然合一,忘卻得失,不問死生。走進自然,欣賞美景,對人生境界
是一種提升。
19.評分標準:
不符合下定義格式的,給零分。符合下定義格式的,核心信息一點1分,共4分。
示例:3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的快速成型技術(shù)。
20.
評分標準:對聯(lián)格式基本符合要求,2分;內(nèi)容體現(xiàn)對象生平特點,3分。
示例:
魯迅
千秋孤冷聳立胸中山岳,錘煉赤膽忠心
沈從文
千卷遺篇描繪湘西山水,盡顯鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情
21.③刪掉“根據(jù)”或“顯示”
?、?ldquo;德國的國土面積比我國小得多”改為“國土面積比我國小得多的德國”
?、邉h掉“以上”
(每指出并改正一處給2分)
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